广博吧

位置:首页 > 实用文案 > 策划书

安全教育主题班会【荐】

策划书2.86W

上学的时候,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?以下是小编帮大家整理的安全教育主题班会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

安全教育主题班会【荐】

安全教育主题班会1

一、导入:

列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、团体归纳。

(1)人身安全,在学校内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,异常是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,经过公路要做到一停二看三经过。

(3)财产安全,保管好自我的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、安全教育总结

新学期开学以来,为提高六(2)班全体学生的安全意识和自护自救本事,预防和杜绝各类事故的发生,我进取采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育资料紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的本事,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

安全教育主题班会2

一、如何注意交通安全

1、行路安全

各种交通信号灯的含义:绿灯亮时,准许通过,但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过;黄灯亮时,不准通过,但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时,不准通行,黄灯闪烁时,须在确保安全原则下通行。

人行横道信号的含义:绿灯亮时,准许通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时,不准通行。横穿马路时,要养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩,也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路,而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程,须直行通过,主动避让来往车辆,不要在车辆临近时抢行。穿越公路时,要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行”及“一慢、二看、三通过”

2、骑车安全

按照交通部门的规定,不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街。就是满12岁,骑车上街必须遵守交通规则。骑自行车上街走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车、非机动车道的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑。

骑车要直行,不能忽左忽右地拐来拐去,转弯时不能抢行、猛拐,要提前放慢速度,看清左右及后方,并要打出明确的手势,表示转弯的方向,超车时不能影响被超车辆的行驶。骑车经过交叉路中,要减速慢行,注意来往车辆,遇到路口红灯时,要及早刹车,不能越过路口的停车线。两人或多人一起骑车上街时,不要并行,更不能互相攀扶,不要你追我赶地疯闹,或相互开玩笑。那样既影响别人正常行驶,也容易造成事故。骑车时,不能撒把,来显示自己骑车技术,也不能图省力和好奇,去攀扶机动车辆。骑车不要带人或过大、过重的东西,也不要手里拿着其它物品骑车。不要在马路上学骑自行车。

3、乘汽车安全

坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停稳后先下后上,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上下车,否则很容易造成摔伤或撞伤。乘车时,不能向车外乱扔杂物,也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外,这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。同时坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。下了汽车要先走到便道上去。如果需要横穿马路,就必须从人行横道通过,绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间,更不能不等汽车开走,就从车前、车后往马路中间跑,这样看不见路上来往的车辆,很容易出事。打出租汽车时,不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故,不要死死地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自己的头,并缩起全身才是上策。如果遇上交通事故,要维护好现场,同时呼喊大人,通知医院,以便迅速抢救伤员,并及时向交通警察或治安人员报警;还要记住肇事车辆的车牌号码。

4、铁路及乘火车安全

不能在铁路口或铁路上行走逗留、打闹,拣拾废余物品,也不能钻车或扒车。通过铁路道口时,必须听从道口看守人员的指挥,栏杆放下表示火车就要通过,千万不能钻栏杆过道口。不要横穿铁路,更不能在铁轨上玩耍。如果有火车来了,必须站到铁轨5米以外,在电汽化铁路线上,还要注意不能攀爬接触网支柱和铁塔,也不要在铁塔边休息或玩耍,防止触电。在站台等车时,要站在安全线以外,如果在没有安全护栏的小站上,一定要离开轨道两米发外。火车进站时速度很快。离近了就有被卷入的危险。在火车上,不要玩火;不要到两节车厢的连接外去玩,这样容易被夹伤或挤伤;千万不能把头、身子、手等伸到窗外,免得被车窗卡住,或是被沿线的信号设备、树木等刮伤。用完的塑料饭盒、水瓶、包装袋等茶物,不能顺手扔到窗外。

二、防溺水

1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。

2、严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。

3、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼

蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。

5、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要贸然下水营救。

7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

9、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

10、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

三、预防食物中毒,讲究卫生,从我做起。

1、不要随便乱买零食,特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的冷饮、冰棍,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

2、隔夜食品要加热,不吃腐烂变质的食品,不要喝自来水,更不要随便乱喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗净,吃水果前要削皮,不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

3、要勤洗手,特别是在饭前饭后,上厕所必须要把手洗干净。

4、低年级的同学现在正是掉牙齿的年龄,不要乱吃零食,要时刻保持口腔卫生,这样才能长出坚硬、整齐、洁白的牙齿。

5、在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。

6、家里的餐具经常消毒,厨房要避风,防止发霉。

7、小孩子最喜欢嘴里含些东西,特别是一些比较硬的东西,这样很容易滑入肚内,并且也有很多细菌,会造成痛苦至危险。

8、不要偷吃果园的水果,可能有喷洒的农药,以免中毒

 四、火灾的预防与自救。

1、特别常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,所以我们不要玩火,平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。

2、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。

3、使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。

4、使用蚊香要注意,点燃的蚊香放在金属盘、瓷盘或水泥地、砖地上,同进还要注意远离可燃物。

5、使用火炉要小心,炉旁不要放可燃物,千万不要用火炉来烘烤衣服,如果要烘烤,必须要有人看管。

6、使用液化石油燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,要随手关阀门,同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。

7、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

8、不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。

9、不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾。

10、清明节时,扫墓也要特别注意香蜡引发的火灾。

11、家中发生大火应就立即就地取材,用湿毛巾盖住火焰,并迅速切断火源。

12、如果油锅着火,千万不要用水去灭火,更不要直接用手端锅,以免汤伤,应立即将锅盖盖上,或用沙土、棉被湮灭。

13、如果是电器着火,立即拉闸断电,用干的毛毯棉被捂盖,切记不要用水扑救,因为水是导电的。

14、发生火灾第一件事是拨打“119”讲清着火地点。

15、不要慌张,沿墙壁匍匐前进,并用湿毛巾包住口、鼻,如果衣服上着火,不能盲目乱跑,应该扑倒在地来回打滚或跳入近旁的水中。

16、如果在影剧院、商场等公共场所发生火灾,首先要保持镇静,要辨明方向,千万不要拥挤、盲从,不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。

17、要学会使用灭火器,常用的有干粉灭火器,使用方法:

A、上下摇动 B、拔掉保险销 C、喷嘴管朝向火焰的根部

D、压下阀门,人离火不要太近,在喷射时人成弓步站立。

安全教育主题班会3

时间

20xx年X月XX日

主持

XX

班队会活动主题

提高安全意识增强避险能力

活动目的

通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

活动准备

1、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

2、黑板上用彩色粉笔书写“安全无小事“几个美术字。

3、搜集视频资料

活动过程

(一)预防中暑,防止溺水

1、中暑是怎么回事?

中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。

2、户外活动如何防止中暑呢?

(1)喝水。大量出汗后,要及时补充水分。外出活动,尤其是远足、爬山或去缺水的地方,一定要带够充足的水。条件允许的话,还可以带些水果等解渴的食品。

(2)降温。外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备太阳伞、遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。

(3)备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品,以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重,应该立即送医院诊治。

3、预防中暑还应注意哪些?

(1)夏季课间活动量不宜大,要避免剧烈运动。活动量大流汗就多,容易中暑。

(2)夏季昼长夜短,天气炎热,人们的睡眠不足,午睡能够有效地补充睡眠,同时可以避开中午高温期,减少中暑的可能,不仅对健康有益,而且能够保障有充足的精力投入学习。

4、游泳时应注意什么?

游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着非常多的危险,所以学校严禁学生私自到河边玩耍、私自下河游泳、到不明情况的地方游泳,即使在家长带领、能够保证安全的情况下,也应该注意:

(1)游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。

(2)要慎重选择游泳场所,不要到江河湖海去游泳。

(3)下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋现象。

(4)饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

(5)水下情况不明时,不要跳水。

(6)发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

(7)要在熟练掌握游泳知识和技能的人员指导下学习游泳,否则,安全得不到保障。

(8)要在成人的带领下游泳,千万不要玩水,防止溺水。

(二)交通安全

1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右行走。横过马路(街)或通过十字街道时,要看左右两个方向,确认没车后,快速通过。

2、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍,不扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

3、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不要过早过晚单独行走,不做危险活动,避免意外伤害。

(三)消防安全:

1、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品,生火时不要用汽油、柴油和酒精等引火。

2、不吸烟、不玩火,尤其是在加油站、加气站等易燃易爆场所,按操作规范正确使用液化天然气。

3、不在上学、放学途中打火把、燃烧农作物秸秆、草坡、树林。

(四)交通安全

1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右行走。横过马路(街)或通过十字街道时,要看左右两个方向,确认没车后,快速通过。

2、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍,不扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

3、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不要过早过晚单独行走,不做危险活动,避免意外伤害。

(五)用电安全

1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,不要随便插拔电器。

2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。

3、一旦有电器设备引起火灾或发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。

4、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线,不要攀爬变压器平台,不要攀爬电讯发射塔、高压输电塔,不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。

(六)饮食卫生安全常识

1、学生不要购买、食用三无食品饮品,不食用过期变质食品。

2、不暴饮暴食冷冻、生硬、油炸等小滩游贩兜售的无卫生保证的方便、垃圾食品,更不能喝酒。

3、严禁私食别人的瓜果蔬菜,以防中毒,放学及时回家

活动反思

通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的安全知识,增强学生安全意识。引导学生在活动中认识生命的意义,教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、热爱生命、保护生命。

安全教育主题班会4

一、活动目的:

通过本次主题班会,使同学们认识到交通安全的重要性,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中,时刻注意交通安全,珍爱生命,健康成长,培养学生从小树立交通安全意识,板书标题。

二、活动准备:确定主题,拟定节目,讨论整个活动步骤,排练节目。

三、活动步骤:

1、班主任组织学生演练各种违规情景2、小品《机动车道上的违规行为》3、读安全警句4、读宣言书5、教师讲话

四、活动过程:

(一)班会过程:

师:亲爱的同学们:大家好!八年级八班“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。无数的车祸是那样无情,吞噬了多少个的生命!灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。无论咿呀学语,还是学富五车,如果没有安全意识,都将后患无穷。“交通肇事猛于虎”。我国交通事故死亡人数已连续十多年居世界第一。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力。在科技发展的今天,是安全卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。在我们的身边经常存在着一些不安全的因素,如果我们稍不注意,就会酿成大祸。下面是违规场景小品《踢球》

学生一:哇,好漂亮的球,什么时候买的? 学生二:前天,是爸爸给我的生日礼物。

学生一:借给我踢踢吧。 学生二:现在?

学生一:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝? 学生二:这可是在公路边,不行呀。

学生一:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。 学生二:好吧!(学生一、学生二踢球)

学生一:看球!(球被踢到公路中间) 学生二:怎么办,我的球——

学生一:没关系,我去捡。 学生二:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

学生一:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,响起汽车急刹车声……)

师:幸亏这是一个小品,不然这是多么危险的事啊!为了一个小小的足球送上了一条腿,落了终身遗憾,多可惜啊!同学们,如果是你的球被踢到公路中间,你准备怎么做?

生:等车过去后再去捡球。

生:当初就不应该在公路上踢球。

师:交通安全,我们可得随时注意!据说,去年xx至xx月我国因车祸死亡7万人,损失达23亿,交通安全已向我们敲响了警钟。是呀,就拿汽车来说,现在流行学车、买车,因此有许多新手上路,再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车……不遵守交通规则,不注意交通安全,随时都可能发生交通事故,造成生命、财产的损失。看来,遵守交通规则是多么重要啊!

师:看了上面的实例,我们放学立即回家,家长不在家时要给家长报平安

下面让我们一起宣誓我,郑重的宣告:

尊重生命感恩父母感激所有关心爱护我的人尊敬老师

安全出行

我承诺,绝不骑电动车上下学;

我承诺,遵守交规,合规出行;

我承诺,放学立即回家,不打逗,不逗留,途中不购物,回家第一时间向父母报平安;

尊重生命安全出行让亲人放心让老师放心遵守规则创造自己的光辉未来

师:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题有了更深刻的认识。因此我希望同学们能从身边的小事做起,规范自己的行为,我想,如果我们心中时刻装载着安全,那么火红的朝阳将属于你,美丽的晚霞将属于你,健康快乐属于你!平安幸福属于你!八年级八班主题班会“尊重生命安全出行”到此结束,谢谢大家!

安全教育主题班会5

一、导入:(3分)

走进三月,我们感受到了明媚的阳光、淋漓的春雨、和煦的春风、青青的嫩芽……大自然处处洋溢着春的气息,春的芬芳。在这样一个温暖而充满了生机的季节里,四月三日,我们全体师生将一起走出校园,拥抱自然,去感受春风的温柔怀抱,去倾听万物生长的声音,让那满眼的新绿、嫩绿、鲜绿和翠绿温柔着我们的视线。相信这是一个大家企盼已久的活动。在这里,老师想问问大家:为春游,你们会准备些什么呢?

学生可能会回答:食物、水、指南针、钱……

老师还为大家准备了一件无价之宝——安全。(如果有学生回答到安全,可以问:你是怎么准备的呢?)

二、大家来找茬:(18分钟)

安全对于每一位同学而言,都是无价之宝,因为你之于你的家人甚至这个世界,你都是唯一并且美好的一份子。可是,在某一年的春游中,发生了这样的事……

下面进入“大家来找茬”游戏环节。请同学们观看同学们自编自演的情景剧,记录下剧中的同学哪些地方做错了,并说说为什么。

【公交车上】的错误包括:行车安全(头手伸出窗外,随身携带打火机、刀具等,乱扔垃圾,找司机聊天,让司机大声放音乐);饮食安全(带过期食物、乱吃东西)。

【旅行途中】的错误包括:旅途安全(围观、打闹、玩水、听随声听、在危险地方拍照、脱离导游视线、靠左行走、不听领队指挥、买弹弓玩、老师穿高跟鞋);财物安全(相机手机乱放);饮食安全(喝生水、乱吃东西)。

请同学说出剧中的错误,并说说他们为什么错了,会造成怎样的后果?正确的该怎么做?

出示PPT,明确正确做法。

总原则:做文明人,一切行动听指挥,个人服从班级,班级服从学校。

乘车安全:上下车要有秩序。不得带危险品(刀具、打火机)乘车。乘车时坐在自己的位置上,不得随意走动,不干扰驾驶员正常驾车,严禁把头和手伸到窗外,不乱扔废弃物。

旅途安全:应穿适合爬山和行走的运动服、运动鞋。严格遵守教育旅游公司安排的行程及时间。沿山路行走时一律整队靠右行走。行走途中不得使用随身听。参观路途中,要有序地行走,不争先恐后,不随便离队。要团结互助,不得在途中、山坡上追逐打闹,开过分玩笑。严禁在危险地段嬉戏、拍照。返校归来时,必须回到教室,听从教师通知统一安排方可离开,不得私自离校。

饮食安全:不带过期食物、变质食品,不喝生水,不吃卫生质量不合格的路边摊食品。

财物安全:妥善保管好相机、手机等贵重物品。

总之, 只要做个文明人,我们的安全就基本有保障了。

三、大家来帮忙:(12分钟)

可是,人生总是有很多意外,刚才我们讲到的安全要求是同学们必须做好的,但并不意味这这样就能确保我们的安全。因为总会有这样或那样的不可抗因素的存在。在一次春游中,有一位同学遇到了这样的烦恼,我们大家来帮帮他们吧!

1、小明因为贪玩,没来得及跟上春游队伍。他迷路了。他该怎么办?(向景点工作人员求助、保存体力等待救援)

2、在途中,小明的同学突发疾病,倒在路上。小明该怎么办?(不胡乱施救。马上向老师和导游报告,如同学病情严重,马上拨打120。)

3、小明班级的同学外出游玩,结果不远处的树林发生火灾,火势凶猛,他们该怎么办?(发生火灾时,学生在老师、导游的带领下迅速有序撤离,学生不得参与救火行动。)

4、因为景点卖的纪念品不仅质量太差,而且短斤少两,小明与服务员起了争执,他该怎么办?(与之讲道理,不得吵闹甚至动手。如无法解决,马上向老师和领队报告,也可与派出所联系。)

5、小明实在倒霉透顶,还遇到了雷雨天气或自然灾害,他该怎么办?(遇事不慌乱,雷雨天不躲在树下,听从老师统一安排。)

四、安全伴我行:(7分)

给即将参与春游的同学们写一则春游安全小帖士。

老师的是:做文明人,行安全路,文明护航安全。

五、播放雁荡山美丽风景(2分)

结束语:通过今天的学习,我想大家一定都明白了:文明是安全最好的保障,而对于意外,我们要沉着应对,不能自乱阵脚。让我们文明地、安全的走进神奇而美丽的自然,体验春天的精彩与美好吧。下面我们就一起提前去领略一下雁荡之风光吧!

安全教育主题班会6

活动目标:加强安全教育,创建“平安校园”,构建和谐教育,是贯彻执行“未成年人保护法”,保护生命,促进学生健康成长的重大举措。通过这次“平安伴我成长”主题活动,教育学生在日常生活中时时处处注意安全,遵守交通安全法规,杜绝一切安全事故的发生,以实际行动创建“平安校园”。

活动准备:师生课前搜集交通安全法规相关主题图文、音频影像资料。

活动过程:

活动一:唱一唱童谣《红绿灯》

(一)谈话激趣,导入主题:孩子们,你们喜欢唱歌吗,今天我教大家唱一首非常好听的童谣,看谁听得最认真,学得最快。(二)听一听童谣《红绿灯》

(出示歌词:哥哥走我也走,我和哥哥手拉手,一走走到马路口,看见红灯停一停,看见绿灯大步走。)

1、说一说:孩子们,听了童谣《红绿灯》,你明白了什么(1)学生反馈交流,教师及时引导

2、唱一唱改编童谣《红绿灯》(1)改一改,唱一唱孩子们,平时你还会和谁一起过马路呢谁能自己改一改歌词再唱一唱(如,改编唱童谣:妈妈(爸爸、阿姨、叔叔、爷爷、奶奶)走我也走,我和妈妈(爸爸、阿姨、叔叔、爷爷、奶奶)手拉手,一走走到马路口,看见红灯停一停,看见绿灯大步走。)(2)老师适时引导教育安全交通规则二:儿童上街过马路需要大人来带路

(设计理念:根据低年级儿童喜欢听唱童谣的兴趣习惯,通过听一听,改一改,唱一唱童谣《红绿灯》等形式,激发孩子的听觉感官,初步培养安全交通意识。)去泰国旅游要带什么20__年猴年宝宝取什么名字活动二:演一演安全过马路

(一)情境扮演“交通小卫士”和“交警叔叔”

多媒体创设交通情境(红绿灯、斑马线,人行道),多元互动表演过马路:一个孩子扮演——下班回家过马路的学生;一个孩子扮演——交警叔叔。(二)评论分析对与错,评选合格的“交通小卫士”和“交警叔叔”(1)全体欣赏并仔细观察过马路情境,评析谁对谁错,并说出理由(2)教师适时点拨教育安全交通规则三:走路要走人行道,过马路要走斑马线

(设计理念:通过演一演,看一看,评一评等多种形式,激发起孩子多种感官参与过马路活动,学习交通规则,从而进一步体会安全交通意识。)

活动三:看一看交通安全事故(一)看一看不守交通规则的安全事故

通过图片、文字、影像资料,读一读,说一说,看一看:翻越护栏、横穿马路、违章骑车等因违规交通规则而造成多种交通安全事故(尤其是儿童交通案例)

(二)说一说身边交通事故

(1)你还知道哪些交通事故(亲眼见过的,听别人说过的,从电视上看过的)互相交流

(2)小结:这一幕幕悲剧,让多少幸福的家庭支离破散,有多少期待的目光失去了往日的欢乐,一起起车祸带来的灾难,让多少白发人送走了黑发人,一起起车祸带来的灾难,又让多少人终年与病床相伴。(三)利用反面教材教育安全交通的重要

(1)评一评,想一想:是因为什么原因才发生以上种.种交通事故(2)教师适时点拨教育安全交通规则四:马路边上不玩耍,乘车开车要守法

(设计理念:通过切身耳闻目睹生活中因违反交通规则而造成的交通事故,孩子进而深刻记住遵守交规每一天,交通安全保生命。)活动四:评一评安全交通故事

(一)观看《平安伴你成长》交通安全教育卡通片(浙江省公安厅交通管理局组编)(二)评一评动画片中各种角色,你喜欢谁,不喜欢谁,为什么(设计理念:尤其是低年级孩子,特别喜欢看卡通片。浙江省公安厅交通管理局组编的交通安全教育卡通片《平安伴你成长》,以卡通动漫片的形式,www.展出切合小学生生活实际的交通安全故事,深入浅出的道出其中各种交通安全规则。孩子看得轻松,记得深刻。)活动五:读一读安全交通规则

回顾归纳,快板形式齐读各种交通安全规则:儿童上街过马路需要大人来带路

走路要走人行道,过马路要走斑马线红灯停绿灯行左看右看再向前马路边上不玩耍,乘车开车要守法

(设计理念:以快板形式快快乐乐齐读,轻轻松松牢记主要交通规则。)活动六:画一画安全交规标志(一)图示介绍常见安全交规标志(二)小组补充交流多种安全交规标志

(三)画一画我认识的的安全交规标志

(四)组织交流“平安伴我成长”主题画展

(设计理念:画画是孩子最喜欢的活动,鼓励孩子们通过组织交流“平安伴我成长”主题画展,了解更多的安全交通规则。养成更全面的交通安全意识。)

安全教育主题班会7

活动目的:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述校园安全的重要性,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:九(2)班全体学生

活动地点:教室

活动过程:

一、导入班会

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。九(2)班校园安全教育主题班会现在开始。

二、结合学校安全事故案例,强调校园安全的各项要求

(一)课间安全教育篇课间活动的安全要求(结合班级实际情况)

1、不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑,或追跑打闹,以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。

2、上下楼梯尽量靠右行,要走好走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。

3、不要骑在楼梯扶手上下滑。

4、不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具或拖把、扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。

5、进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。

6、雨天不要在走廊奔跑,在宣传栏处要注意安全。

(二)体育活动的安全教育篇

1、事故案例:20xx年5月的一天,安徽某中学的小王同学,课间休息时走到篮球架下,用手抓住蓝圈往上翻,突然篮球架被他吊倒,钢制的篮圈砸在他胸部,经抢救无效死亡。

2、体育活动的安全要求

(1)不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋,以免运动量大时,扯破衣裤,或扭伤脚踝。

(2)上课前,要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来,摘下衣服上佩戴的校微等金属证章,女同学头上的发卡,也最好摘下,以免在运动中弄伤自己。

(3)做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。

(4)在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的地方,避免被砸伤。

(5)无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。

(6)体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或使自己意外受伤。

(7)要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病,应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时,应立刻报告老师。

(三)实验课安全教育篇

1、事故案例:某中学的三个学生上化学课时,因违反操作规定,用酒精灯互相借火,酒精溢出爆燃,烧伤了三个学生的脸部。

2、实验课的安全要求

(1)在做每一项实验之前,要了解清楚实验内容、实验规则,以及容易发生的事故,牢记预防措施。

(2)实验安装电路,要检查导线、插头的安全性,发现导线有裸露的地方,或插头损坏要及时报告老师。

(3)实验点燃酒精灯所用的火柴棍不要随手乱扔,更不能丢到纸篓里以免引起火灾。

(4)生物解剖课上,正确使用刀、剪等解剖器具,忌用这些利器开玩笑,以免划伤、刺伤。

(5)实验室的药品容器多易碎的玻璃制品,使用时必须小心轻放,不要擅自触动实验室的药品更不能将药品藏带出实验室,以免有毒物质对同学造成伤害。

(6)严禁在实验室内推搡打闹,以免发生危险。

(7)实验时,若发生安全事故,要冷静处理。实验时出现安全事故,要听从老师的指导,不要惊慌失措;重大事故要及时通知家长。

(8)若触电,应立即关闭电闸,切断电路;要用绝缘物体使触电者与电线分开;若酸液等腐蚀液上皮肤,不要去擦,应立即用水冲洗;因酒精灯引起火灾时,切忌用水浇,要用毛巾等覆盖灭火,若不慎烧及衣服,不要奔跑,要盖压灭火好子就地打滚灭火。

(四)校园劳动安全教育篇

1、事故案例:上海某学校的学生杨某,在五楼教室内,踏上窗台,跨出窗外去挂脱了勾的`窗帘,不慎堕楼身亡。

2、校园劳动的安全要求?

(1)打扫除擦玻璃时,一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外,以免发生意外事故;严禁学生擦高层教室的玻璃。

(2)擦拭风扇、灯管,应事先切断电源,并用干布擦拭,在擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开关按钮。

(3)要秩序地领取劳动工具,不要哄抢,不要拿劳动工具玩耍,劳动结束后也要有秩序地收齐工具。

(五)意外事故安全教育篇

结合漫画讲解遇到意外事故(如火灾、地震等),正确的应对方法?

(六)意外伤害安全教育篇

1、事故案例:福州某中学两名男生甲和乙因小事口角,约在小巷“面谈”,双方各纠集了一帮社会青年及初中“兄弟”聚众斗殴,打斗中男生甲用镀锌管猛敲男生乙头部,对方经抢救无效死亡。

2、初中部一年级一名男生多次被同校同学敲诈。后经德育处调查,敲诈者与校外社会青年来往密切,经常一起逛网吧、打群架等。

3、男生丙骑电摩上学,是“飞车党”一员,车上装有镀锌管等管制刀具,与校外几个社会青年曾是初中同学,一次受对方邀请“助阵”打架,致人重伤。

4、为什么校园暴力事件层出不穷?

(1)部分学生法律意识薄弱。

(2)部分学生不懂与他人交往。

5、学会自我保护。

6、避免此类事件的发生要怎么做呢?

1、增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响,与不良青少年交往,带来不良习惯行为。

2、我们希望青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的青少年。

三、班会尾声

班主任讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍视生命,远离危险,把安全牢记心中,时时刻刻注意安全。

安全教育主题班会8

为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力,保障学生安全,6月21日16:30我班全体同学在2教207室召开了“学生安全教育”主题班会,会议由曲海明同学主持,班主任宁利红老师出席了会议并作重要讲话。

班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。

会上宁老师首先结合近期发生的校园火灾案例展开讲话,又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

而后,分别由四五六班宣传委员对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

然后,由每班上演由同学自己排演的节目,生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。

这次会议不仅仅到达了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

1、思想上时时讲安全,事事重安全。

我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、宿舍。

我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:

宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清,使杂务不至于超多积留。

预计宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会用心宣传用电安全,并做定时线路电源等方面的安全检查。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、校园安全。

在天气渐冷之际,用心提醒同学注意保暖,注意平时运动安全。

由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

4、校外安全。

对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。

对网吧财务安全用心提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。

5、除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题用心讨论,采取措施,未雨绸缪。

总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

安全教育主题班会9

上周日产品设计专业于教一314晚点名时开展了有关各类大学生安全意识培养的班级会议,根据班会开展情况我们进行了以下几点总结。

一、增强安全意识,做好安全防范

无论是消防和宿舍安全、聚会安全、交通安全、网络安全、防盗防骗以及其他反面安全问题,问题的源头都是学生的低安全意识,法律意识淡薄、轻信他人等。安全涉及到每个人的学习及日常生活:人身安全、财产安全、防火安全等等,树立安全意识是解决安全问题的最直接方式。增强安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力,是大学生确保安全的最根本保障。具体来说,作为大学生,要主动学习安全知识,认真阅读《大学生安全知识手册》,将知识牢记于心,将教训铭记才能防患于未然。

二、临危不乱,沉着冷静寻找自救方法

事故发生时,我们应怎么做?根据案例,许多悲惨的事故源于没有及时的解决方法,如:聚会时醉酒,火灾时逃生方法。

火灾中的求生原则:

1、坚定的逃生信念和生存的信心;

2、节约点滴时间创造逃生机会或求救机会;

3、正确选择逃生路线,心中有数,有备无患;

4、判断火情,灵活逃生;

5、有秩序逃生避免踩踏等;

6、不要滞留在危险区域;

7、充分利用消防设施;

8、团结友爱、勇于助人。

掌握醉酒的急救措施

饮酒过量会引起一些并发症,如胃肠黏膜损伤、消化道穿孔、急性胰腺炎,后果严重的话,还很有可能引起死亡。

轻度中毒者:眼部充血、颜面潮红或苍白、头晕头痛、言语增多。可喝醋水(食醋加温开水)或吃新鲜水果。

中度中毒者:动作笨拙、言语含混,应喝醋水或白开水,用手指刺激咽部,将胃内食物及酒吐出。必要时洗胃,然后静卧,注意保暖。

重度中毒者:躁动不安或昏睡不醒、皮肤湿冷、口唇发紫、心跳加快,甚至抽搐、昏迷。此时应急送医院治疗。一旦出现呕吐症状,应该立即让其侧卧,以免呕吐物误入呼吸道,同时为醉酒者解开领带、衣扣、裤带等,以保持呼吸畅通。

加强网络安全意识:遵守网络法律法规;提高警惕加强自我防范;科学合理使用互联网。

大学生涯美丽而短暂,把握这宝贵的大学岁月需要不懈的努力和奋斗,有了安全的保障这些才有意义。“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

安全教育主题班会10

大学生涯美丽而短暂,把握这宝贵的大学岁月需要不懈的努力和奋斗,有了安全的保障这些才有意义。“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

为了加强同学们的安全意识,提高安全防范意识,切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生寒假前后安全,20x年6月21日下午17:00机电系20xx级机电一体化3班全体同学在1107教室召开“假前安全教育”主题班会,班会结合我们日常生活中安全实际和学校安全教育的主题,对大家进行安全教育,学习安全知识,使同学们认识到安全的重要性。

会议由班长柯济同学主持,团支书陈露宝同学总结,辅导员孔亮老师出席了本次会议并作重要讲话。

本次班会针对安全事故作分析,所列问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了防火、防盗,外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“假前安全教育”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面在以后的学习中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强。思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全;天气转冷,大功率电器已经出现在少部分同学宿舍里,要求我们学生干部、班干部要在宿舍安全教育方面要起到积极带头表率模范作用,杜绝使用大功率用电器。

据近期个别寝室使用大功率,引起火灾事件。如此这些问题事件,大大引起了同学们的注意和关心,大家高度重视这次假前安全教育主题班会,积极的走到了一起,共同探讨了安全教育话题相关问题。因为这次主题的主题和内容都十分贴近我们的生活,而且与我们的日常校园生活有着相当重要和密切的关系,大家都十分关心的一系列问题,积极的相互交流和沟通气氛活跃!

开展了这样的一个假前安全教育主题班会,使广大学生深刻了解到了安全的重要性,引起了全班同学共同关注,提高了同学们自我安全防范与构建和谐安全校园的意识,本次主题班会使我们大学生更多更好地了解校园中的一些不安全,不文明,不和谐因素及现象,突出了建设和谐校园的重要性和任务的艰巨性,同时丰富了他们安全防范方面的知识,为进一步创建平安校园、和谐校园打下了良好的基础。同学们更好地了解校园以及自己在校园中所处的角色和应承担的责任。

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,9月20日下午我班全体同学在六年级教室召开了“警钟长鸣-六年级安全教育”主题班会,班会由班主任主持。

班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。

会上班主任首先结合近期发生的校园安全案例展开讲话,又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,而后对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

同时,我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中,我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

1、思想上

时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、校园安全。

在天气渐冷之际,积极提醒同学注意保暖,注意平时运动安全。由于我校门口有马路主干道,人口密度较大,车辆路上行进多,我们会提醒同学在校外行走注意避让车辆。

3、校外安全。

对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。

4、除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的学习生活。

20x年4月20日晚上8点30分,我班在南二A-302召开了消防安全教育主题班会。班会主要是针对近期上海有4名女生因宿舍火灾跳楼导致死亡以及我校秋枫苑宿舍发生的充电器引起的火灾事件而召开的。为了响应学校和学院的高度重视,班会由班导师程宇昂老师主持和召开。

通过这次的消防安全教育主题班会,我班的消防安全意识有所加强,同时也大大地提高了大家的消防防范意识,积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看,班会召开得比较顺利,现把工作总结如下:

首先,我班整体的消防安全防范意识有所增强。

因为近期,我校秋枫苑某一宿舍因手机充电器发生了火灾事件,上海某所高校的女生宿舍也因火灾导致4人跳楼逃火而身亡,如此,这些问题和事件都大大引起了同学们的注意和关心,大家都高度重视这次的主题班会,积极地走到一起,共同探讨了相关的消防安全问题。

其次,在班导师的带领和指导下,我班组织了消防安全检查小组,高度重视我们的日常宿舍消防安全。

为了响应学校和学院的消防安全教育安排,我班班导师积极组织班级成立了消防安全检查小组,指导同学们落实好到每间宿舍认真检查宿舍各方面的消防安全,时刻互相提醒不要乱用违章电器,注意手机充电器、mp3充电器等一系列的用电器安全,要注意在离开宿舍的时候关好用电开关等系列工作。

再次,主题班会的气氛相当的好。

由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活,而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系,大家都十分关心相关的一系列问题,都十分认真的听取老师的意见,积极地与班导师交流和沟通,积极的响应气氛非常活跃。

最后,班干认真负责。

这次的主题班会下来,我们的班干在星期五的早读时间为班会期间不能出席的同学重新传达了班导师的话语,认认真真的把安排通知到位,并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提醒,十分的认真负责。

在这次的班会当中,也有某些地方做得不足。第一,由于班会召开得比较仓促,班会的地点临时变动大。在召开班会之前,我们班的班会地点更改了3次。不是课室有人上晚自修就是有人晚上要上课,课室发生冲突。第二,班会出席人数不多。由于这次的班会在星期四晚上举行,许多同学因为要上公选课,都不能参加我们的主题班会,造成了整个班会下来只有一半的同学参加,消防安全教育达不到预计的广度。

因此,我们要高度重视和改善这次主题班会中不好的地方,努力把准备工作准备充足,协调好开会时间和地点,注意各项各方面的小问题,慎重考虑和预备第二方案,争取在以后的团日工作做得更好。

安全教育主题班会11

一、指导思想

为进一步落实我校德育工作,针对在校学生安全意识、自我保护意识和防范的意识、自救能力比较薄弱的现象,组织召开此班会。

二、活动目的

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,增强学生的安全意识、防范意识、自救能力,使有学生能够健康、快乐地成长。

三、活动重点

使学生通过自己参与、自主体验、自我感受的方式明确在家、学校、社会中要增强安全意识、防范意识、自救能力,从而养成良好的品德和能力,有利于他们的健康成长。

四、活动难点

如何使学生增强安全意识、防范意识、提高自救能力?

五、活动时间和地点

时间:20xx年9月19日第七八节课

地点:各班教室

六、班会内容

(一)主持人上场

(二)看材料,谈感受。

(三)节目一:小诗朗诵《安全是快乐的护身符》

(四)节目二:欣赏《阿P的故事》小品系列

小组讨论:小品中出现了哪些不安全的现象?应该如何改正?小组讨论,

然后小组竞答,并记录积分(每找出一种,记一分)

(五)小组讨论并列举生活中还有哪些安全隐患,会带来哪些危害?如何消除

这些安全隐患?然后小组竞答,并记录积分。

(六)节目三:欣赏快板《火场逃生》

(七)图片展示:认一认生活中的重要安全标识

(八)小组竞赛:紧急电话知多少?并记录积分(每猜出一种,记一分)

(九)实际应用:预防校园侵害,创建平安校园知识抢答。

(十)班主任总结,班会结束(播放歌曲《祝你平安》)

七、班会过程

(一)主持人上场

男、女主持人(简称男、女)上台,敬礼。

男:一寸防患心,一生平安福。

女:你的平安是家人最大的愿望。

男:你的平安我来建筑,我的平安你来保护,

女:平安校园,校园平安!

男:消火灾防患,防星火燎原。

女:让一让,心情舒畅;等一等,前途无量。

男、女齐:让幸福的余光洒满校园让平安的脚步走遍山径!

一个平安的自己,就是送给父母最好的礼物。

女:生命如花,生命可贵,希望同学们能够珍惜生命,增强安全意识、自我防范和保护意识。首先我们来看一个材料,请大家认真思考,谈谈你们的感受。

(二)看材料,谈感受

材料:进入21世纪,我国因意外伤害丧生的14岁以下的孩子有四五十万,占总死亡人数的31。3%,是发达国家的3至11倍。

思考:是什么原因造成青少年意外伤害、伤亡如此严重?

(结论:导致悲剧发生的重要原因是:青少年生活经验少,安全防卫知识欠缺,自我保护能力差等。据中国青少年研究中心的研究资料表明,校园安全事故、青少年意外伤害,有80%是可以避免的。)

男:平安是福,平安是金,我们要防止材料中的悲剧发生,愿大家平平安安过好每一天,下面请欣赏小诗朗诵《安全是快乐的护身符》

(三)节目一:小诗朗诵《安全是快乐的护身符》

安全是快乐的护身符,

安全,是根弦,

只要你牢牢地绷紧。

就能弹奏出快乐的音符,

生命乐章永远悠扬响亮。

安全,是首诗,

只要你天天读,时时记,

吉祥之光将簇拥着你,

危险恶魔将离你远遁。

安全,是一首歌,

只要你放开歌喉,

唱出警钟之声的主旋律,

歌声将伴你凯旋。

安全,是根擎天柱,

只要你凭借她的威力,

必将,

撑出一个没有隐患的世界,

一席圣洁的空间。

安全,是平安符,

带着她,无论走到海角天涯

都会保佑你快乐!

保佑你平安!

女:一首小诗,祝福我们每个人每天快快乐乐,平平安安,

男:但我们的身边每天都有不平安的故事在上演,请大家欣赏《阿P的故事》。

(四)欣赏《阿P的故事》小品系列

男、女:首先请大家欣赏小品系列之一《上学记》

女:小组讨论:小品中出现了哪些不安全的现象?应该如何改正?

男:同学们的讨论很热烈,对问题的解决也很迅速,交通安全靠大家,人人做好,幸福你我他。

男、女:接下来请大家欣赏小品系列之二《上课时分》

男:以上同学的表演很出彩,现在请大家以小组为单位讨论:小品中出现了哪些不安全的行为动作?老师的应对怎样?给我们哪些启示?

女:同学们的讨论课堂是学习的殿堂,安全不容忽视。

男、女:接下来请大家欣赏小品系列之三《课间时分》

女:课间是我们身心休息的最好时刻,但小品中的人物没有利用好这美好时光。男:是啊,小品中人物的悲剧启示我们,课间不要追逐打闹,不要玩危险游戏,更不可搞恶作剧,否则后果难以想象。

男、女:接下来请大家欣赏小品系列之四《劳动时分——大扫除》

男:小组讨论:小品中出现了哪些不安全的现象?你们是否也有过类似的行为动作?

女:劳动是光荣的,劳动是神圣的,但在劳动的过程中我们要遵守劳动纪律,时刻注意安全,做到安全第一。

男:是的,校园是我们生活、学习的地方,校园的安全大家应该时刻挂在心上。

男、女:接下来请大家欣赏小品系列之五《晚饭记》

女:请大家思考小品中揭示了我们生活中的什么问题?(食品安全问题)

男:俗话说:“病从口入,祸从口出”,学校食堂的饭菜虽然有时候不合我们的胃口,但我们不能到外面吃不卫生的食品、过期食品等三无食品”。

男、女:毛主席曾说过:“身体可是革命的本钱”,我们要保护好我们的身体,保护好我们的本钱。

(五)小组讨论并列举生活中还有哪些安全隐患,会带来哪些危害?如何消除这些隐患?然后小组竞答,并记录积分。

男:以上小品只是反映了我们生活中的一些不安全的现象,请小组讨论我们的家庭、我们的校园、我们的社会还有哪些不安全现象?

(六)欣赏快板《火场逃生要诀》

女:生活中有一些安全隐患我们可以防范、解决,然而天有不测之风云,有一些灾害我们难以预料,火灾就是其中的一种,接下来请欣赏快板《火场逃生要诀》男:快板告诉我们发生火灾时逃生的技巧,希望同学们能够记住。

(七)图片展示:认一认生活中的重要安全标识

男女:生活中我们除了要懂得一些安全自救的方法之外,我们也需要掌握一些安全标识,防止意外发生。

(八)小组竞赛:紧急电话知多少?

男女:生活中如果我们遇到了危险,处于非常不安全的境地,那我们又该怎么办呢?

(九)实际应用:预防校园侵害,创建平安校园知识抢答。

男女:我们的班会举行到这,同学们对安全问题,不安全现象,怎样防范安全都有一些了解,也知道该怎么做了,现在就试试你的身手吧,进行安全知识系列抢答。

主持人小结:

同学们,今天我们的班会举行的很成功,同学们表演的很出彩,在喜闻乐见的诗歌、小品、快板中我们学到了安全知识,学会了如何应对安全事故,认识了一些重要的安全标识。同学们,我们要增强安全防范意识,树立安全第一的思想,提高自我保护能力,珍爱生命,从我做起。只要我们处处小心,注意安全,掌握安全知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康、快乐地成长。

(十)班主任总结,班会结束(播放歌曲《祝你平安》)

20xx年9月19日

附:自创小品《阿p的故事》

人物:阿p、丁丁、东东、亮亮、甜甜、美美、明明

上学记:

清晨,阿p骑着一辆心爱的崭新的摩托车上学去。

“买好车,选立马,立马电动车,我看行!”

“太阳天空照、花儿对我笑。小鸟说早早早”

正当他陶醉的时候,他的好友丁丁大声喊“阿p等等我,我要坐,坐你的好车”阿p慢慢地停住了车“行,快点”

丁丁上了车,阿p的摩托车风驰电掣般向学校冲去。

丁丁惊呼“慢点,慢点,小心车”

“凭我的技术,放心吧,没事”

“阿p,红灯,红灯”

“没事,没事,摩托车闯红灯,没人管。”

阿p载着哆哆嗦嗦、脸色苍白的丁丁来到了学校。

上课时分:

叮叮叮,上课了。老师进入教室,宣布上课,学生问好。阿p把东东的凳子拿掉,使他坐下的时候摔在地上。

老师及时对阿P进行教育,“阿P,你太调皮了,太没有安全意识了,如果东东摔坏了怎办,摔破了脑袋怎办?你承担得起吗?下次不许这样了啊。”“是,是,下次再也不敢了。”

老师叫课代表发作业,课代表直接把作业飞到同学桌上,“啊!”有同学尖叫,原来有人被作业本砸到眼睛。老师迅速处理并及时对课代表进行教育“发作业要小心点,直接轻轻的放到同学桌子上,或者发到第一个同学的座位上,然后依次传下去。,知道了不?下次注意了。”

“嗯!”老师宣布下课,“下课”。

课间时分:

叮叮叮,下课了。

阿p和丁丁冲出教室,甜甜和美美跟着走出,在走廊玩跳皮筋,而东东则在教室认真地看书。

阿p和丁丁一会儿围着甜甜和美美在走廊追逐打闹,一会儿玩斗鸡、一会儿玩摔跤,一会儿又在扶梯上“坐过山车”

玩腻了,他们两个跑进教室,用衣服盖住东东的脑袋,捂紧,两人开始用手捶打他。东东使劲挣扎。突然,东东没声音了,东东被捶晕了,两人摇摇东东,发现不对,赶紧把他送往医院。

大扫除:

叮叮叮,上课了,老师宣布这节课大扫除。

老师布置劳动任务:丁丁扫地,甜甜擦窗户,美美擦桌子,明明提水、洒水,东东拖地,阿p擦风扇和灯管。

阿p、丁丁、东东、亮亮、甜甜、美美各自拿着卫生工具开始了大扫除。

丁丁把扫把扛在肩上“敢问路在何方,路在脚下”,说完把扫把当做“金箍棒”抡了起来。

之后,丁丁对明明说“把水洒到这”,可明明偏偏把水往他身上洒。

这边美美在认真地、仔细地擦桌子,那边甜甜在仔细地擦窗户,还不时把脑袋伸出窗外。

阿P正拿着湿抹布在擦灯管,明明却把灯打开,“啊,啊”原来阿P触电了,好友丁丁见状赶紧拉他下来,丁丁也触电了,明明见势不妙赶紧也来拉。美美见状赶紧关掉电源,和甜甜、东东一起把阿P扶下来,赶紧送往医务室。

晚饭记

到吃晚饭了,阿P对丁丁说“兄弟,最近食堂伙食不好吃,我都瘦了一圈了,咱俩到外面餐馆打打牙祭,给咱们的‘胃小弟’营养营养,走,我请客。”“再穷不能穷孩子,再苦不能苦了咱‘胃小弟’,走”

“诶,诶,美味餐馆,价格实惠,味道精美,让你回味无穷”

“老板,给我俩上一盘红烧肉、一盘炸牛排、一盘红烧鲤鱼、一盘鸽子肉,一盘烤全鸭,再上两瓶冰可乐,两瓶王老吉”“快上,不够等下再点”“好嘞!’

“哇,好吃,好吃,真的美味啊!”

“嗯,好吃”

“哎哟,哎呦,痛死我了”(手捂住胸口,痛苦状)

“怎么了?怎么了?”

“啊,虫子”

“走,送你到医务室瞧瞧去。”

火场逃生要诀:

同学们,记好了,平时我们要多看,看好几条逃生路。

火灾来袭不要慌,不要贪恋财和物,这些都是身外物。

火势威胁急,拿起湿外衣,找准安全口,湿毛巾、捂住口,贴着地面快快走。楼房高,不心焦,大声叫。119,好朋友,快快拨打,找出口,破门出,往下走。或者是,破窗户,找根绳子,滑下去。到地面,就安全,火场逃生这一回,这一回。

安全教育主题班会12

活动目标:

1.学生能认识到饮食安全的重要性。

2.学生能初步识别食品是否安全。

3.学生能自觉养成饮食的良好习惯。

活动准备:

1.精心布置活动场景。

2.设计、打印调查问卷。

3.学生的四人小品表演。

4.活动涉及的相关课件。

活动过程:

一、开门见山,揭示活动主题

主持人:同学们,今天我们要开展一次有意思的班队活动——注意食品安全。先看大屏幕——(多媒体播放图片)。请我们班的朗读小能手来给大家读读这份资料吧!

一名队员朗读“美国一百多年前的食品安全问题与中国现在出现的食品安全问题”

学生认真地听着,仔细地看着……全班沉浸在食品污染的作呕现象中。

二、发放问卷,当场答对,摸清学生饮食现状

主持人:下面让我们一起来做一份调查问卷吧。

1.判断题抢答,并说明理由。(给最先回答并答对的孩子一个笑脸,谁最多谁就得到一份奖品。)

2.回答问题,同桌合作抢答。(给最先回答并答对的同桌每人一个笑脸,谁最多谁就得到一份奖品。)

3.击鼓传花,谁拿到花谁就回答。(若答对就加两个笑脸,若答错就减两个笑脸)

4.最后总结,并奖励超过五个笑脸的学生每人一份礼物。

三、表演小品,贴近生活,展示学生饮食现状并体会到饮食安全重要性

主持人:大家拿到了这么多奖品肯定很高兴吧,现在让我们一起来欣赏一个小品。

(小品梗概:一个矮小的学生扮卖涮羊肉的小贩,一个学生扮卖棒冰的小贩,两个人互相吆喝着自卖自夸,一个学生扮演一个顾客,结果被两个小贩逗留,但因顾客只有1元钱,不知买涮羊肉好呢,还是买棒冰好,一时无从下手,使得两个小贩互相辱骂争吵甚至动手打架。另一个学生扮演工商部门督察,对马路小贩进行了惩罚教育,并对顾客进行了说服教育。)

队员1:香喷喷的涮羊肉,快来买咯……

队员2:好吃的棒冰,1元钱一根啦……

队员3:(又热又饿,掏出1元钱左顾右盼,无从下手)买什么好呢?

队员4:处罚你们黑心的无证小贩!小朋友,你也站住,以后可不准买这些又脏又乱的垃圾食品了,好吗?否则,不仅要肚痛,还会像这个卖涮羊肉的人长得像老鼠似的,还可能会变成缺牙老公公呢!

队员3:我知道了,叔叔。以后一定不会买这些垃圾食品了,我要长得像你这样高。

队员4:(问全班同学)大家都能做到吗?

全体队员异口同声:能!

四、普及知识,牢记食品安全“三字经”。

1.了解儿童食品安全十大问题:

问题一:食品中的添加剂未引起高度重视。

问题二:分不清食品的成分和功能。

问题三:过分迷信洋食品。

问题四:用方便面代替正餐。

问题五:多吃营养滋补品。

问题六:用乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果。

问题七:用甜饮料解渴,餐前必喝饮料。

问题八:吃大量巧克力、甜点和冷饮。

问题九:长期食用“精食”。

问题十:过分偏食。

2.朗读背诵“三字经”:

好零食,陋习染,日三餐,饱而健。

聪明鱼,绿蔬菜,鲜瓜果,多吃点。

肯德基,麦当劳,洋快餐,不可贪。

路边摊,油炸品,闻得香,宁可断。

买食品,看标签,不贪吃,营养全。

好队员,康而健,安全经,记心间。

(这些活动中都可以奖励小礼物。)

五、班主任讲话:

看来,大家对安全饮食都提高了认识,增进了了解,还学到了一些生活的基本道理:食品就像人一样,华而不实的东西,我们不愿吃,也不敢吃。请珍爱我们的身体吧,首先得注意饮食安全。

安全教育主题班会13

主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!

主持人甲:我是xxx 主持人乙:我是xxx

(一)、展开联想,揭示活动主题

1、请同学先看大屏幕。

课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

2、主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么? 生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。 生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。 生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

屏幕上出现红色的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。 [主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。 主持人甲:据了解,我国每年大约有万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵! 主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。 合:三班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)

主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:]

(二)、新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?! [新闻发布会]

(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

[主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。 主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊! 主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。 主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。 主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。 主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。

主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?

主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!]

(三)、安全知识竞赛 宣读竞赛规则:

竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)

[主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢! 主持人乙:那么,别的危险出现时,怎么办?。 主持人甲:那我们就进入下一个环节吧!]

(四)、合:模拟表演。

[1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。) —2、小品:当我独自在家时———————(剧情略) (有叙述、有表演)

[主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎,光我们自己说可真有点没意思了。

主持人乙:对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招! 主持人甲:那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧! 主持人乙:同学们,还等什么?现场采访开始吧!]

(五)、现场采访老师

(当小记者请教老师们的高招)

[主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领? 主持人乙:让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧!]

(六)、谈谈收获

(同学们争先恐后地交流自己的收获) [主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑! 主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!(合)

主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任潘老师做总结。

(七)、辅导员总结:

同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

安全教育主题班会14

 一、教学目标:

1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

二、准备工作:

1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果

2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识

 三、形式:

1、学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍

2、设计与环境布置

3、用多媒体展示一个危险的标志作为背景布置

 四、教学时间:1课时

 五、教学过程:

(一)图片展示,引入新课。

1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

2、展示另一系列图片关于消防员救火的场面。(包括森林、楼房等)

3、师:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们

要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的消防员一样掌握一些自救逃生的方法。

(二)引导研读,归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关&qut;火&qut;的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:&qut;火&qut;的可怕,&qut;火&qut;的预防,灭&qut;火&qut;的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

3、手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓励,并于适当的时间在校园内展示。

(三)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。消防安全教育主题班会消防安全教育主题班会。)

1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。(学生也可补充题目。)

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

3、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)

4、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。

(四)逃生体验,增强意识。

1、逃生演练。要求:学生统一身着运动衣、运动鞋。

2、在体育委员带领下做好准备活动。消防安全教育主题班会全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

3、了解正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。

六、班会总结

在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,这次班会到此结束。

安全教育主题班会15

今天,二七区实验幼儿园中二班的孩子和老师们共同玩了一个特殊的游戏“陌生人试探”。陌生人是家长找来的同事,扮演“坏哥哥”或者“坏姐姐”,意在幼儿完全不知情的情况下,通过这场活动来测试孩子们对身边陌生人的防范意识。

活动开始时,老师分别把个别幼儿分配出群体,然后偶遇路途“坏姐姐”,之后“坏姐姐”以邀请幼儿去参加某个有趣的活动为由,竟然成功的“骗”走了孩子,整个过程轻松流畅。之后,“坏哥哥”出现,以“你的妈妈让我来现在接你回家”为由,“骗”走了班里的几个小女生,一些被骗走的孩子走到门卫室时被保安拦下,后来,老师亲自把孩子领回了教室。

让我印象深刻的是有一个小女孩,被陌生人带走后,我在领回她的时候,问她在大门口干什么呢,她告诉我“妈妈要来接我,我要在这里等妈妈”,我听了之后心里很受触动,眼泪不禁在眼圈里打转,于是我就问她,“那你现在是要跟我回班里等妈妈放学来接你,还是在这里跟这位不认识的叔叔在一起?”小女孩睁着眼睛很安静的告诉我“我要在这里等妈妈”,转身我泪崩了,孩子是这么的天真和单纯,在她的眼里也许每一个人都是好人,对陌生人没有一点防范之心,幼稚纯真的心灵相信着这个世界,相信陌生人的话,认为她的妈妈真的会在下一秒来接她回家。可是,我们都知道,如果眼前的这个陌生人不是我们刻意安排,是真的市面上的人贩子,是坏蛋,我们的孩子碰到之后完全信任,真的就跟着他们走了,我不敢往下想......

我觉得这个事情太需要我们老师去反思了,平时的安全教育工作真的不能简单的说一说。因为班里的孩子在事后向我们诉说的时候,仍然不知自己被骗,每一个孩子嘴里都说不能跟陌生人走,不能吃陌生人给的食物,可是现实中的做法与自己的说法大相径庭。当然为了孩子的身心发展以及对幼儿园和老师的信任,这场互动的进行,是完全没在孩子知情的情况下进行的,我们没告诉孩子这是我们故意安排的一场骗局,这只是我们进行的一场特殊的游戏而已。

每一个孩子都是一个家庭的全部,孩子受到任何的伤害,这个家庭必定不再完整。为了保证每一个家庭都能幸福完整,我们需要反省的、需要做的做的还有很多......

当然,并不是所有的孩子都上了当,也有个别孩子在应对陌生人的骗术时采取了置之不理,或者及时找到老师寻求帮助的做法,为这些防范意识强的宝宝们点赞!

在日后的生活和学习中,幼儿园和家长应联手,更加重视孩子的自我安全保护意识,做到不给骗子任何可乘之机,及时进行安全教育,做到防患于未然。

标签:主题 教育 班会