夸夸我同学的主题班会
活动目的:
1、增进同学间的了解,发现他人的优点,互相学习,取长补短。
2、培养学生乐于、善于观察的习惯,能发现同学身上的优点。
3、让学生感觉欣赏、尊重别人和被欣赏、被尊重的快乐,从而学会真诚待人、尊重他人。活动准备:
1、收集同学的长处、优点,回忆同学关心自己、帮助自己的故事。
2、准备一张纸条,要求在上面写一句最简洁、最能概括你最喜欢的一位同学的优点。
活动内容:
1、游戏:猜猜他(她)是谁?
2、游戏:我心中最受欢迎的同学是谁?
3、聊天室:我也夸夸我自己。
活动过程:
活动一:猜猜他(她)是谁?
主持人吴诗怡:事先写好的.描写四个同学的段落,请同学们猜猜他(她)是谁。
活动二:评选最受欢迎的同学(每人限投一次,限投一人)。
1、请拿出准备好的纸条,
请班上的每个人都准备一张小纸条,并请在上面写一句:最简洁、最能概括你最好的一位同学优点的句子说给大家听,也可以把你和好朋友之间的故事说给大家听。然后,请你把 “纸条”送给他(她),并把“笑脸”贴到他(她)的 课桌上。
2、选出10位最受欢迎的同学。
3、请老师颁奖。
4、主持人现场采访其中两位,请他们谈谈获奖感言。(描述获奖的心情或今后的打算)
活动三:我也夸夸我自己。
每个人都收到了夸奖自己的纸条,心里一定特别高兴,因为,我们都有自己的优点。大家把自己的优点告诉同学们吧。
班会总结:
1、主持人小结。
2、请班主任老师总结。
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