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![谈声乐毅学申＂技陌＂与＂情感＂的关系]( "谈声乐毅学申＂技陌＂与＂情感＂的关系")
谈声乐毅学申＂技陌＂与＂情感＂的关系
声乐是最具感染力的音乐艺术门类之号，在社会文化高度繁荣发展的今天，声乐艺术越来越被更多的人接受和喜爱。她是门实践性很强的艺术门类。它的最终目的是用近乎完美的歌唱技巧，优美的声音，准确生动地表达作品的思想感情，达...
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![浅谈用声学原理指导声乐教学]( "浅谈用声学原理指导声乐教学")
浅谈用声学原理指导声乐教学
声乐是指用人声演唱的音乐形式，它是一门非常注重技术性和实践性的学科，同时又是一门比较抽象的学科。在声乐学斗过程中如果仅仅通过例行公事般的发声训练和"毫无生机"地歌唱是不能有长足的进步的。作为一名声乐教师就更...
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![我们谈谈相声的读书笔记]( "我们谈谈相声的读书笔记")
我们谈谈相声的读书笔记
一历经三天，读完《过得刚好》，变觉相声之艰难，尔虞我诈，勾心斗角。江湖的是是非非恩恩怨怨在相声这个艺术行业里表现的淋漓尽致。后感郭德纲老师乃真性情也，快意恩仇行走江湖。你就像唯一过了河的卒子，只能向前冲，身后已无退...
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![浅谈声乐生理知识在声乐课堂中的运用]( "浅谈声乐生理知识在声乐课堂中的运用")
浅谈声乐生理知识在声乐课堂中的运用
内容摘要：正确科学的发声，应以尊重生理结构和发声原理及其不同个性为前提,建立起符合声音个性特点的科学发声体系是关键。了解一个学生声音个性，不是一个短期简单的过程。要充分掌握学生的生理结构、习惯、语言、歌唱条...
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![摭谈模拟鸟声入曲]( "摭谈模拟鸟声入曲")
摭谈模拟鸟声入曲
模拟鸟声入曲可以说是我国民族音乐的一大特色，如果拿中国乐曲与西洋乐曲相比较，我们不难发现中国乐曲中常常有这种模拟鸟声入曲的现象，使乐曲内容显得非常的活龙活现、栩栩如生，而西洋乐曲就极少有这种奏法的。除了像一些...
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![浅谈美声唱法与美声风格]( "浅谈美声唱法与美声风格")
浅谈美声唱法与美声风格
美声唱法起源于16、17世纪的意大利，随着时代的进步，歌剧的发展，美声唱法的艺术风格和歌唱技巧也随之产生了巨大的变化，并形成了一套完善的符合人声表现规律的科学体系和得到人们共同赏识的美学原则。近年来我国年青选手纷...
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![浅谈声乐学习中的正确发声方法]( "浅谈声乐学习中的正确发声方法")
浅谈声乐学习中的正确发声方法
摘要：声乐是相对于器乐而独立存在的音乐艺术，歌唱本身是人类自身的器官运动所产生的，所以我们通常认为歌唱也是人的一种运动方式。人的发声是气引起声带震动传导出来的，所以有人比喻人体是一部歌唱乐器。关键词：发声原理；正...
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![谈谈声乐艺术的构成与审美思考]( "谈谈声乐艺术的构成与审美思考")
谈谈声乐艺术的构成与审美思考
所有的艺术都是人类情感的结晶，在它的真实情感中歌唱艺术之美。声乐艺术的审美判断是客观存在的。审美欣赏具有丰富的多样性和个体差异性。摘要：声乐艺术是音乐发展的历史，是音乐艺术的综合形态。它不同于文学诗歌，也不同...
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![谈声乐有效教学的方法]( "谈声乐有效教学的方法")
谈声乐有效教学的方法
摘要：长期以来，我国声乐教学一直存在着教学观念陈旧、教学方法简单、教学手段落后、师资水平参差不齐等诸多问题，导致声乐课堂教学效率低、人才培养周期长，甚至最终难以成才，严重地阻碍了我国大批声乐人才的脱颖而出。因此...
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![交谈的声音与姿态礼仪]( "交谈的声音与姿态礼仪")
交谈的声音与姿态礼仪
交谈的声音无论是在日常工作里还是其他的社交场合中，都应注意不要高声说话，以免妨碍他人，引起他人的反感。说话时的语调应尽量柔和、悦耳。平时应有意识地加以训练，还可以经常阅读书报，掌握丰富的词汇，增强表达能力。除此以...
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![浅谈儿童学习声乐]( "浅谈儿童学习声乐")
浅谈儿童学习声乐
今天来讲讲儿童学声乐的的那些事，觉得本文对你有帮助的话就快快收藏起来吧。一、几岁学习唱歌最好儿童时期是人生中最快乐、最幸福的时候，孩子们常用歌唱的方式来表达内心最直接、最真实的感受。成长发育期的孩子们，声带...
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![谈谈声乐艺术中声乐技巧的地位与应用]( "谈谈声乐艺术中声乐技巧的地位与应用")
谈谈声乐艺术中声乐技巧的地位与应用
声乐技巧作为声乐艺术表现以及发展的支撑骨架，对于声乐艺术起到了无法取代的关键性作用。摘要：伴随着人们逐渐意识到美学的存在与意义，艺术慢慢渗入人们的生活与工作，成为了人类社会精神文明中极为关键的组分之一。其中，声...
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![浅谈民族声乐教学中的混合声训练]( "浅谈民族声乐教学中的混合声训练")
浅谈民族声乐教学中的混合声训练
摘要：真假混合声具有明亮、清脆、流畅、甜美的声音特点，它始终保持在高位置上的感觉，上下声区贯通，是民族声乐教学所追求的，只有经过科学的训练才能有效拓展其音域、音量,美化其音色，大大增强声音的艺术表现力。关键词：民族...
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![浅谈孩子学习声乐(童声)的好处]( "浅谈孩子学习声乐(童声)的好处")
浅谈孩子学习声乐(童声)的好处
孩子学习声乐的好处这些天在童声的问题上，有的意见发生了很大的分歧。下面本站小编和大家一起谈谈孩子学习声乐(童声)的好处，希望大家认真阅读!学习童声唱法对自身的作用1：健身。科学的发声方法，需要人体各部分的配合，如，呼...
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![浅谈美声唱法中的共鸣]( "浅谈美声唱法中的共鸣")
浅谈美声唱法中的共鸣
毕业论文[摘要]美声唱法是目前歌唱艺术中最科学的方法，它以正确的呼吸、打开的喉咙和良好的共鸣为依据。于其他唱法最大的不同在于它采用的是全共鸣，是混合声区、混合共鸣、声音真假混合共鸣的同时出现。本文阐述了这种...
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![浅谈美声唱法论文]( "浅谈美声唱法论文")
浅谈美声唱法论文
【摘要】美声唱法，原意美丽的歌，通常译作“美声唱法或美声歌唱”，是指17和18世纪之时，注重音色美的一种歌唱方法。本文先介绍美声唱法的起源、特点及美声唱法的基本要素，通过理论与实际学习相结合，探讨了美声唱法学习的方法...
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![浅谈歌唱的发声练习]( "浅谈歌唱的发声练习")
浅谈歌唱的发声练习
毕业论文摘要发声练习是培养歌唱者掌握科学的歌唱方法的重要基础训练之1.它是歌唱者的发声得到进1步的发展与提高，并使发声器官在合乎自然生理规律的状态下，通过科学正确的指导，纠正错误的发声方法和不良习惯，确立正确的...
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![浅谈少儿声乐教学]( "浅谈少儿声乐教学")
浅谈少儿声乐教学
针对儿童声乐技巧的训练，只能以生活中的感觉和丰富的想象力，来训练歌唱器官的协调及配合。下面小编给大家整理了关于浅谈少儿声乐教学的介绍文章，大家一起来看看吧。一、几岁学习唱歌最好儿童时期是人生中最快乐、最幸福...
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浅谈声乐的四种唱法
声乐有有四种唱法，即美声、民族、通俗、戏曲。把戏曲从民族唱法中单独提出来。下面是小编整理的浅谈声乐的四种唱法，欢迎来参考！美声唱法是根据人体解剖学发声原理的一种科学唱法，源于意大利。其演唱方法是胸腔、喉咽腔、...
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![浅谈男高音声部真假声结合的训练]( "浅谈男高音声部真假声结合的训练")
浅谈男高音声部真假声结合的训练
毕业论文摘要在声乐教学中，男高音的训练重点应放在真假声结合上，从歌唱的实践和声乐的发展状况来看，真声，假声，真假声结合3种发声方法中真假声结合的发声音乐方法是解决男高音声部高音难的有效方法。较之纯真声或单1的假声...
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![浅谈超声波的物理应用]( "浅谈超声波的物理应用")
浅谈超声波的物理应用
超声学是随着它在国防、工农业生产、医学、基础研究等领域中应用的不断深入而得到发展的，下面是小编搜集整理的一篇探究超声波物理应用的论文范文，欢迎阅读查看。摘要：超声学是一门应用性和边缘性很强的学科，从它一百多年...
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![浅谈民族声乐.演唱中的声情并茂论文]( "浅谈民族声乐.演唱中的声情并茂论文")
浅谈民族声乐.演唱中的声情并茂论文
摘要：“声情并茂”在我国民族声乐演唱中起着至关重要的作用，是评价民族声乐演唱的标准。“声情并茂”中的“声”与“情”有机的结合在一起，就更能突出民族声乐演唱中的特色。“声”是融入演唱者的真实声音。“情”是在歌...
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![浅谈美声唱法]( "浅谈美声唱法")
浅谈美声唱法
高中时期我曾受一位读音乐的朋友影响，于是对美声唱法有了一些初步的认识，而且对这种唱法有很大的兴趣。暑假的时候我还曾找了一位声乐老师上了一些声乐课，加深了我对美声唱法的认识。我发现，我越是接触这种博大精深的唱法...
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![谈民族声乐教学中的混合声训练]( "谈民族声乐教学中的混合声训练")
谈民族声乐教学中的混合声训练
摘要：真假混合声具有明亮、清脆、流畅、甜美的声音特点，它始终保持在高位置上的感觉，上下声区贯通，是民族声乐教学所追求的，只有经过科学的训练才能有效拓展其音域、音量,美化其音色，大大增强声音的艺术表现力。关键词：民族...
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![谈谈高校声乐教学改革途径]( "谈谈高校声乐教学改革途径")
谈谈高校声乐教学改革途径
高校音乐教学专业声乐教学的工作绝非想象中一蹴而就。现代教育技术在声乐教学中的应用能够化抽象为具体，直观、形象的展现声乐特色，避免了传统单一的只能靠看乐谱和听乐曲来学习声乐知识。摘要：本文中笔者首先较为深入的...
