2017最新教学论文:应用课件让美术课上得更精彩
———— 马文斌
美术展示给人们的是一个色彩的世界, 如何把学生引入这个多彩的世界, 一直是美术教师在教学中努力的方向。而计算机辅助教学的出现,无疑成为美术教师的得力助手。特别是几次公开课后,更是深有体会。一个好的多媒体课件可以有声有色地辅助教师完成教学任务,获得最佳的`教学效果。合理运用图片、音乐、文字及二维、三维动画,可有效解决教学中的重点、难点。
1、图片的展示。
图片展示是美术教学中的重要的教学手段。课件在展示欣赏图片时,首先,要注意所选用的图片,画面要清晰、层次要分明、色彩感要强。有可能的话最好编制成可以局部放大,便于细节部分的分析。其次,绘画步骤图-把整个绘画过程高度概括为几个关键性的画面展示,要注意结构上的先简后繁的条理性和色彩上的先淡后浓的层次性,画面要清晰。期间可适当插入部分有动态的绘画过程(如录像)。这种既有步骤又有进程的展示,有利于学生更好地掌握绘画的方法。
2、音乐的运用。
在美术课件制作中,为拓展学生的想象与联想的空间,深化作品的主题,可精心挑选适当的音乐作背景,做到视听结合情景交融。这样引发学生思考,加深学生对事物的认识,可起到事半功倍的作用。如欣赏元代黄公望的《富春山居图》,可以配上琵琶独奏曲《春江花月夜》。
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