最新重阳节的倡议书

在社会一步步向前发展的今天，在很多情况下我们需要用到倡议书，倡议书具有响应者不确定性的特征。你所见过的倡议书是什么样的呢？以下是小编整理的最新重阳节的倡议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最新重阳节的倡议书1

尊敬的博瑞学校各位校友：

大家好！

学校继以往敬老爱幼的传统，将于xxxx年10月15日重阳节后到河北深州市敬老院，慰问那里的五保老人，深秋前为每位老人捐赠两套保暖内衣。欢迎更多校友和爱心人士能够加入到敬老爱老的活动中来，特在此发出倡议。

尊老、敬老、扶助孤寡是中华民族的传统美德。五保老人，更是一个需要社会关注的特殊群体。我们真心希望有更多的校友及爱心人士参加这项活动，给他们多一些帮助，让他们感受到社会的温暖。尽我们的心意，把爱传递。

如果想加入校友会的献爱心活动，请与我们联系。

联系电话：

最新重阳节的倡议书2

亲爱的同学们：

xx月xx日是农历九月初九，我们将迎来一年一度的重阳节。为传承中华民族优秀传统文化，弘扬尊老、爱老、敬老、助老的传统美德，我们向全校青年学生发出重阳节活动倡议：

一、用实际行动去关爱身边的老年人。“老吾老，以及人之老”，我们可以从老年人的实际需求出发，通过党团日活动、春燕行动、爱心敬老活动等多种方式，到福利院、敬老院、社区或老年人家中开展家政服务、心理辅导、生活服务等多方面的志愿服务活动。校内各青年文体社团可以与老年文体社团联合组织开展一些有利于老年人身心健康、喜闻乐见的文化体育活动，不断提高老年人离休、退休后的生活质量。

二、向亲友及师长送去节日的祝福。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，我们可以给父母、长辈寄一张明信片、打一个电话、道一声问候，向他们表达我们节日的美好祝愿。可以给关爱自己的师长送去一份祝福，感谢他们给予我们无微不至的爱护与关怀。

三、积极组织参与户外文化体育活动。“重阳高会古平台，吟遍秋光始下来”，在秋风飒爽时节，我们可以走出图书馆、实验室、自习室，组织班级同学或者亲友一同秋游、登高，在大自然的怀抱中强健我们的体魄，陶冶我们的情操，净化我们的心灵。也可以组织参加篮球、羽毛球、游泳等多种体育项目，加强身体锻炼，养成良好的生活习惯，从而促进自我科学、健康、文明地成长成才。

最新重阳节的倡议书3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校大队部特在重阳节之际，开展以“念亲恩，爱长辈”为主题的重阳敬老行动，同时也向全校师生发出如下倡议：

1、了解重阳节典故及重阳节的传统；

2、和家里的长辈进行一次贴心长谈。说说身边发生的有趣事情，耐心倾听老人过去的'故事，让父母、长辈感受到我们的关心和敬意。

3、为身边的老人做一件善事。在日常生活中，积极帮助孤寡、贫困、残疾、高龄的老年人，给予他们更多生活上的照料和精神上的慰藉，努力为老年人做好事、献爱心。

4、为老人制作一张“感恩卡”。可以向自己家里的老人送上“感恩卡”，也可以送给村里需要关爱的孤寡老人。

5、每位同学尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做自己力所能及的事，或者从自己本身出发，认真学习并严格按照小学生行为规范去做，成为合格的小学生，不让自己的父母长辈操心。

6、大队部将在下星期三（9月x日）下午托管课时间，组织部分小义工探访村中老人和退休老师，希望同学们踊跃捐出善款来购买敬老物资。从明天开始，可以把爱心善款交给班主任，然后把爱心善款以班的名义购买一些爱心物品。大队部对积极参与本次活动的同学在学期末颁发“好人好事奖”。

7、重阳节活动当天，欢迎各班的家长义工参与我们的活动，与孩子们一起走进村中探访慰问老人，做孩子们的榜样！

拳拳父母心，殷殷子女情。让我们行动起来，敬老、孝老、助老，关爱身边的每一位老人，让我们的重阳佳节过得更有价值、更有意义，让老人们的节日更加快乐、更加幸福。

　　第五小学少先队大队部

　　20xx年xx月xx日

最新重阳节的倡议书4

亲爱滴文化团队小伙伴们：

敬老、爱老是中华民族的传统美德，恰逢九月九日重阳节——中国的老人节，这种传统美德更应该被发扬光大，销售创新中心特向各志愿者分会提出倡议：

在重阳节到来之际，请组织一次尊老、敬老、爱老、助老的志愿者活动，为老人奉献自己的一份爱心！

活动主题：尊老、敬老、爱老、助老

活动内容：以各志愿者分会为单位组织志愿者活动；

活动形式可为敬老院做义工、看望孤寡老人、关爱失独老人等；

活动成果物提交：新闻稿50—100字之间，条理清晰，逻辑通顺；小故事以第一人称“我”来叙述，真实，拒绝杜撰；照片高像素，清晰，主题鲜明；

活动时间：11月2日前完成志愿者活动及相关成果物报送。

20xx年xx月xx日