小女生创业不“冲动”

屡屡转折萌生创业冲动

从一个按部就班的大学生“转身”成为一位激情澎湃的创业者，虽然有些偶然，但林留芳三年内的三次“转折”，每一步都走得很坚定，她坚信自己所熟稔的艺术专业就是自己创业的方向。

在读大二时，就读音乐教育专业的她接到这样一份兼职家教：要将一个毫无基础的小男孩送上电子琴大赛赛场，而时间只有短短的三个月。如果从识谱开始，显然来不及，只得大胆地从视听起步。她选择《洋娃娃之梦》这首经典曲子，自己先用电子琴演奏多次，然后再找来其他不同的乐器一一演奏，让小男孩深入理解这首曲子。泉州师范学院—池店—洛江区万安街道，那个冬天，这个弱小的女孩子就是在这“三点一线”的公交车上颠簸着。功夫不负有心人，在她的精心调教下，这个男孩子最终获得大赛第二名的好成绩。

毫无疑问，这大大增强了从小就向往教师职业的林留芳对自己教学方法的信心。从此，她开始更多地接触音乐兼职家教，也愈发感觉到泉州的艺术培训市场极为广阔，开始有一种朦胧的创业冲动。

然而，仅有的那点冲动显然没将林留芳推向创业浪潮。大学毕业那年，经过为期三个月、“20∶1”的残酷竞争，她进入厦门一家知名的教育机构，成为幼儿部的一名教师。但是，因为感觉到全封闭的教育模式束缚了自己的思路，自己所学的专业与岗位出现脱节，三个月后，她果断放弃了月薪超过3000元的第一份工作。旋即，进入了泉州本地的一家琴行。在接下来的一个月时间内，她每天重复着接电话、接待学生、打扫卫生这样的工作，不仅感到枯燥，而且更加清楚地认识到艺术培训机构有不少都存在经营不规范的现象。她再次主动“下岗”。

日日走访“生”出创业计划

积蓄了足够的创业冲动能量，林留芳却一点也不冲动。她清楚地意识到，自己首先应该对泉州的艺术培训市场有一个理性的认识。2004年年底，她开始酝酿周密的创业计划。接下来的日子里，市区的大街小巷总是能看到一个个头矮小的小姑娘蹬着一辆自行车来回穿梭。走过每一条街道，钻进每一个巷子，拜访每一所学校、闯入每一个小区，在跟保安聊天的过程中掌握小区的入住率、学校的就学率。白天在外调查，晚上分析数据。悄无声息的三个月后，她一丝不苟地完成了前期的市场调查，撰写了一份厚厚的计划书。