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【精品】感恩主题班会教案3篇

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作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的感恩主题班会教案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】感恩主题班会教案3篇

感恩主题班会教案 篇1

活动目的:

1.提高学生环保意识,改变不良生活习惯。

2.通过观看校园情景剧,唱环保歌曲,环保知识问答,发表感想的方式培养学生环保观念

3.让学生通过感受自然,学会体会人与自然的和谐相处,并明确我们生活中的一切都是大自然带给我们的,以此让学生学会感恩自然、感恩社会。

 活动准备:

1.网络搜索相应的大自然美丽风光以及环境遭受破坏的图片,以对比的形式带给学生强烈的心灵震撼。

2.学生情景剧的设计、环保歌曲的改编、环保知识的竞赛设计。

3.诗朗诵文章精选、背景音乐的选择。

活动形式:

通过表演小品、图片、唱歌、朗诵、环保知识竞赛等形式,使学生深刻认识到环境危机带给人类的危害,在活动中增强学生保护环境的责任感。让学生学会感恩自然。

活动过程:

班会课在《感恩的心》优美的歌声中拉开序幕。

(男):尊敬的老师,(女)亲爱的同学们,(合)大家好,欢迎走进初三(9)班主题班会 “感恩自然,和谐共处”现场。

(男)首先进入第一篇章:感受自然

主持人女:你会觉得大自然是一位奇特的母亲,她能将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

(多媒体播放优美的大自然风光及轻音乐)

主持人男:听着美妙的旋律,欣赏着一幅幅优美的图片。我们备感自豪,自豪大自然给了我们如此美的家园,给了我们如此美的享受。然而现实生活中。我们给了大自然什么呢?

(多媒体播放(大自然受破坏的图片及音乐)

男:地球在呻吟,你听到了吗?看了这些场景,你心痛吗?等台词

(男女主持对话)

女:这就是我们现在生活的环境,我们的家园正在遭受毁坏,不再美丽和安详。而我们有些人还在麻木着……

(男)请欣赏:校园场景剧《如此学生》

校园场景剧《如此学生》表演

(男)(如此学生,如此缺德,等台词),并找几名学生采访,(注意:学生要说出对这些现象的看法,此时主持人要做适当点评)。

女:这种现象在我们的生活中还随处可见,今天,我们就来针对这种现象讨论:

“环保,我能做什么?”(时间:三分钟)

主持人女:请各组派代表发言。

(学生代表发言),

(此时主持人要对每次发言做一句话点评,)点评至最后一名学生发言后,(男主持过渡到歌曲)

(点出)歌曲《地球是我家》(六名学生按顺序出场)

主持人女:同学们,我们是21世纪的主人,我们有义务也有责任让我们的家园变得更加美丽。我们要感谢大自然对我们的馈赠,但我们仅仅有感恩的心是不够的,我们还要设法报恩。

(男:)进入第二篇章:感恩自然

(点出)第二篇章:感恩自然

主持人男:首先来考考你们对环保知识了解多少呢?下面我们进行一个小小的环保知识竞赛。

(点出)“环保知识竞赛”

(点出):“答题规则”

主持人分别宣读后进入比赛,

男:看来同学们对于环保知识有了一定的了解,不过这只是理论上的,而实际上呢?我们要永远怀着一颗感恩的心保护地球,让我们的地球母亲“永保青春”!

男:请欣赏诗歌朗诵:《感恩自然》(要求:同学们闭上眼睛,用心去聆听)

诗歌朗诵:《感恩自然》

男:多美的感觉呀?多美的享受呀?等台词…

班主任总结发言:(等班主任说出让我们行动起来吧!,点出相应的画面)

(点出)“让我们行动起来吧!”

班会在《爱的奉献》的歌声中全体同学进行环保签名,环保签名后,主题班会结束。

感恩主题班会教案 篇2

九(2)班感恩教育主题班会活动方案

一、主题:感谢有你

二、时间:20xx年10月14日下午第三节课

三、地点:开发区一初中二楼多媒体教室

四、教育目的:

青少年时期是学生个性形成的一段重要时期。在这个阶段教会他们学习固然重要,但教会他们生活,教会他们做人一样重要。通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩,表达对父母的感恩之情,思索对父母的报恩之举,在日常学习生活中体现报恩之行。让孩子从感恩父母开始,学会关心身边的人,关心周遭的世界,始终保持一颗感恩的心。

五、教育意义:

进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血,更加深入清楚地认识到学校各项规章制度的深意,从而更好的配合父母的要求和学校教育的规定,做到更加自觉地约束自己的言行,努力学习积极进取,学会自主管理;同时学校也可以获得良好的教育效果。

六、活动过程:

(一)、在音乐《感恩的心》中班主任宣布活动开始 。

(二)观看视频演讲《让世界充满爱》。

(三)、游戏小调查《舍弃》。

(四)、一个真实的故事《天亮了》。

(五)、真情回放《成长的过程》。

(六)、学生谈“如何回报父母的养育之恩”。

(七)、诗歌朗诵《感谢有你》。

(八)、宣读《感恩宣言》并签名。

(九)、班主任宣布主题班会结束。

感恩主题班会教案 篇3

一、班会目的

1.欣赏大自然的美好,增强热爱大自然的情感。

2.让学生在生活中养成环保的习惯,具备环保的意识。

【班会准备】

1.让学生从自己的生活实际和所见所闻入手,以小见大,通过报刊、杂志、网络等多种途径,了解我国当前的`环境污染状况,

2.小组合作进行资料搜集,查找相关图片、视频、音乐,电脑基础好的鼓励做成PPT。

二、班会过程

班会导语:森林在舞蹈、小鸟在歌唱。大自然中的一草一木,它们和我一样都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,荷花圣洁,空气清新,月光明亮,景色宜人,让我们走进第一环节---自然之美

班会过程

第一环节:自然之美

活动1:《大美山亭、大美枣庄、大美祖国》-----美景醉人 要求:各组组织组员结合自己所见所闻,说出身边(大美山亭

、大美枣庄、大美祖国)哪些景致给你留下了美好的感受,每组选出代表,班内展示。

总结:自然之美,美在悦目,自然之美,美在赏心。谢谢大自然给了我们生命,谢谢大自然给了我们美丽的家。

第二环节:自然之殇

活动2:《大气污染、水源污染、噪声污染》-----污染害人

【可怕的数字】

要求:借助数字了解环境污染的各种表现,激发保护环境的动力。 地球自然环境恶化状况:

损失耕地:每分钟损失耕地 40公顷,每天损失5.76万顷,每年损失2100万公顷。

土地沙漠化:每分钟11公顷土地沙漠化,每天沙漠化1.58万顷,每年578万公顷。

消失森林:每分钟21公顷森林消失,每天5.5万公顷,每年1100万公顷。

泥沙流失:每分钟4.8万吨泥沙流入大海,每天6900多万吨,每年入海250亿吨。

污水排放:每分钟85万吨污水流入江河大海,每天1.22亿吨,每年的污水排放量为4500亿吨。

二氧化碳排放:每分钟产生二氧化碳1吨多,每天1400多吨,每年产生53.6万吨二氧化碳混入空气。

工业烟尘:每分钟1万多吨工业烟尘滞留大气中,每天1400多

万吨,每年51.1亿吨工业烟尘滞留大气中。

损失价值:每分钟损失近2万美元,每天近600万美元的生态价值,每年2亿多美元。

生物灭绝:每天百余种生物归于灭绝,每年25000种生物归于灭绝。

总结:一幕幕触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。早在1992年,联合国就在环境大会上提出了“救救地球,保护环境”的口号。

【校园里的环境“乱象”】

要求:小组讨论,校园里破坏环境的行为大曝光,各组将课前搜集的不和谐行为进行曝光。

总结:如果每个人都放纵这种破坏环境的行为,用不了多久,绿草坪就会变成垃圾场,整洁的教室就会蚊蝇满天飞,美丽的校园将远离我们而去。

第三环节:自然之幸

活动3:小小环保员

过程:播放视频《丹顶鹤》,讲述徐秀娟的感人事迹。激励学生积极投身环保,争做做环保宣传员和环保志愿者。小组讨论中学生怎样身体力行开展环境保护,交流环保生活方式,并进行班内展示。

【活动设计方案一】:各组制定环保标语、和环保口号,班长带

领进行环保口号全班宣誓。

【活动设计方案二】:各组积极开展讨论,明确环保是中学生义

不容辞的责任,当堂进行环保志愿者签名

活动

【活动设计方案三】:课堂表演:环保三句半

我们四人锣鼓敲;心里着急嗓门高;话题不知说点啥---说环保!

地球看大其实小;海洋多来陆地少;气层破坏冰山化---赶快跑!

冰山化了跑不了;陆地再也见不着;那时我们怎么办---没点招!

说环保来拉环保;环保知识不可少;地球生物多样化---有头脑!

野生动物禽兽鸟;陆地树木和花草;海河鱼类和藻类---都是宝!

地球生物都是宝;人类生存离不了;不让生态遭破坏---要环保!

保护环境要自觉;生物共存要记牢;环保就是爱自己---要做好!

废品垃圾不乱扔;回收利民有大用;变废为宝育花草---要

记牢!

随地吐痰坏毛病;损人利己传疾病;管住自己手和嘴---一准成!

我是环保小标兵;美化环境我先行;改掉陋习树新风---快行动!齐:对,快行动!

三、班会小结

尊重自然,爱护自然,改掉陋习,争做环保小卫士;从我做起,从现在做起,从身边小事做起,争创环保校园!

四、课外实践

课后,写一份倡议书,向全校呼吁,号召大家一起来行动,保护和节约资源,保护我们的家园。