让器乐教学进入音乐课堂
目 录
绪论……………………………………………………………………………………1
1、器乐教学的重要性和必要性……………………………………………………1
1、器乐教学可以培养学生自我表现力忽然创造力……………………………1
2、器乐教学可以培养学生学习、生活综合能力………………………………2
3、器乐教学可以培养学生的合作意识…………………………………………2
(1)技能合作意识的培养…………………………………………………3
(2)情感合作意识的培养…………………………………………………4
(3)表演合奏意识的培养…………………………………………………4
2、让器乐教学进入音乐课堂…………………………………………………5
1、依据学生心理特征,培养学习器乐的'兴趣和习惯…………………………5
2、器乐教学教材、乐器、教法的选择与应用…………………………………7
3、以学生为主体,进行器乐教学………………………………………………8
(1)体现主人翁意识………………………………………………………9
(2)实践是检验真理的唯1标准…………………………………………9
(3)寓教于乐………………………………………………………………9
(4)适时对学生进行点评、鼓励…………………………………………10
(5)让学生发散思维,寻求新意…………………………………………10
(6)鼓励学生勇于探索和实践……………………………………………10
结语…………………………………………………………………………………11
谢辞…………………………………………………………………………………11
注释…………………………………………………………………………………12
参考文献……………………………………………………………………………12
[摘要]器乐教学是当今1个热门话题,对器乐教学这1教学方法进行研究是10分有必要的。文中对器乐教学的重要性和必要性以及如何让器乐教学进入音乐课堂分步骤进行了探讨,让教与学密切结合起来,共同创造1个有声有色的音乐课堂。
[关键词]器乐教学 器乐教学方法 合作意识
[Abstract] Instrumental music teaching one hot issue nowadays, carry on to instrumental music teaching method this research very necessary. In the article it is for instrumental music the teaching one importance and the necessity and how let instrumental music the teachings not entered there arent music the classrooms, it is combine with learning closely to teach to let , create an vivid and dramatic music classroom together.
[key words] Instrumental music teaching Teaching method of instrumental music Cooperative consciousness
包括:毕业论文、开题报告
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