梦想策划书

时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编收集整理的梦想策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

梦想策划书1

一．班会主题：

踮脚张望的梦想

二．班会时间：

xx年10月27日（星期四） 13：30

三．班会地点：

足球场

四．班会主办方：

多媒体设计与制作1班班委

活动赞助方：

合肥旅行社

五．班会参与者：

多媒体设计与制作1班全体同学

六．班会背景：

十二年寒窗苦读，终于鱼跃龙门，我们带着希冀与梦想来到了武语院。然而，面对陌生的环境和不一样的生活，理想与现实的落差，当初的新奇、兴奋逐渐消减，取而代之的是焦虑和茫然。今天我们聚在一起，就是希望通过我们的方式，尽可能的帮大家缓解这份焦虑和茫然。

七．班会目的：

帮助同学们走出焦虑和茫然的深渊，更好的适应大学生活。

八．班会形式：

游戏

九．班会流程：

1.前期策划筹备工作：

①确定时间、场地、与会者；

②布置任务并讲明具体安排和要求；

③准备好节目需要的道具,如：笔记本、低音炮、心形纸片、愿望瓶等。

2.流程及活动说明：

①在足球场坐定后放背景音乐《心愿》；

②主持人出场讲话（班会背景及班会安排）；

③击鼓传花，传到谁谁就出列回答班委提出的问题，不愿回答或者答案不能让同学们满意的，即兴表演；

④每人发张心型纸片，写上各自的梦想，放入心愿瓶，交给班委轮流保管，两年后我们离校实习时再拿出来；

⑤所有班委合唱《相信我们会创造奇迹》作结束曲。

⑥全班合照。

3.后期总结：

十．人员安排：

主持人：张陈俊毅、夏阳

电脑操作：陈雅兰

与会者：辅导员（袁文迪）、小班（陈迪刚）、多媒体设计与制作全体同学

提问：

1. 你课余时间都做些什么？

大学不像高中，空闲时间非常多。一些同学面对这大把大把的空闲时间显得很茫然，不知道干什么，不是在寝室睡觉，就是跑去光谷玩，男生可能就爱呆在网吧。其实我们完全可以利用这些课余时间去做兼职，帮家里减轻负担。也可以去参加自己喜欢的社团，丰富自己的大学生活之余，也能多学点东西。

2. 大学学生会、班委会的竞争都很激烈，在这样激烈的竞争中，你有没有压力？谈谈你的想法。

大学是个藏龙卧虎的地方，也许在高中你曾是受老师、同学称道的校园风云人物。但是如今来到了这人才济济的大学，曾经的荣光可能就变得一文不值。这样的落差可能会让很多同学心情低落，可是我相信，只要各位愿意努力，抛开那份失落，笑迎人生，在自己感兴趣的方面下足功夫，一定能再度走进众人的视线。即使我们依旧默默无闻，但过程之中一定会有收货。

3.你觉得集体生活怎么样？

进入大学，没有了父母、长辈每日悉心的照料，许多事情都要独自处理，这对没有住过校的同学是个极大的考验。虽然我们几个班委不可能做到帮你们打饭、洗衣的地步，但是生活上遇到什么困难，我们都会尽力帮着解决。也希望各个寝室的同学们能互帮互助，在别人有需要的时候伸出援手。

4.你觉得最近的学习怎么样？

大学和中学的学习方式、方法有着很大的差异，中学都是被父母、老师强迫着学习，而大学完全是靠自觉，再没有人逼着我们学。但是我们并不能松懈。不然寒假回家可能就是带着n门学科挂科的成绩回家了。各位可别为了平时舒坦，弃成绩甚至毕业证于不顾。课余时间还是多看看书，上课也勤快点，别把最容易的平时分给丢了。

5.介绍下你在本校结识的好友。

大学是我们步入社会的跳板，在大学期间积攒下来的人脉，很有可能就是我们日后踏入社会所需要的。当然，我并不是要大家有目的性的去交友，交友的前提还是真诚，只是我们要比以前更加小心维护来之不易的友谊。毕竟，社会太复杂，纯真的友谊太珍贵。

梦想策划书2

一、活动前言：通过本次“魅力风筝，放飞梦想”这个主题活动，为同学们提供一个放飞青春的平台，找回激情，把这种快乐与激情运用到我们大学的学习和生活中。通过放飞风筝，丰富大学生的生活,提高同学们的动手能力和协作能力的同时，更能够开阔胸襟、寻得欢乐，体验同学间更浓的情意。同学们还可以在风筝上写上自己的梦想，为自己树立一个目标，飞翔的风筝代表着同学们为了心中的梦想和目标一直勇往直前。

二、活动主题： 魅力风筝，放飞梦想

三、活动对象： 在校学生

四、活动时间及地点： 3月16日下午2点30；东校区老操场及逸夫图书馆南侧空地（东校移动营业厅东侧）

五、主办单位： 心理健康教育与咨询中心

六、承办单位： 数学科学学院心理健康协会、校心理发展部

七、活动流程：第一部分：各学院代表签到

（1）主办方提前准备签到点，有专人负责对各学院同学的接待工作。

（2）每个学院的代表自带一个有着自己学院风格的风筝（鼓励原创），签到时把风筝放到签到处由专人看管。

（3）因有文艺演出，请各院代表自带马扎。

第二部分：活动开始

第一环节

（1）主持人宣布阳光心理文化广场活动正式开始。

（2）一段街舞做为开场舞，然后节目依次上场。中间穿插互动环节，有请观众上场（五人一组）进行关于风筝的知识竞答，回答出最多数量者送精美礼品一份。

（3）节目期间，主办方工作人员分发彩色便利贴给台下的观众，让他们写下自己希望实现的愿望或者对未来的畅想。选出一个大个风筝，最后由工作人员把便利贴粘到风筝上。

第二环节

“愿望秀”。由主持人随机选取几张写有愿望的便利贴，并请主人上场跟大家分享自己的愿望以及愿望背后的故事。

第三环节

各学院代表到签到处领取自己学院的风筝，在主持人讲解风筝放飞技巧后，组织同学们一块把风筝放飞，另有专人负责对同学们的现场指导。

第三部分：活动结尾

风筝放飞环节进行大约40分钟 ，根据各学院队员们在整场活动中的表现评出最和谐队伍3支，最阳光队伍3支，美丽心灵队伍3支

由主办方对此次活动进行总结并致感谢语，宣布本次活动结束。工作人员进行现场清理。

八、活动预算：

（略）

梦想策划书3

引言：为深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校“新师大、新风貌、新发展”这一主题，弘扬我校“怀天下，求真知”的理念，培养学生的创新精神、实践能力，丰富校园文化生活，构建和谐校园。

一、活动主题：

汇聚青春力量，铸就青春梦想

二、活动目的：

1、创造良好的学术氛围，激发大家的学习兴趣，创建优良的学风，创造奋发进取的校园精神面貌。

2、丰富大学生的校园生活，展现当代大学生的风采和青春魅力，给大家提供一个展现自我，发挥创造力的舞台，发掘同学潜力。

三、活动对象

河北师范大学全日制在校生

四、活动意义

给爱好求知和表现自我的同学以展现自我、学习交流的平台，同时积极相应国家“十八大”的号召和学校的要求，创造良好学风，建设和谐校园，建设新师大，新面貌，实现新发展。

五、活动形式策划：

1、前期宣传：

将策划送至各院学生会手中，借助其他学院学生会进行宣传并组织学院代表队参赛；活动海报在食堂门口摆放宣传；决赛前，在食堂门口为进入决赛的10支队伍进行宣传。

2、现场活动：

本次活动分为初赛和决赛两个部分；以学院为单位，每个学院派出3名同学组队参加比赛。

初赛：

（1）22支代表队以小组赛形式进行，赛前各学院派代表抽签决定所在小组。两支代表队组成一个小组，通过“石头剪刀布”的形式，获胜一方获得所答题签及答题先后顺序的决定权。

（2）每组当中，答错题的队伍被淘汰，获胜的队伍进入决赛。最后共决出11支学院代表队进入决赛。

工作人员在比赛过程中记录每队的答对题数目，数目最多的.一个队作为决赛中的擂主之一。

决赛：

环节一：才艺展示

（1）除初赛擂主之外的10支代表队于4月18日（周五）下午五点在资源与环境科学学院一楼学生会办公室进行抽签。决定才艺展示的顺序，并且上报才艺展示的节目名称。

（2）风采展示形式不限，题材不限，可为视频、PPT、歌舞、话剧等各种形式，限时三分钟，超时酌情扣分。

（3）风采展示后由评委进行打分，得分前两位的晋升为擂主。

环节二：守擂赛

（1）初赛和决赛才艺展示环节所产生的三个擂主守擂，其他七支队伍攻擂。

（2）攻擂队伍按抽签顺序上台，并且随机抽取三名擂主中的一名擂主进行对垒。攻擂者挑选题签并且首先答题。若攻擂者答错题则被淘汰，擂主继续留在场上；若擂主答错题则被淘汰，并且由攻擂者取代守擂者成为新擂主。

（3）各攻擂代表队依次上台进行比赛。

注：新晋擂主或守擂成功的擂主，在下一轮中不接受挑战。所有队伍挑战擂主完毕后，留在台上的最终三支代表队进入车轮赛。

环节三：车轮赛

三支擂主代表队依次答题，答错即被淘汰，最后留下的一队即为“战神”。

比赛结束。

注：决赛时，每个擂主有一次翻扑克牌的特权。A-4扑克牌上分别代表

A “跳过卡”（此题目作废，主持人出下一题重新作答）、

2 “反射卡”（该题转给对方回答）、

3 “加时卡”（回答时间增加15秒）、

4 “去掉一个错误选项”。

六、评比办法：

决赛车轮战中首先被淘汰的代表队获得三等奖，

再次被淘汰的代表队获得二等奖，

最后获胜的选手代表队获得一等奖及“战神”奖杯，

其他进入决赛的代表队均获得优秀奖。

七、具体报名方式：

以学院为单位, 由该院学生会负责代表队集体报名。

报名信息包括各学院代表队一名队长和两名队员的姓名、联系电话，电子邮箱。

八、活动时间及地点

初赛：4月13日周日晚七点，公共教学楼。

决赛：4月21日周一晚七点，红馆。（具体时间地点有变动另行通知）

九、活动负责人及联系方式

河北师范大学第三十届科技文化艺术节组委会

河北师范大学资源与环境科学学院团委 学生会

XX年3月25日

梦想策划书4

一、活动主题：

启航·梦想站

二、活动背景：

1、活动对象：五邑大学全体学生

2、主办单位：五邑大学心理健康协会。协助单位：各学院心协

3、活动原因：大学的生活是灿烂的。然而，对于许多人而言，大学的四年，也许就是最后的青春年华。我们总是喜欢把梦想留给未来，把想做的事留到以后。可是，所有的借口都是我们在为内心的懒惰找的理由，可是哪有这么多未来在等着，我们只有现在。所以，启航吧，梦想站！ 4、活动目的：通过情景剧的表演形式，反映当代年轻人现实与梦想的矛盾点。传播一种“似火青春，勇于追梦”的积极向上的精神能量。无数的成功，起源于一个梦想。情景剧表演可以重现生活场景，展现心理现象，，讨论新异观点，生动的再现各种现实与梦想的冲突，引导同学们多多思考，认真面对，用更加积极的心态面对以后的生活。走出迷惘，绽放属于自己的青春梦。

三、节目形式： 不做限制，自由发挥。如原创话剧、歌舞剧等形式皆可。

四、活动时间 初赛：四月份（由院心协承办，每两到三个院之间合作，每个合作组决出一支队伍参加决赛，最迟在4月19号之前完成并把进入决赛名单发到校心协办公室）；报名方式：留意各院心协下发的通知 决赛：4月24号（校心协主办）

五、活动地点 吕志和礼堂

六、选手须知：

( 一)

1)本次比赛学生可以在学院内自由组队,每只队伍人数不得多于15人。

2)剧本内容积极健康,构思新颖,内涵丰富,具有时代感，贴近大学生生活，具有艺术气息。

3)剧本需要原创,服装道具自备。

4) 话剧长度控制在8~10分钟内，不得超时。

5) 结尾需要用一两句话来阐述话剧所要表达的意义，或是对大家的寄语和希望。并为自己的团队拉票（限时1分钟）。

(二)比赛事宜

1）初赛由院心协承办，不得在吕志和礼堂举行，只能在活动中心或者舞厅等......举办，要在4月19号之前决出一支队伍参加校级决赛，并将所有参赛队伍全部资料发到校心协办公室邮箱

2）比赛当天要求参赛选手着装整洁，仪表大方。

3）参赛团队必须到会场且后在签到处签到，比赛正式开始后15 分钟不到者视为弃权。

4）决赛出场顺序由队长在比赛前3~5天到校心协办公室抽签

5）奖项设置：

一等奖1队（证书+学分+奖金）1 100 (0.8)

二等奖2队（证书+学分+奖金）0.8 80 (0.5)

三等奖3队（证书+学分+奖金）0.5 50 (0.3)

最佳人气奖（最终评分时加10分）

优胜奖6名 (证书，0.2学分，由剩下的队伍获得)

观众有0.1第二课堂学分

PS：最佳人气奖由微信投票决定，得票最多者获得，最佳人气奖得主在最终评分时额外加10分。获奖队伍每人将获得综合测评加分(有待于老师商榷)。

（三）评分细则

序号 评分项目 具体要求及分值 1 剧本40分

1.切合主题（反映大学生理想与现实之间的冲突）10分

2.专业性（运用心理学知识，有效解决问题）10分

3.内容丰富（给人启发，有内涵）10分

4.创意性（叙事方式新颖，表演形式新颖）10分 2 表演40分 1.团体合作好（角色间配合默契）10分 2.角色表演力（声音清晰到位，表演生动，自然大方，饱含感情）20分

5.熟练度（10分） 3 服装道具10分 道具服装特色鲜明，演员化妆，有艺术效果，符合主题10分 4 舞台风格5分 演出过程的态度、出场、退场大方得体，舞台风格良好 5 时间分配5分 时间把握准确，分配合理 5分 超时的略扣1~5分

6.策划书要向校心协报备存档

梦想策划书5

一、活动主题： 体育场

“向天空投射梦想，演绎青春的快乐” -纸飞机大赛

二、活动地点:

三、活动时间:创新节期间（看天气情况）

四、活动主办单位:某大学发明创造社团

五、活动过程：（一）准备阶段 发明创造社团宣传部向大一大二宣传此次比赛；每班选派三名同学参加比赛。每位选手准备一架竞赛用飞机和一架彩色纸飞机（颁奖前统一放飞彩色纸飞机）。

（二）比赛阶段

（三）现场评奖颁奖阶段

1. 放飞彩色纸飞机

2. 宣布比赛结果

3.颁奖

（四）赛后卫生整理

六、活动规则：比赛项目：手掷纸飞机模型留空时间比赛

1、社团统一为每位参赛选手提供a4纸两张；

2、赛前选手自己制作完成竞赛纸飞机，纸飞机只可由一张a4纸制作，完成后在纸飞机上写上自己的班级及姓名，纸飞机上还可写上自己想说的话语，内容不限，要求健康向上；放飞用彩色纸飞机大小不限、纸张不限、美观有创意。

3、纸张只能折叠，不能撕裂、粘贴、切割、装订、悬挂重物或填装其他物品。

4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型(至少有双翼)，不允许做成球状或杆状，是否符合典型飞机造型由裁判确定；

5、选手必须在指定区域内投掷，投掷时，双脚在任何时候不能越线或踩线，且至少要有一只脚没有离地；

6、纸飞机只能使用自己的臂力一次性投掷，在空中能停留尽量长的时间。

7、计分方式：纸飞机离手开始计时，落地结束计时。在空中停留时间越长的名次排在前。每架飞机有两次机会，取最好成绩。最终评奖阶段，如有成绩相同，加赛一次。

8、飞机不可进入观众区，否则该轮成绩无效。

七、奖项设置：特等奖1名 一等奖3名 二等奖10名 三等奖15名

八、活动安排：（一）活动人员安排

⑴总负责人： 王宝东

⑵具体操作：活动和赛场工作人员为发明创造社团全体人员和学生会相关人员

（二）活动参加人员：大一大二学生

（三）领导老师：

九、注意事项:提醒参赛选手飞机不能乱扔，收集好废纸。

梦想策划书6

活动目的：通过策划举办本次主题班会，要帮助学生认识到在新学期为自己设定一个良好目标的重要性，帮助学生认清自己存在的不足与问题，摆正自己的位置，确立新学期的努力方向，树立正确的学习目标，促使在新学期让每一个学生都能展现出一个全新的自我。

一、活动主题：“新学年·新起点·新梦想”

二、参加对象： 12级**全体同学及辅导员。

三、时间：20xx年2月16日

四、地点：明德楼7教

五、班会内容及形式：

以大班为单位，召开主题班会，紧紧围绕“新一年·新起点·新梦想”，采取讨论、个人演说、等形式，班级每个学生都要积极参与；并形成文字、图片、等材料。

六、注意事项：1、班会由团支书主持召开，辅导员出席。同时宣传委员要做好照片、文字材料的收集工作。重点突出班委在班会中主导作用的发挥及班会成效。

2、参会同学应积极发言，畅谈自己新学期的梦想。

3、注重对班会的总结。

梦想策划书7

进入高三，经过一段时间和学生的交流，发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑。有些学生在学习上很被动，有些学生在心理上给自己过多的压力，所以高三初期出现了不适应状态，为了可以帮助学生更好的调整自己，希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己。

设计思路：

一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论。

二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划。

三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑。

四、全班同学举行签名印手印活动，希望从心里感受到团结就是力量，大家共同努力超越梦想。

活动时间：20xx.9.19班会课

活动地点：教室

活动目的：

1、让学生有很好的心态对待高三

2、使学生认识到集体的力量

活动主持：吴静娴

活动过程：

主持人：大家下午好!

不知不觉我们已经走入了高三，还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快，那时还觉得高三还很遥远，如今高三已经在我们眼前，我们都做好准备了吗?

听很多师哥师姐讲过很多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想。首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。

同学们各抒己见，讲述自己的看法和想法。有同学认为这个很值得，有同学认为没有必要，也有同学认为要劳逸结合，既要实现梦想又不能忽略了身体。

主持人：我们每个人都有自己的梦想，都有自己实现梦想的计划。在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰，很难保证一路顺风，高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程，今天我们请来了心理老师，我们以热烈的掌声邀请辛老师来给我们讲讲高三要注意的问题，同学们心中的困惑也可以向辛老师倾诉。

辛老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项。同学们也积极的向辛老师请教，从辛老师那得到正确的指导。

主持人：谢谢辛老师的指导。相信我们高三八班的每一位同学都能以最好的心态走过高三阶段。相信我们整个班级会携手共进。大家在一起已经两年，生活在一个五十二个人组成的大家庭中，我们深知集体的力量，班级环境对我们的影响，让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印，这是我们要努力实现梦想的见证。

放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。

活动效果：

活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论，对一些问题达成了共识，一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学习热情高涨，心态更加平稳，自习课的纪律变的更加良好，同学们也更加注意了在学习上互相帮助。

班会点评：

本次主题班会，在班干部策划下，组织学生充分展示自己的想法，解决了学生心中的很多问题，让同学们深刻的意识到高三的学习需要良好的心态离不开良好的集体环境，效果明显。本次班会，充分发挥学生的主体作用，以学生为中心，让学生现身说法，让学生在参与活动中体会到主题，共同进步。老师走到了幕后，这也充分体现了现代教育的理念：老师只是学生学习的一个“助手”，学生才是自己成长的主人。

梦想策划书8

一、活动主题：

树示范形象 展青春活力

二、活动宗旨：

本届科技文化艺术节旨在传承和发展我院学生的科学精神和人文精神，丰富校园科技、文化、艺术活动，促进优良校风、学风的形成。同时通过本届艺术节，发挥学生专长、展现学生风采、锻炼学生实践能力、培养学生创新精神、提高学生综合素质为目标，通过举办“创新、青春、理想”演讲比赛，充分展示近年来我院大学生科技文化活动的丰硕成果，促进社会主义和谐校园建设，引导当代大学生努力成长为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

三、活动组织机构：

（1）主办单位：黄河水院团委

（2）承办单位：XXX分团委学生会办公室

四、活动对象：

本次活动针对全系学生，有意参加着均可报名。

五、活动时间、地点：

时间：20xx年10月18日——20xx年11月16日 地点：待定

六、活动流程：

1.前期准备

1）、10月18日起进行前期宣传工作，主要形式为宣传展板及宣传条幅。

2）、10月18日--10月31日组织初赛并推荐人员参加比赛

2.活动的主要内容及具体安排

1）、10月25日进行演讲比赛初赛，时间为晚7点，地点待定。 2）、11月01日进行演讲比赛决赛，时间为晚7点，地点待定。 3）、11月15日前，对本次活动进行总结，将总结材料上报黄河水院团委。

七、活动要求：

1、比赛采取自命题演讲方式进行，演讲时间不能超过十分钟。

2、选手参赛必须使用汉语普通话，采用站立式演讲，可自行配乐。

八、物资统计：

宣传展板 、条幅、桌布、花、纸杯、稿纸、笔、音响设备、奖品

九、奖项设置：

一等奖1名（高级玻璃杯一个） 二等奖2名（高级雨伞一把）

三等奖3名（台灯一个）

优秀奖4个（硬皮笔记本一本） 优秀组织奖3个

十、评选规则：

1、仪表端庄、穿着得体、面带微笑。 2、普通话标准、流畅、富有感染力。 3、内容详实、生动、紧扣主题。

4、用时恰当，不超过10分钟。

XXX分团委学生会办公室

梦想策划书9

一、活动主题：点亮我们的青春

二、活动时间：20xx年05月11日

三、活动地点：教学楼三楼大厅

四、活动对象：建筑系全体同学

五.主持人：乔伟

六,活动主要参与职员：肖勋，赵文俊。杨璟锁

七,策划主办单位：建筑工程系

八,活动目的及意义：为丰富大学生校园文化生活，逢迎五月艺术节，进步同学们的豪情与活力，显示出我们的青春与生气展现个人材艺，举行些活动，营建和谐的学习氛围，使大家可以更好的相处

九,活动流程：

1,前期预备：确定活动场地，时间，通知参与职员

2,活动主体：

a.主持人公布活动开始

b,主持人说开场白

c,报幕

d.中间加一些文娱环节，轻松活跃气氛

e,主持人公布活动结束

十,留意事项：活动时维持会场纪律，活动结束后整理睬场。

梦想策划书10

一、活动奖项

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖9名

最佳气质奖1名 最佳人气奖1名 最具特色奖1名

二、活动现场准备工作

1、制作评委与嘉宾的三角牌。

3、准备大赛的宣传海报等用品。

4、准备舞台背景、前景所需物品。

5、准备所有参赛选手的名单，供评委打分。

6、准备本大赛的评分标准，作为评委打分的标准。

7、准备评委打分作用的笔、纸和台灯。

8、准备大赛所需的音乐素材和视频素材。

9、写请柬，邀请大赛评委及嘉宾。

三、人员安排

1、总指挥： 全面负责大赛各项工作。

2、参赛选手总负责人： 全面负责参赛选手的安排工作，从报名到大 赛结束。

3、赛场布置总负责人：负责在开场前3个小时内布置会常开赛前 30分钟布置结束。

4、宣传总负责人： 负责宣传工作。

5、音响负责人： 全面负责音响工作。

6、灯光负责人： 负责灯光工作。

7、统计分数负责人： 负责全面统计分数。

8、礼仪负责人： 负责大赛礼仪工作。

9、嘉宾、评委接待负责人： 负责嘉宾、评委的接待安排工作。

10、全场秩序负责人： 负责全场的秩序。

11、后台负责人： 负责后台的所有事宜。

12、安全负责任：负责比赛现场的各项安全

四、决赛程序

时间

顺序

具体工作

备注

赛 前 准 备

8：00—10：00

1

全体工作人员集中，布置会场

10：00——12：00

2

所有工作人员、主持、选手进行预演、彩排

12：00——14：00

3

及时落实、完善、解决预演中的各项细点及问题

14：00—14：30

4

会场屏幕滚动播放活动宣传片或花絮，观众入场

正 式 比 赛

14：30——14:35

1

主持人出场

2

主持人宣布大赛开始，并介绍本次大赛及出席的评委、领导和嘉宾

14:35—15:20

3

闪亮新主播

15：20—16：00

4

随机应变秀

16：00—16：05

5

集体歌舞表演，主持人宣布晋级名单

16：05—16：30

6

魅力新搭档

16：30—17：00

7

全能金话筒

17：00—17：30

8

主持人宣布获奖选手名单，颁奖并合影

17：30

9

主持人宣布大赛结束，观众退场单

梦想策划书11

一、活动主题

“歌声与梦想”：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞

二、组织机构

策划主办：湖南环境生物职业技术学院

赞助单位：

三、参赛对象

全校学生

四、赛程安排

1、初赛（海选）

时间：xx年11月9日

地点：大礼堂

评委：学校领导、学生处/团委老师、各部门代表

赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等

2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。

3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛

4、各系推选出5~8名进入复赛

2、复赛

时间：

地点：北校体育馆

评委：学院领导、学工处领导、团委领导（赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。）

赛制：见复赛流程

五、复赛流程

（一）开场（18:30前，各班拉拉队入座）

主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。

（二）比赛

第一环节：闪亮登场（限时每人一分钟）

要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。

第二环节：个性空间（限时每人四分钟）

要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。

第三环节、评选

评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审（最具人气奖）”。

（四）公布结果、颁奖

六、评比方法

（1）初赛（100分制）

形象谈吐（20分）；歌曲演绎（50分）；才艺展示（30分）

（2）复赛（100分制）

由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位

舞台形象（10分）；歌曲演绎（20分）；歌曲难度（10分）；

才艺展示（20分）；现场效果（10分）；语言表达（10分）；

创意及综合素质（20分）

七、奖项设置

1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。

2、单项奖：最具人气奖（大众评审）、最佳台风奖、最佳潜质奖。

3、各个部门评选出一个最佳组织奖。

根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。

梦想策划书12

一．活动简介：

本次寝室风采大赛的主题是“炫彩生活，梦想大学”。大学时代是我们人生的黄金时段，寝室是我们的另一个人生驿站。室友是我们生活最亲密的伙伴，生活在一起的四个人对人生有着不一样的憧憬。但有着共同的愿景：精彩生活，实现梦想。大学，就是一个给大家施展创意，梦想起航的地方。

二、活动背景：

为了丰富我院学生的寝室文化，提高我院学生的综合素质，培养他们健康向上的心理素质和提前规划大学生活的目标和未来的蓝图。增强同学室友之间的友谊和竞争意识；营造一个温馨而又精彩的大学寝室生活并记录着快乐生活的点点滴滴。

三．活动目的：

1.丰富大一同学的业余生活，加强室友间的交流。

2.通过本次活动，展现个人风采及寝室集体和谐文化。

3.为新生创意提供施展平台。

4.新生对自己未来大学的学业和生活有一个简要的规划。

四．活动内容：

以寝室为单位，寝室四个人一起来制作一本属于他们自己的手工“杂志”。“杂志”需要介绍对大学寝室，校园生活的感想，大学四年的学习生活和学生工作方面的提前规划，以及大量的照片来反映每一个学生的生活（包括上课，寝室，课外活动等）。

五．活动时间：11月15日—11月27日

六．活动对象：职业师范（技术）学院全体大一、大二男女生寝室

七. 活动地点：大学生活动广场

八．活动流程策划：

1、前期准备；

（1）宣传： a.活动前期宣传。

b.下寝室宣传，由各副部带队；

c.由生活部提供一个样本，拿到各班作为制作的标准。

（2）安排好生活部所有成员活动期间要负责的各个环节。

（3）作品制作期间，由各副部负责各班的大致进度。并由生活部收集各寝室设计的作品。（具体时间）

（4）制作好活动当天对作品投票所需的卡纸

2、活动当天：

（1）展出展板，张贴海报，布置会场

（2）把活动所需的东西搬到活动现场，保证活动的胜利进行

（3）将我院优秀作品在文化广场展出（具体时间）

（4）安排好人负责相应区域作品的看管，保证作品不得遗失或损坏。

(5) 安排相应的人员负责活动当天的拍照

3、后期安排：

（1）生活部所有成员留下维持活动后活动现场的秩序收集好作品以及最后的打扫卫生工作。

（2）作品评比和颁奖：

a.由生活部进行评比，评出一、二、三等奖和优秀奖若干，与最佳创意奖b.评比标准：文字内容占40%，照片20%，整体设计效果20%，群众投票20%

c.结果出来后由生活部对获奖作品进行颁发奖状。（具体时间）

（3）参加此次活动的生活部全体成员写一份活动总结，总结此次活动的成功与缺点。

九. 经费预算：

奖状20张 20元

胶带1卷 1元

信纸1叠 1元

马克笔2枝 4元

共计：26元

梦想策划书13

作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，多少次，我们辗转难眠，最后我们还是迎来了这一时刻。服装学院即将送别XX届毕业生，他们将怀着自己的梦想启航，我们深信大家一定会在各自的天空里做出一番骄人的事业。为了让即将毕业的服装学子留下美好的回忆，也增进各院系间的交流、友谊，同时也是为了让他们能够通过这次活动为自己的大学生活画上圆满的句号，能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生，在此以特殊的方式纪念母校的点点滴滴。

一、活动地点学校操场

二、活动时间XX年5月下旬

三、策划主办单位服装学院组织部

四、活动主题追忆年华，放飞梦想本次活动我们将从“回忆生活点滴，创造美好未来”这个基点出发，以“相遇情缘，感动一瞬间”为基调，通过我们为同学们提供的平台，可以让同学们相聚一起，畅谈梦想，真情展现，永记心田。

五、活动特色1、本次活动打破了传统的形式，首次在操场进行大规模的非正式毕业欢送仪式，是一场风格独特而温馨的活动。2、本次活动参加者均以自愿性质，活动形式更趋向于自由随意化。3、本次活动邀请全校的应届毕业生参加，活动规模大，范围广，参与人数多。

六、活动创意活动将会作为一种极具宣传的交流方式，在各个学院普遍推广。为使本次活动更具特色，本次活动有以下几个设想：

一、舒心记任何东西都是慢慢升温的，为了营造一个轻松的氛围，让大家可以毫无压力的交流，舒展自己的心情，我们将会请一些表演嘉宾来助兴，缓和气氛（以自由型为主，集体参与性强为好）

二、回忆录

相信在大学三年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此我们会制作一个flash。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash表现出来。同时我们可以将这个flash挂到网上，让所有的同学点击欣赏

三、只言片语

相聚是缘，二年的学习生涯，一定让大家感触良多。也许是要表达师恩、也许是要传达友情、也许是要展现爱情、也许是要表露怨气、也许……。因此我们在节目中插入这个小活动，提供一个情感宣泄的舞台，让大家上台讲述大学生活中的情感故事。实施方法：利用我们学院的录音室，邀请一些毕业生勇敢说出来。

四、情溢演播

内容：1、邀请老师讲述他们对XX届同学的情感； 2、采用访谈等形式，记录学生平常生活的点滴话语（将过程录制下来当天播放）五、尾声播放歌曲，放飞气球，放声呐喊，完美落幕

七、活动策划一．宣传计划1、以板报、书面广告等形式进行宣传2、校园广播站，广播倒计时宣传。3、发宣传文件进行宣传二．舞台准备工作1、活动器材、音响、摄像的租借2、舞台布置物品、工具的购买借用三．节目，地点的确定1、申请审批场地(操场)2、确定节目单、表演嘉宾及主持人四．会后工作1、由后勤人员负责打扫、清理会场。

八、活动目的 本次活动旨在营造一种轻松自由的氛围，即将各奔东西的同学在在午后的阳光下缅怀过去的点点滴滴，畅想未来的发展道路，母校留下的珍贵回忆……而作为活动主办方只是提供这么一个场地及氛围，并做相关的引导工作，营造出良好惬意的活动气氛。主要重心还是希望所有的同学能够一起感受一种氛围——一种即将离别的淡淡忧愁，一种面对未来的美好憧憬，一种对母校的依依不舍之情，一种学生时代的珍贵回忆。 我们也相当有信心将此次活动办得出色，并希望能够打造成为我们纺院每年的例行毕业活动，成为我校的一特色活动一路传承！

梦想策划书14

【班会主题】 迈向大学，放飞梦想

【活动意义】 高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力，但高考到底是为了什么，继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天，很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向，失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活，激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会，保持积极乐观的态度，坚定追求理想的信心。

【活动时间】 20xx年11月1日 星期一 班会课

【活动对象】 罗定中学（东校区） 高三（13）班（理科）

【活动准备】 收集大学活动的精彩图片，制备PPT

【活动过程】

1、导入：让学生再次思考自己在现阶段的目标

设问：

1）大家现在心里都是否已经有了明确的目标？（引发思考）

总结：进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。

2）你们理想中的大学是怎样的呢？

学生探讨，了解学生对大学的理解。

2、体验大学的精彩生活

1)通过图片欣赏，感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活；

让学生体会到大学精彩，对大学产生憧憬。

2)正确认识“大学”的意义。

大多数的学生容易陷入一种表象中，认为经过高考之后，进入大学，生活就可以随心所欲了。轻松自在，毫无限制。

通过大学管理模式——班级自主管理，让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔，而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向大学的学生打好“预防针”，避免陷入“迷途”。

3）大学“理财经”

由于家境的不同，多多少少存在部分家境贫困的学生，上大学对于他们来说，是一份沉重的经济负担。为了减少学生在经济方面产生的沉重压力，能够以更好的心态去面对高考，所以，让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。

兼职，形形式式的兼职，不仅可以让学生减轻部分的经济负担，同时也能提前体验社会劳动的意义，收获更丰富的社会经验，可谓一箭双雕。

奖学金，奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作，有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。

3、品味一起奋斗的滋味

1）分享高三的经历

与学生交流高三的学习方法和学习心态。

2）学会体会高三的“辛酸”和“甘甜”

总结高三的学习经历中的付出和收获。

为学生加油、鼓劲，提高学习动力。

【活动效果】

通过学习，学生能更深刻、真实地了解大学生活，对大学生活更加向往，产生的强的动力。同时，进一步思考高三的学习生活。

【活动反思】

需进一步了解学生的学习状况，考量学生的学习水平。以便适当地为提供适当的目标参考，以及为他们的学习方法和态度提供可行、可供借鉴的设计。

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活动名称：“激扬梦想”大学生趣味吉尼斯大赛活动

活动目的：

为了彰显我校大学生的个性风采，展示大学生独具的魅力，丰富我们生院学子的课余生活，我院体育部将开展趣味吉尼斯大赛给同学们提供一个大舞台展示自己的特长和潜能。

一 活动时间：XX年5月19日（周日）下午14:00至16:00

二 活动地点：中心校区篮球场东边场地

三 活动对象：以生命科学学院大一大二的本科在校生为主

四 主办部门：生命科学学院体育部

五 活动项目及规则

1．转呼啦圈

每人一次机会，时间长者列前。

2.转篮球

每人两次机会，参赛者手指转球，另一只手可辅助，转球时间最长者获得胜利。

3.一分钟跳绳

每人两次机会，限时一分钟，跳法不限，失误可继续，以跳绳通过运动员脚下次数为准，踩绳不算。个数最多者获胜。

4.踢毽子

每人两次机会，踢毽子，不能使毽子落地，落地视为失败。连续踢毽子次数最多者获胜。

5.罚篮

每人两次机会，一分钟内，在罚篮处投进的球数多者获胜，球自己捡。

6.三分球大赛

每人两次机会，一分钟内，在三分线以外投进的球数多者获胜，球自己捡。

7.转魔方

每人两次机会，计时开始后，开始复原3*3魔方，结束后，停止计时，时间短者列前。

8.颠足球

每人两次机会，一分钟内，参赛者以脚颠球，颠球方式不限，颠球数多着获胜。

除转呼啦圈之外，其他比赛项目均有两次机会，即每人每项最多参与两次，取两次中最好成绩作为最终成绩。

六 活动报名

1.报名方式:发送 姓名+参加项目+联系方式 至体育部邮箱，每人限报三项，也可现场报名。

2. 报名截止时间： XX年5月16日18:00

七 奖惩办法

每项取前6名给予发展分奖励。（如果参与人数较多，取前8名）