学好英语的唯一出路是背诵
学习英语的唯1正轨,不出仿效与热诵。仿效即整句的仿效,热诵则仿效之后必回环练习,必须脱口而出而后已。
--林语堂语言大师
在没有语言环境的情况下,必须下艰苦的功夫。我1向主张要“背”。不仅儿童,成人更加要背。且看郑板桥在《自叙》中所说:“人咸谓板桥读书善记,不只非善记,乃善诵耳。板桥每读1书,必千万遍。舟中,马上,被底,或当食忘匕著,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也。书有弗记者乎?”1代大师尚且如此,何况我辈凡人,更何况他背的大概不是外语。
--英语专家陈琳
诵读和背诵,对于语感的发展是很有好处的。很多老知识分子,语文学得好,就是因为他在学语文的时候,养成了朗读和背诵的习惯,那么他在学英语的时候,就把这个方法迁移到英语的学习中来了,就取得了成功。
--青岛海洋大学外国学院院长杨自俭
语言的习惯是由模仿逐步养成的。而要模仿,就必须熟读和背诵,不然模仿无从谈起。背诵是中国人学习的传统方法,我至今认为依然10分有效。
--著名英语教学专家胡春洞
华东师范大学外国语学院院长、教授张维我学英语,在很大程度上得益于过去的“死记硬背”,这是学语言根本离不开的方法。学语言有1个从“死”到“活”的过程,“死”的东西多了,熟能生巧,慢慢就会“活”。死记硬背到1定程度,便会“死”去“活”来。所谓“死”就是原始的语言积累,创建个人的'语料库,语料丰富了,1旦掌握了运用技巧,就能随意提取,运用自如,“死”的语言材料变“活”起来了.
--华东师范大学外国语学院院长、教授张维
1个是清晨7时前就起床,到大操场是朗诵英文读本,1遍又1遍,直到背得烂熟为止。1个是默记,在午饭和晚饭的时候,带着英文单字卡片,正面是英文,背面是汉文,天天默记。久而久之,就和英文单字认识了。像交朋友1样,初见面时,是陌生的,经过多次在1起,就混熟了。1天记10几个词,不到半年时间,就记得几百个单词了。我虽然学的是自然科学,但我也爱好英文文学,特别是英文诗。我花了半年的时间,在耶鲁大学图书馆,遍阅了英国古典文学和现代文学。这对我提高英文水平,是有帮助的。
--著名英语教学专家高士其
有个学员,从高1开始背《新概念英语》第3册,背到高3就背完了。高考考进了北大。进入北大后,他本想不再继续背了。但当他的同学听他背诵的时候,无不露出了羡慕的眼光,于是,由于这种虚荣心的驱使,他就开始继续背第4册,把第3、4册都背得滚瓜烂熟,他熟到什么地步呢,有人把其中任何1句说出来,他就能把上1句和下1句连接上,而且语音和磁带录音1样标准,因为他是模仿着磁带来背的。后来他考入了美国Duke大学,他给国内的英文老师写信,老师不敢回,因为老师对他的英文有畏惧感,他的英文学得太好,只能给他回中文信,并告诉他不是不会写英文,而是想让他温习温习中文,不要忘记祖国的语言。这位学员到美国第1个星期写文章,教授把他叫过去说他的文章是剽窃的,因为他的文章写得太好了,教授说:"我20年教书没有教出写这么漂亮文章学生来。"这个学员说,我没有办法证明我能写出这么优秀的文章,但我告诉你,我能背108篇文章,而且背得非常熟练,你想不想听。结果,他没有背完两篇,教授就哭了起来,为什么?因为这个教授想1想自己教了20年了,居然1篇文章也没有背过,而1个中国学生竟背诵了这么多精美的文章,所以很难过……
--新东方演讲
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