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  • 历史学毕业论文-二十世纪中国史学理论的重要创见-—层累造史(3)

    历史学毕业论文-二十世纪中国史学理论的重要创见-—层累造史(3)

    的解释对禹进行推测是错误的。他说:他读了钱玄同的回信,“知道说文中的‘禹’字的解释并不足以代表古义,也便将这个假设丢掉了。”但是,他认为,其他更有力的文献证据仍然说明禹最初不是真实的历史人物。[9]禹是远古的...

  • 历史学毕业论文-二十世纪中国史学理论的重要创见-—层累造史

    历史学毕业论文-二十世纪中国史学理论的重要创见-—层累造史

    [提要]顾颉刚是国际学术界最尊重的史学家之一,他“层累地造成中国古史”的受到各国中国史者的高度重视,他编著的《古史辨》在《不列颠百科全书》里有专门辞条。但是,长期以来,顾颉刚和他的理论在中国却默默无闻。本文...

  • 史姓的来源,姓史的名人

    史姓的来源,姓史的名人

    史一、史氏来源史佚的远古祖先是高辛帝元妃姜嫄生后稷为周始祖,历至文王,文王生皇子伯邑考、伯邑考生佚。西周初年佚任太史令一职,辅佐武王克商,与周、召、太公共辅成王。一生为人严正,《桐叶封臣》里天子无戏言的千古名言...

  • 谈历史文化人文意识在日语人才培养中的塑造

    谈历史文化人文意识在日语人才培养中的塑造

    日语教学不只是书本上的外语知识,本文是浅谈历史文化人文意识在日语人才培养中的塑造。在日语人才培养中,经常出现学生对隐含文化内涵的语言现象理解不准确、不深刻、偏差,甚至误解;在进行语言交际时,往往按照母语文化习...

  • 以史料丰富历史课堂

    以史料丰富历史课堂

    毕业论文史料是指研究或讨论历史的根据。凡是人类过去活动的1切遗迹,都可以作为史料。史料教学法是指在历史教学过程中,教师指导学生对相关的史料进行处理,使学生自主地从材料中获取历史信息,并利用这些信息完成对历史探...

  • 反历史的历史剧--质疑当前历史剧热潮

    反历史的历史剧--质疑当前历史剧热潮

    历史剧作为一种艺术门类在中国现当代艺术史上非常发达,中国现当代艺术史创生了非常好的历史剧传统。这种传统可以概括为:一尊重历史,二反映现实,三强调艺术性,强烈的历史意识和现实关怀合而为一构成了中国现当代历史剧优秀...

  • 历史街区对文物保护单位的互补性改造论文

    历史街区对文物保护单位的互补性改造论文

    摘要:在城市普遍出现“特色危机”的背景下,讨论两孟文化街区的改造原则并提出具体的改造措施和相应的操作策略,最终将改造后街区和两孟文保单位进行充分的互补与融合。关键词:互补;融合;策略;原则1背景及意义1.1时代背景及意...

  • 打造高效课堂提升教学智慧历史培训心得体会

    打造高效课堂提升教学智慧历史培训心得体会

    任教九年来,经历的培训不少,可这次县初中历史培训给我留下了深刻的印象。培训已过半,每天的感觉是幸福而又充实,因为每天都要面对不同风格的教师,每一天都能看到不同类型的亮点展示,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里...

  • 浅谈历史文化人文意识在日语人才培养中的塑造

    浅谈历史文化人文意识在日语人才培养中的塑造

    外语人才培养中历史文化人文知识作用和意义之大,那么,历史文化人文意识在日语人才培养中的塑造是?在日语人才培养中,经常出现学生对隐含文化内涵的语言现象理解不准确、不深刻、偏差,甚至误解;在进行语言交际时,往往按照母...

  • 史玉柱:流程根源于激发创造性[2]

    史玉柱:流程根源于激发创造性[2]

    创意本身确实很难进行体系化管理,但执行创意的过程与体系化管理不仅没有矛盾,而且非常依赖管理的水平。利用体系化管理手段,将项目管理中标准化、量化的管理方式套入创意执行流程,不仅可以提高效率,甚至可以弥补创业者专业...

  • 初中历史课堂氛围营造策略

    初中历史课堂氛围营造策略

    为了实现高素质的教育成果展示,充分的发展和提升教育理念和方法,能够良好的激发学生的学习热情,帮助学生适应社会活动,在课堂教学当中教师要转变课堂教学观念,运用科学有效的课堂教学方法让学生获取更多的知识,提高学生的综...

  • 史玉柱:流程根源于激发创造性[1]

    史玉柱:流程根源于激发创造性[1]

    人力资源顾问问:创意管理何时体系化?我是一个电影制作公司创业者,创业初期我们更多是靠创业者的热情提高工作效率,但是到了一定规模,人员更多后,我感觉需要体系化管理的介入。但任何体系化管理都是建立在量化标准管理基础之...

  • 浅谈历史教学中培养学生创造思维品质论文

    浅谈历史教学中培养学生创造思维品质论文

    21世纪是知识经济时代。知识经济的核心是创新。“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”“如果不去创新,一个民族就难以发展起来,难以屹立于世界民族之林。”所以,要迎接知识经济的挑战,最重要的就是...

  • 城市历史街区中公园改造的设计论文

    城市历史街区中公园改造的设计论文

    摘要:城市历史街区中的公园属于比较特殊的公园类型,是街区的一部分,它的改造对传承和发展街区的历史文化、改善街区的生态环境、满足城市居民的功能需要、促进街区的良性发展具有重要意义。通过雨湖公园改造设计对历史...

  • 历史建筑改造更新阐述

    历史建筑改造更新阐述

    19世纪60年代,第一个具有国际性意义的宪法——《威尼斯宪法》由文物保护专家和建筑师等共同提出。宪法对历史建筑进行了定义并设定了新的标准,认为历史古迹是以能见的某种文明或历史事件的城乡历史环境。直至现在该宪法...

  • 历史文化街区景观环境改造设计探究论文

    历史文化街区景观环境改造设计探究论文

    1概况双龙巷位于开封市老城区的东偏北一带,拥有优越的交通网络和地理条件,处于人流散集的边缘地带。双龙巷传统民居保护区规划范围北至东棚板街,南至财政厅东街、平等街,西至北兴街、右司官口,东至内环路,面积23.08hm2。双...

  • 历史名人蔡伦发明造纸术的故事

    历史名人蔡伦发明造纸术的故事

    造纸术发明之前,人们都是把字写在竹简和丝帛上,由于承载的笨重和价格的昂贵,制约了文化的传播。东汉宦官蔡伦发明造纸术,对当时乃至后世都有极其重要的影响,造纸术与指南针、火药、印刷术并称为中国的四大发明,对世界文明的...

  • 文学史文学史实践文学史学-文学史元理论的三个

    文学史文学史实践文学史学-文学史元理论的三个

    【内容提要】文学史作为一个概念可分为三个层次:客观存在的原生态文学史;由文学史研究与著述构成的文学史实践;研究文学史内在关联性的文学史理论。原生态的文学史构成后两者的基础,文学史理论是从文学史实践中抽象得...

  • “素心”与“史德”历史论文

    “素心”与“史德”历史论文

    在中国古代史学理论发展史上,关于史家主体修养的探讨是一个重要问题。梁启超所谓“史家四长”说即是对这个探讨的总结和概括。在这一理论成就的形成过程中,唐代史家刘知几的“史才三长”说及清代史家章学诚的“史德”说...

  • 刺史制度发展史

    刺史制度发展史

    【篇一:历史上的刺史制度】汉武帝建立了独立的地方监察制度——刺史制度。刺史制度的渊源可追溯到秦代的御史监郡制。自惠帝以来的御史监郡制已经出现了监御史不奉法、多失职,不利于加强中央集权的情况,文帝不得不使丞相...

  • 初二历史《三大改造》教学反思

    初二历史《三大改造》教学反思

    在教学《三大改造》一课时,课前利用问题导入新课,激起学生的兴趣和注意力。所以,我首先问学生,一五计划完成时,我国工农业之间有什么差别?为什么会产生这样的差别?这就可以激起学生的注意力,提高他们的兴趣,教学由被动变为主...

  • 谈工业街区历史建筑与改造更新论文

    谈工业街区历史建筑与改造更新论文

    洛阳涧西工业区建于上个世纪50年代,依托于156项目的落户而诞生,是在涧河以西,按照“南宅北厂”的格局,自北向南按照工业区、绿化隔离带、居住区、商业区、科研教育区的排列方式建造的工业新城。时至今日,经过了几十年的发...

  • 浅谈在高中历史教学中良好氛围的营造教育论文

    浅谈在高中历史教学中良好氛围的营造教育论文

    如今学生的知识构成和对知识的获取渠道都是多元的和立体的,因此,教师在设计学习氛围时也应适应他们的特点,根据不同的内容,不同学生的特点,创设不同的、多元的、立体的学习氛围,为新课程实施搭建一个良好的平台。一、在评价...

  • 赵帅夺中国男子首金创造新历史

    赵帅夺中国男子首金创造新历史

    2016年8月18日,中国夺得第19金!赵帅夺得跆拳道58公斤级冠军,成为中国跆拳道首位获得奥运金牌的男子选手。下面是本站小编为大家搜集的赵帅夺中国男子首金创造新历史,供大家参考。8月18日在刚刚结束的里约奥运会跆拳道男...

  • 深化中学历史教学改革打造初中历史高效课堂论文

    深化中学历史教学改革打造初中历史高效课堂论文

    1教学目标做到有的放矢教学目标是开展高效教学的首要环节,是课堂教学的灵魂和指南针。课堂教学目标是一堂课的“路标”,它规定了整堂课的步调,对课堂教学至始至终起着导向作用。对教师来说,它具有“导教”的功能,对学生来...