主题班会主持人演讲稿

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿的使用频率越来越高，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的主题班会主持人演讲稿，欢迎阅读与收藏。

主题班会主持人演讲稿1

开场白：青春是一条奔腾不息的河流，从他们孕育成河开始，就怀揣着百川汇海的梦想，一路上任凭高山险阻，羁绊重重，他义无反顾的前行，迂回萦绕，不惜扭曲自己的身躯，在岩石的碰撞中四分五裂，独自忍受着其中的伤痛，因为他们有梦想，所以他们更执着，放飞理想成就未来高中主题班会主持词。

青春是一朵常开不败的花，在花苞时期就开始积蓄力量，忍受着默默开放的孤独，阳光的炙烤，与狂风的摧残，这些都没能摧毁他的意志，因为他有着将芬芳带给全世界的梦想，所以，当花儿枯萎的时候，花瓣凋零的时候，他们任坚守自己的岗位。因为他们有梦想，所以他们更坚定。

下面进入第一个板块：时间

时间的轮轴不会因为你的酣睡而停滞不前，不会因为你的跌倒而踯躅徘徊。花开蝉鸣，叶落雪飘，是四季的更替，日出而作，日落而息，是昼夜的轮回······

发言者：xx，xx

下面进入第二个板块：自信

自信的缺乏将使你连亮剑的勇气都没有，然而这与中学时期的我们是大相径庭的，我相信，年轻没有什么不可以，年轻的我们应昂首阔步，抬头挺胸，迎着朝阳前行。拥有自信，我们敢为天下先，拥有自信，一切的艰难险阻将荡然无存······ 发言者：xx，xx

下面进入第三个板块：意志

人的一生总是那么的曲折与坎坷，如果你能把生活中的屡次刁难，当做是一种雕刻，那么你就向成功迈进一大步。海明威曾经说过：一个人并是生来就要被打败的，你尽可能把他消灭掉，可就是打不败他······ 发言者：xx，xx

下面进入第四个板块：梦想

蝶在沉默一冬之后，积蓄了全身的力量，终于把放飞的梦想变为现实，依米花在沉默了五年之后，终于把花的芬芳吐露给大家，蝉在黑暗的地底隐藏了半年，只为能在夏日的树梢唱响那用生命谱写的华章，拥有梦想的人是最富有的人······ 发言者：xx，xx

下面进入第五个板块：哲理

世事洞明皆学问，人情练达即文章，一片秋叶，可以知季节的更替，一滴水，可以折射太阳的光辉。菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。这是佛学对社会的认知，上善若水，水利万物而不争，这是道家对至善至美的禅悟····· 发言者：xx，xx

结束语：年少的我们----昂扬，年少的我们斗志满满，年少的我们个性飞扬，现在我们正处在水木年华的花季，正值太阳初升的晨曦，岂能让青春留白、让我们细数流年，珍惜时间，以自信的心志笑看人生，任凭风雨后的洗礼与苦难的磨砺，我们的意志，是永远不倒的围墙。让我们将对梦想的渴望化为前进的动力。用大地作画板，用双手作巨椽，用汗水去书写人生浓墨重彩的一笔。让理想在风中放飞，让未来在空中绽放。下面让我们用歌声为班会画上一个完美的句号! 全班起立，齐唱《我的未来不是梦》!

主题班会主持人演讲稿2

女：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;

男：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的;

合：我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春!

女：我们要奋斗!

男：我们要拼搏!

女：今天我们要召开的主题班会是：xx

合：十四岁 我们扬帆起航

1、女：青春是多姿多彩的;

男：青春是多种多样的;

女：她充满着热情、勇气和希望。

男：下面请欣赏散文《xx》。

2、男：十四岁的人儿，总喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦;

女：十四岁的人儿，总喜欢去看看周围的世界，喜欢探索;

男：相信对于这些同学一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。

3、 女：听了这么多同学的感想，相信大家也一定感触颇深，是啊，我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期，更应该把握现在，珍惜时间。下面请欣赏小品《xx》。

4、男：岁月的长河里，谁能说自已没有五彩斑澜的梦?这梦至少在自己看来是美丽的。而理想只能在行动中实现，没有行动的理想只是一个梦。下面请欣赏人物故事《xx》。

5、 女：施光南的成功主要归属于实力、信心、勇气。同样我们要想及早地冲向成功的顶点，必须有勇气为伴。

男：有人说“成功高不可攀，离我们太遥远”。

女：有人这么说吗?我可不这么认为，我认为……

男：(打断)唉，你别急，还是请同学们就这个问题来展开一下讨论吧!

6、女：黑格尔说过：“青春是生命中最美好的一段时间”。我们拥有青春，就更应该珍惜时间。下面请欣赏相声片断《xx》。

7、女：一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。如“少壮不努力，老大徒伤悲。”

男：我这儿也有一句：“花有重开日，人无再少年。”

女：说得好，下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。

8、男：青春是美丽的，它不容错过，它的魅力应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林。下面请欣赏诗朗诵《xx》。

小结：

女：菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦;

男：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水;

女：这里一步一个脚印;

男：和着时代的进行曲;

合：共同谱写着青春的交响乐。

女：主题班会到此结束，愿同学们在今后的日子里

男：珍惜时间

女：珍惜青春

合：为自己的人生目标而奋斗!

主题班会主持人演讲稿3

男：落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩

女：白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩 男：因为感恩才会有多彩的世界

女：因为感恩才会有真挚的友情

男：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

合：让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题班会

女：首先，让我们以热烈的掌声欢迎到场的各位老师。谢谢你们!!

男：下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节-----感恩父母

女：世界上有一部永远也写不完的书——那就是父母

男：感受父爱 父爱是山，无论有多大的困难，他总是你依靠的屏障。

女：父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。

男：感受母爱 无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她;

女：有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报??这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。

男：大家都学过一首诗叫游子吟 大家都记得这首诗吗?我们一起来背诵一遍。 慈母手中线，游子身上衣.

女：古圣先贤孝为宗 万善之门孝为基 礼敬尊亲如活佛 成就生命大意义

男：父母恩德重如山 知恩报恩不忘本 做人饮水要思源 才不愧对父母恩，

女：“百善孝为先”，感恩教育首倡感恩父母。下面请大家一起欣赏这一首《跪羊图》

男：“小羊恭身吮母液，乌鸦反哺不忘根”，看完这令人感动的视频，同学们心里肯定有很多感想，你能悟出什么道理吗?请同学们讨论一下。

女：“世间爹妈情最真，泪血融入儿女身。殚竭心力终为子，可怜天下父母心”父母的爱，是天地间最伟大的爱。接下来请听诗朗诵《天下父母写给孩子的信 》，朗诵者：xx

女：感谢xx同学的精彩朗诵，可怜天下父母心，同学们，当我们看到渐渐老去的父母，我们不妨反省一下，我们是否爱着我们的父母，像她那样曾经为我们付出一生呢?

男：下面请欣赏第二组同学给大家带来的小品《浓浓亲情》

男：非常感谢四位同学的精彩表演。我们学校一直不忘感恩教育，记得在初一时，xx老师就经常播放感恩视频给我们，今天借此机会让我们再次重温一下xx的《让世界充满爱》。

女：看完邹越的这一段感人视频，内心有太多的话无法说出，就让我们好好读书吧。我们是祖国的未来;我们是社会的未来;我们是父母的未来。下面请听xx给大家带来的作文阅读《感恩父母》。

男：我希望xx也能在家长会上读一下这篇作文，让这篇作文再次感动家长

女：同学们，回家以后你是否对父母说过：'你们辛苦了”如果没有,那你就回家的时候大声对父母说：“爸爸妈妈，你们辛苦了!”

男：下面进入第二个环节---感恩老师

女：老师的心，和父母一样。父母给了你生命，老师给了你灵魂，父母给了你肉体，老师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴老师。

男：是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩芽。

女：是谁，把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。

男：是我们亲爱的老师，您的`关怀好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。下面请听xx同学的作文朗诵《感恩老师》

男：老师给我们的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。

女：下面请欣赏由xx，xx给大家带来的诗朗诵《天堂的路上没有歌声》!

女：感谢四位同学的深情朗诵，今天借此机会，我们xx班全体同学想对在座的所有老师说一声：老师，您辛苦了!送给您一束鲜花 ，表达我们对您的敬意!

男：下面请全体起立，一起吟唱这首《感恩的心》来结束这次主题班会!

主题班会主持人演讲稿4

钱：落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩

王：白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩 钱：因为感恩才会有多彩的世界

王：因为感恩才会有真挚的友情

钱：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

合：让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题班会

王：首先，让我们以热烈的掌声欢迎到场的各位老师。谢谢你们！！

钱：下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节-----感恩父母

王：世界上有一部永远也写不完的书——那就是父母

钱：感受父爱 父爱是山，无论有多大的困难，他总是你依靠的屏障。

王：父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。 钱：感受母爱 无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；

王：有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报??这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。

钱：大家都学过一首诗叫游子吟 大家都记得这首诗吗？我们一起来背诵一遍。 慈母手中线，游子身上衣.

王：古圣先贤孝为宗 万善之门孝为基 礼敬尊亲如活佛 成就生命大意义

钱：父母恩德重如山 知恩报恩不忘本 做人饮水要思源 才不愧对父母恩，

王：“百善孝为先”，感恩教育首倡感恩父母。下面请大家一起欣赏这一首《跪羊图》 钱：“小羊恭身吮母液，乌鸦反哺不忘根”，看完这令人感动的视频，同学们心里肯定有很多感想，你能悟出什么道理吗？请同学们讨论一下。

王：“世间爹妈情最真，泪血融入儿女身。殚竭心力终为子，可怜天下父母心”父母的爱，是天地间最伟大的爱。接下来请听诗朗诵《天下父母写给孩子的信 》，朗诵者：蔡雨生

王：感谢蔡雨生同学的精彩朗诵，可怜天下父母心，同学们，当我们看到渐渐老去的父母，我们不妨反省一下，我们是否爱着我们的父母，像她那样曾经为我们付出一生呢？ 钱：下面请欣赏第二组同学给大家带来的小品《浓浓亲情》

钱：非常感谢四位同学的精彩表演。我们学校一直不忘感恩教育，记得在初一时，万老师就经常播放感恩视频给我们，今天借此机会让我们再次重温一下邹越的《让世界充满爱》。 王：看完邹越的这一段感人视频，内心有太多的话无法说出，就让我们好好读书吧。我们是祖国的未来；我们是社会的未来；我们是父母的未来。下面请听杨闯给大家带来的作文阅读《感恩父母》。

钱：我希望杨闯也能在家长会上读一下这篇作文，让这篇作文再次感动家长

王：同学们，回家以后你是否对父母说过：'你们辛苦了”如果没有,那你就回家的时候大声对父母说：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”

钱：下面进入第二个环节---感恩老师

王：老师的心，和父母一样。父母给了你生命，老师给了你灵魂。

父母给了你肉体，老师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母，

愿天下的学子爱戴老师。

钱：是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩芽。

王：是谁，把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。

钱：是我们亲爱的老师，您的关怀好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

下面请听沈月同学的作文朗诵《感恩老师》

钱：老师给我们的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。

王：下面请欣赏由姜欢，卢颖，顾燕，刘爽给大家带来的诗朗诵《天堂的路上没有歌声》，谨此献给在汶川大地震中为救护学生而遇难的老师们！

王：感谢四位同学的深情朗诵，今天借此机会，我们初二（7）班全体同学想对在座的所有老师说一声：老师，您辛苦了！送给您一束鲜花 ，表达我们对您的敬意！

钱：下面请全体起立，一起吟唱这首《感恩的心》来结束这次主题班会！

主题班会主持人演讲稿5

方案设计：王少豪

活动主题：舞动青春

活动目的：在青春似锦的年华岁月中，我们的学生往往茫然地迷失了方向。如何使他们正视自己的青春岁月中的错误并加以改正，如何使他们定下自己的目标并加以努力，是我们这堂主题班会的目的。

活动准备：1. 收集每位同学的梦想。

2. 制作ppt课件。

3. 全班同学积极准备活动。

会场布置：前方

后方：

活动过程：

引入：

主持人：

合：各位来宾，各位同学，大家下午好

女：青春悄无声息的来了，她是带着女孩苗条的身影而来的

男：青春迈着轻盈的脚步来了，他是伴着男孩蓬勃的朝气而来的

合：我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春

女：我们要奋斗

男：我们要拼搏

女：今天我们要召开的主题班会是：

合：舞动的青春

1. 歌曲《青春年华》

第一部曲：青涩青春

女：刚才两位同学的歌唱出了我们对青春的向往。

男：在青春的旅途上，我们有过疯狂，有过迷茫，有过奋斗，有过思考，或许同学们都没有察觉到在我们身上也发生着这样或那样的过错，接下来请看发生在我们年青人身边的一些生活片段吧。

1. 视频展示

2. 对于不良行为的视频展示，学生个别发言，说说心里话吧。

3. 话题衍生：小品《作弊》

女：青春的旅途上我们都犯过错，失过足

男;青春总有那么点点的遗憾与不足……

第二部曲：梦随鼓动

女：青春的梦想 手中紧握 不怕孤单寂寞 不怕泪水坠落

男：穿越绝望 坚定的翱翔 绽放无限的笑容

女：青春梦想 属于你和我

男：下面我们就以击鼓传花的形式，花传到谁的手里，那就请他和我们分享一下自己的梦想

1、游戏互动：击鼓传花谈梦想——（主持人根据个人梦想临场发挥，引导同学正确的世界观和积极上进的人生梦想）

2、梦想展示：纸牌魔术

（现场采访：得出——坚持自己的梦想并努力付出就会有成功的一天）

采访部分：女：管嘉佳同学，你刚才的魔术真的很精彩，我想问问你是怎么做到的呢？是每天不断的练习吗？

管：是的，但这只是其中的一部分，魔术这种东西还要靠自己钻研的。

男：原来如此，看来我什么时候也要钻研一下了，说不定哪天也成为一个魔术大师。

女：刚才管嘉佳同学不是说了嘛，练习和钻研可是缺一不可的，所以，只有坚持并努力付出，自己的梦想才会有成功的一天。

第三部曲：坚定信仰

男：管同学表演的魔术虽然很不错，但是梦想可不是这么简单就能实现的，有人说：“成功高不可攀，离我们太遥远”

女：有人这么说嘛？我可不这么认为，我觉得有了梦想，坚持下去一定能够成功，接下来青观看我班自编自演的小品《十年之后》

1. 小品《十年之后》

女：刚才的小品虽然都是模拟的未来，都是假设，但我们曾经的努力却不是假的，俗话说：“一分耕耘，一分收获”今天你有多少的努力，明天就会有多大的成就，努力与回报都是同等的。

男;所以今天的我们真的应该好好的努力拼搏一下了，正所谓苦尽甘来啊。

结束部分

女：岁月悠悠，光阴荏苒

男：我们沿着时光的隧道

女：走过风，走过雨

男：不知不觉地走进了人生的驿站，青春

女：对于青春，我们疯狂过，叛逆过

男：迷茫过，徘徊过

女：让我们一起来歌颂青春吧！请听诗朗诵《舞动青春》

1. 诗朗诵《舞动青春》

主持人结束语：

女：菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦

男：刷刷的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水

女：这里一步一个脚印

男：和着时代的进行曲

女：珍惜时间

男：珍惜青春

合：为自己的人生目标而奋斗！

附一：

小品：《作弊》

（某同学平日不好好学习，像只迷途的羔羊，整天浪费光阴。这天，是对于他最痛苦的一天，期中考试！！！）

考试前

周：“唉！同学，等会考试的时候给我抄抄哈！”

a：“这怎么可以，不行。”

周凯丽：“你这孩子怎么回事…我平日里白对你好了…”

考试开始

（老师抱着试卷走进教室，同学还在课桌上奋笔疾书的做小抄。）

老师：“同学们，今天是最后一场考试了，我想考场纪律也不需要我多说了，大家把证件放在桌子左上角，桌上与考试无关的东西，都收掉，课桌里的东西都清干净。

现在开始发试卷，请大家安静。”

当老师发到周凯丽时，发现了她桌子上的字迹，指指桌子，拍拍她的头，轻声说：“擦掉。”

周，吐吐舌头，立即用橡皮擦掉。

考试期间

（老师站在讲台后，同学都安静的考试，只有周凯丽，东张西望，当考试进行到半个小时的时候），周凯丽，小心翼翼的掏出自己早已准备好了的纸条，老师当即发现。

慢慢走到周凯丽桌前，敲敲她桌子，伸手：“东西交出来。”

（周凯丽，慢慢的抽出手中的纸条，交给老师。）

老师收掉试卷：“现在请到教室外面等候。”

周凯丽倒在桌上：“我的天哪，怎么会这么倒霉啊？！”

当她站起来的时候，身上又掉下几张纸头，（老师弯腰捡起，发现都是小抄。）

周说：“连这个也……”

老师说：“，考试结束，跟我去教务科一趟。”

（周凯丽灰心丧气的走出教室，并长叹一声）

周凯丽内心独白：“哎…我真不该作弊，真恨当初做了一个那么错误的决定。如果当初我努力复习，如果我相信我可以，那么如今也不会是今天这个局面，我人生的白纸上也不会多了一个污点。人生有太多的如果，可是这个世界上是没有后悔药可以吃的。希望同学们以我为借鉴，不要犯这种错误。要知道，只要你努力了，你付出了，就算是十几分，对父母，对老师，对自己，也是一个交代，又何必用作弊这种极端的行为来获取那些虚假的分数呢，太好笑了，让我们大家脚踏实地的学习吧，一步一个脚印走正确的路。

谢幕

附二：

小品《十年之后》

情境：

a出场（a由华明强扮演）走到台前说道：“十年前，我从这里毕业，现在，我们在这里举行同学聚会，想到要和相别xx年的同学们见面还是有点小激动~”说着慢慢走向右边。

这时b快速上场叫住a（b由徐寅扮演）：“唉！那个谁？你是不是华明强？！”（试探的问道）

a（愣了愣）：“呃？！你是……？你是……徐寅？！”

b（大喜状）：“是啊！没想到真的是你啊！老同学啊~xx年不见了~可把我想死啦~（两人勾肩搭背状）

a：“呵呵，是啊，xx年不见了，走，我们进去看看谁已经到了。”

b：“好~！”

ab转个圈继续走到中央，这时c、d快速上场，到中央。

（c由李浩扮演，d由陈楚冰扮演）

d（大惊状）：“哇！这不是我们班的华小强同学吗？！xx年不见，你变得更加‘成熟’啦！都快赶上我爷爷了”（拍着华明强的背说道）

a：“得了吧，都xx年了还是跟以前一样喜欢取笑我。”(说着向陈楚冰打了下胸口)

c：好了，好了，大家别贫了，坐下边吃边聊吧。

大家入座

b：想想还是当初的日子自在啊~衣食无忧，不用挣钱养家，不用担心，柴米油盐，还是那时最舒坦，比现在的日子强多了。

d：嗯，是的，就是啊，那个时候不要忒逍遥哦~冲动不记后果。 ~

c：我那时候也不知道哪根经搭错了，整天除了游戏还是游戏，害的白白荒废了学业，

a:唉……我当时可没你们逍遥了，上课很认真的学，下课我拼命做作业，回家还要复习，哪向你们那么轻松~~！

b：得~，说说现在吧。

c：现在啊，不瞒大伙说，我现在是个城市的建筑师。

b：哟~哥们不错啊，工程师都混上啦~

c：没有啦~哥们我混了10多年，好不容易混到了个包工头，油水捞了不少啦~

b:油水捞了不少，那又捐了多少

c:呵呵，至于捐款嘛，那个以后在说。

d：切~不就是个工人吗~

c：你可别小看我，我这是在体验生活，我的理想是要当个设计师！所以我现在从最基层的做起，这样对于以后的工作就能如鱼得水了~虽然现在苦了点但也值得啊~毕竟是我的梦想嘛~

abd纷纷点头

a：你呢？（看向b）你现在在哪里工作啊？

b:毕业后，我也没有什么特别的，就在一家企业找了个会计的职务当当，马马虎虎也混到现在了，不值得一提。

c：唉？d（此处说演d同学的名字哈~）看你穿金戴银的样子，一定是发了吧，现在在哪高就啊？

d:呵呵~这个嘛~就不用说了吧~

a：说吧~他们可都说了，反正好坏都这样了，是吧？

d:我呢~是个“实干家”（此处加重语气）

abc：怎么说？

d:我毕业后在父母的介绍下，进了一家私企当个会计，可是那里的工作制度实在太无聊，根本不适合我这种有身份，有才能，有内涵的人啦~而且工作上涉及到的东西我每一样会的，那些老师傅还一副倚老卖老的样子，我才不高兴去请教他们呢，于是我和几个哥们合伙开了一家公司，当我们正在谋划宏图时遇到了百年难遇的金融风暴……哎……我的公司不幸倒闭，现在待业在家……

b：看来你的经历还挺丰富的嘛

d：得，你就别损我了，我这十年就基本在混，哎，对了，a你还没说呢

a：我啊，我现在在一家银行工作，经过xx年的努力我终于当上了一个小小的管理人员，我现在正在自学金融管理课程，我打算像银行中层发展。

b：哟，混的不错，想想当初也是，你是我们中最刻苦努力的一个，如今也是过的最好的一个，或许这真的跟老话说的一样，先苦后甜啊

a：恩，或许吧，当我踏上工作岗位的时候，我发现很多东西在学校里已经学到过，所以很快的适应到了工作中，我的专业知识也比较好，所以受到很多领导的好评，但是我在工作地时候也发现了许多自己不太会的知识，于是我向那些老前辈请教，他们的经验使我受益匪浅。

c：是啊，如果当初我们也跟他一样努力，绝对不是现在这个样子，

d：哎，没想到，当初好歹和你同桌一场，怎么就没学到你这刻苦的精神呢？

a：你还好意思说，你问问李浩，问问徐寅，再问问以前的同学，你哪次上课不在睡觉，我现在的成就都是用我的努力和汗水换来的。

b：恩，他说的对，其实我们当初也有做的不好的地方，父母辛苦挣钱供我们读书，我们却在挥霍时间和金钱

d：是啊，当初我和你一样浪费太多也失去太多，而且还有点年少气盛，不虚心求教，直到现在真的是后悔莫及了，如果上天能给我一次改过自新的机会，我一定会好好珍惜的！我以后定会勤勤恳恳的工作努力。

c：可惜我们都回不去了，世界上没有后悔药可以吃，我们唯一能做的就只有努力奋斗未来了，虽然说苦了点，但现在补救还是来的及的，就像我现在从基层做起，总有一天我们会功成名就的

a：是啊毕竟未来的一切都是崭新的，我们一定要好好努力，闯出一番天地，xx年20年以后我们一定不是现在这样子，

b：恩xx年后我们再次在这里团聚，到时候我们一定会凭着自己的努力见证我们今天的誓言，加油

a:加油

c:加油

d:加油

合：一定要为了我们的梦想而拼搏！加油！

谢幕

附三：

何为青春？

是那自由奔放的滔滔江水？

是那不尽的海潮？

我想不是，

青春是杯浓啡咖，

虽可以使人精神为之振奋，

但仍不免有丝丝的苦涩。

青春是一个梦想，

我要用我嘶哑的喉咙来歌颂青春，

用我所有的热情来追求梦想。

我们是年轻的

就像每天升起的一轮红日

我们不断追求着自己的梦想

不管多少的风吹雨打

我们都会坚持

坚持着自己最初的梦想

轰轰烈烈的记忆 沸沸扬扬的过往

沉溺于青春的迷惘

当幼儿变成儿童 当儿童变成青年

我们期待著彩虹

追寻梦想

享受青春

只要心还透明

就能折射出希望

哪怕还有一线曙光

我们都会追寻

追寻那舞动的青春！

主题班会主持人演讲稿6

老师在开展班级主题演讲的时候，不知道说什么内容?可以根据学生情况，选择一些励志的故事作为开场。今天这篇主题班会发言稿大家可以参考一下，希望对你有所帮助。

同学们好!今天的班会主题是:感恩与我同在。

在面对未知的未来时，老师要把几句话作为礼物送给大家。

第一句话是，请永远微笑着面对生活，不断超越自己。

孩子们，你们将很快面临许多挑战和选择。

我们不能控制我们的外貌，美丽或丑陋，但我们可以定义我们的幸福。我们不能测量生命的长度，但我们可以决定生命的质量。努力奋斗不一定能成功，但是不努力一定不会成功。沉默不一定是高尚的美德，但是美德一定是有意义的存在。

《圣经》这本书中有这么一个故事，讲述了一个人在暴风雨中出海，漂泊到一个小岛上，历经千辛万苦建造了一间小屋，却意外毁掉了它。正当他抱怨上帝的不公，对自己生命失去了希望时，一艘船经过了小岛，救了他，因为船员们看到了燃烧的小木屋冒出的烟，于是把它当成了求救信号。

这个故事证明，当上帝关上了门，他也为你打开了一扇窗。

但我不是在这里宣扬上帝的伟大,只是想告诉你,当你遇到命运的考验,请记住,你的命运在自己的手中,你要坚强要冷静,你要面带微笑,不断超越自己。

第二句话是，请心怀感激，承担责任。

有一个智慧的头脑和拥有很多的钱并不意味着绝对的成功。高智商和大量金钱可以是文明的海洋，也可以是野蛮的洪水。

孔子的学生这样评价他的老师:“夫子的道是忠贞和忍耐的。”也就是说，圣人其实很平凡，只有两个词——忠诚，做自己;原谅别人，为别人着想。

所以老师希望你们成为冷静的思考者，而不是狂热的崇拜者;我希望你们成为热情洋溢的人，而不是冷漠的旁观者。

如果这个时代失去了偶像，那么你就会把自己的能力和责任联系起来;如果这个社会缺乏良知，那么请举起旗帜坚强的面对它。

现在的一切努力都孕育着美好的未来，所以请今天就把努力扛在自己的肩上。不管是痛苦还是快乐的!

最后，祝福同学们，我也相信你们，因为你们将是所有人的骄傲。