相关小学体育《跨跃式跳高》说课稿的学习知识

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小学体育《跨跃式跳高》说课稿范例

一、说教材1、教材选择搭配本课采用跨越式跳高作为主教材，选择上肢力量练习：推小车与其搭配教学。跨越式跳高是田径跳跃项目最简单易学的，也是最具实用价值的，对它的学习，有利于掌握跳跃项目中助跑、起跳、过杆、落地等基...
初中体育跳高说课稿

一、教学理念初中的跳高教学要摒弃"以竞技为中心"的传统教学模式，注重它的实用价值，充分发挥它趣味性强的特点，使学生在快乐的活动中发展自己的弹跳力。教学中，以皮筋和铃儿代替横竿，消除学生对横竿的畏惧心理。组织上．充分...
小学体育《跳绳》的说课稿

本课依据《体育与健康课程标准》，以跳绳为主教材，借助现代信息技术为教学手段，通过动画的演示，使学生直观的了解跳绳的多种跳法和相关知识。不但让学生掌握多种的跳绳方法，而且让学生根据已有的跳法进行自由创编，培养学生的...
《跳绳》小学体育说课稿

教材:1、跳绳2、利用跳绳进行各种游戏课题：培养学生参加体育运动的兴趣指导思想：本课以培养学生的创新意识和探究实践能力为核心,通过用跳绳进行各种活动,培养学生参与竞争意识与创新能力,激发学生主动参与体育运动学习...
小学三年级体育《跨越式跳高》说课材料

一、【教材分析】1、队列：队列是在统一口令下，从事协同一致的动作。三年级小学生生理发育不健全，在一、二年级的队列基础上，只能是进一步学习和提高，所以和四年级以后的队列动作有很大的区别。但是，队列动作枯燥、乏味又是...
五年级体育《跨越式跳高》听课反思

下面是本站小编整理的五年级体育《跨越式跳高》听课反思，希望对大家有所帮助。一、遵循教育规律，感受实实在在。在课的准备部分设计了队列队形练习和图形跑及沿线追拍的游戏。队列队形的练习让学生在最短的时间内进入课...
小学三年级体育说课稿《跨越式跳高》

我说课的内容是三年级队列跨越式跳高教材。一、【教材分析】1、队列：队列是在统一口令下，从事协同一致的动作。三年级小学生生理发育不健全，在一、二年级的队列基础上，只能是进一步学习和提高，所以和四年级以后的队列动作...
小学三年级体育《跨越式跳高》说课稿范文

一、教材分析1、队列：队列是在统一口令下，从事协同一致的动作。三年级小学生生理发育不健全，在一、二年级的队列基础上，只能是进一步学习和提高，所以和四年级以后的队列动作有很大的区别。但是，队列动作枯燥、乏味又是很严...
初中《跨越式跳高》说课稿

跳高是运动场和竞技赛上不可或缺的体育项目，主要表现人体的弹跳力和柔韧程度，那么跨越式跳高的动作要领是什么呢？接下来小编为你带来初中《跨越式跳高》说课稿，希望对你有帮助。各位老师好!我是xx考生，今天我说课的内容是...
小学体育《跳绳》说课稿模板

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备说课稿，认真拟定说课稿，说课稿应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的小学体育《跳绳》说课稿模板，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学体育《跳绳》说课稿1教材分析本节课的授课对象...
小学体育课《跨越式跳高》说课稿

一、教材分析根据小学教材跨越式跳高为依据，采用情景教学法，将课的内容安排进故事的情节，创设情景激发学生的兴趣，培养学生积极主动的参与性，活动中让学生亲身体验运动乐趣，达到全面锻炼身体的能力。二、课的构思学校体育是...
小学体育课跳绳说课稿

小学体育课跳绳说课稿应该怎么写？说课稿是为进行说课准备的文稿，它不同于教案，教案只说“怎样教”，说课稿则重点说清“为什么要这样教”。下面小编给大家带来小学体育课跳绳说课稿，欢迎大家阅读。小学体育课跳绳说课稿1说...
小学体育跳绳课程说课稿

小学体育说课稿,本课依据《体育与健康课程标准》，以跳绳为主教材，借助现代信息技术为教学手段，通过动画的演示，使学生直观的了解跳绳的多种跳法和相关知识。不但让学生掌握多种的跳绳方法，而且让学生根据已有的跳法进行自...
初中体育《跨跃式跳高》说课稿

一、说教材1、教材选择搭配本课采用跨越式跳高作为主教材，选择上肢力量练习：“推小车”与其搭配教学。跨越式跳高是田径跳跃项目最简单易学的，也是最具实用价值的，对它的学习，有利于掌握跳跃项目中助跑、起跳、过杆、落地...
蹲踞式跳远小学体育说课稿

小学体育说课稿,说教材跳远是人类日常生活中最常见与经常用到的一种人体活动，是学生喜乐见闻的、节奏强、兴趣高的一种体育形式；又是现代奥林匹克体育运动中一项重要的比赛项目之一。所以对增强学生体质、提高学生的体...
三年级体育《跨越式跳高》说课稿

很多老师都不知道说课稿怎么写?下面本站以三年级体育《跨越式跳高》说课稿为例，为大家展开介绍，希望对大家有帮助。尊敬的各位专家、评审、老师：大家好!我说课的内容是三年级队列跨越式跳高教材。一、【教材分析】1、队...
初中体育《跳高》说课稿

一、教学理念初中的跳高教学要摒弃“以竞技为中心”的传统教学模式，注重它的实用价值，充分发挥它趣味性强的特点，使学生在快乐的活动中发展自己的弹跳力。教学中，以皮筋和铃儿代替横竿，消除学生对横竿的畏惧心理。组织上．充...
小学体育单脚跳说课稿

在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行说课稿编写工作，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是小编为大家收集的小学体育单脚跳说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。小学体育单...
小学蛙跳步体育课说课稿

一．说教材：1．教学内容：本课选自小学跳跃教材。教学内容有：学会蛙跳步，初步掌握舞蹈小组合〈〈小青蛙回家〉〉。2、2、教材分析：〈〈小青蛙回家〉〉是一个深受儿童喜爱的舞蹈组合。它以小青蛙跳跃的动作为素材，由“大八字位蹦...
小学跳高说课稿

导语：跳高运动自19世纪60年代在欧美开始普及，1896年第一届奥运会列为比赛项目。过杆技术有跨越式、剪式、滚式、俯卧式、背越式等。由于技术类型不同，运动员在完成助跑、起跳、过杆、落地的各动作方法上各有差异。助跑使...
小学体育跳绳说课稿模板

小学体育跳绳说课稿（一）1、踢踏步2、跳绳课题：培养学生合作参加体育运动的兴趣指导思想：本课以培养学生的合作意识和探究实践能力为核心，通过用跳绳进行各种活动，培养学生参与竞争意识与创新能力，激发学生主动参与体育运动学...
高中体育《背越式跳高-助跑起跳技术》说课稿

一.教材分析主教材《背越式跳高——助跑起跳技术》是全日制普通高级中学教科书《体育与健康》高一年级教材中的选修教材，教材从课的性质上看属于跳跃类教材，从课的类型看，是一堂新授课，由于背越式跳高技术难度...
高中体育《背越式跳高》的优秀说课稿

一.教材分析主教材《背越式跳高——助跑起跳技术》是全日制普通高级中学教科书《体育与健康》高一年级教材中的选修教材，教材从课的性质上看属于跳跃类教材，从课的类型看，是一堂新授课，由于背越式跳高技术难度较大，所以本...
小学体育立定跳远说课稿

引导语：说课稿是为进行说课准备的文稿，它不同于教案，教案只说“怎样教”，说课稿则重点说清“为什么要这样教”。下面是小编为大家精心整理的关于小学体育立定跳远说课稿范文，欢迎阅读！小学体育立定跳远说课稿一、教材分析本...
小学三年级跳跃内容《立定跳远》说课稿

各位领导，老师：大家好!!!我今天要讲的是小学三年级跳跃的内容《立定跳远》一、指导思想：依据体育《课程标准》，本课以健康第一和以学生主动参与，确保每个学生受益为指导思想，结合本校实际情况及学生的心理特点，以游戏情境教...