公允价值准则新动态:美国公允价值计量准则解析 (2)
毕业论文1.29W
从2004年6月起的'两年多时间里,美国财务会计准则委员会(Financial Accounting Standards Board, FASB)在相继发布了“公允价值计量(Fair Value Measurements,简称FVM)”征求意见稿为(2004年6月23日)和公告工作草案(2005年11月21日)之后,于2006年9月15日正式发布了美国财务会计准则第157号(Statement of Financial Accounting Standards,以下简 SFAS NO.157)——公允价值计量。SFAS N0.157是美国会计准则的一大发展,同时对我国会计准则体系的完善和公允价值的应用,具有重要的借鉴意义。一、美国公允价值计量准则的最新发展及主要成就 SFAS N0.157的最新发展主要表现在强调公允价值的计量要以市场为导向,在此基础上,该准则对公允价值定义做出修订、建立了公允价值计量的评估等级、并提高了披露要求。(一)
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以MSD为主题的论文三篇
篇一:MSD元件控制规范文件核准文件更改记录1.目的为避免湿度敏感元件(MSD)由于吸收湿气而暴露于焊接温度环境中导致的内部爆裂、分层等损坏现象,规定了处理、包装、运输和使用湿度敏感元件的标准方法。2.适用范围适用于所有MSD元件的存储、烘烤、发放、运输及焊接...
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倾听音乐、聆听音乐、静听音乐
音乐欣赏,是人的听觉器官接触音乐作品的音响运动形式而产生的一种能动的审美活动,也是一种通过音乐形象去体验和认识社会生活的积极的思维活动。通过音乐欣赏教学,可以接触古今中外的各种题材、体裁、风格的作品,从而开阔音乐视野,懂得一些基本的音乐知识,培养高尚的...
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高校辅导员人格魅力论文参考文献
参考文献[1]张丹凤.高校辅导员人格魅力之我见[J].长沙大学学报,2011(1)[2]马梁、敖冰峰.浅析高校辅导员工作的创新[J].北方经贸,2009(7)[3]张恩、杨志昂.90后大学生的`特点及其对辅导员工作的新挑战[J].学园,2010(5)...
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情之深,趣之浓-浅谈小学英语课堂的“情”与“趣”
任何一种教育都应该是爱的教育,以教师对学生的爱、对自己所教学科的爱,来唤起学生对知识的爱。“情感是人类特有的灵性”,“兴趣是学生最好的老师”。古人云:“未见意趣,必不乐学。”兴趣是最好的老师,是学习的强大动力。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学...