初中三年早知道-中国学生成长经验访谈之二

    图书介绍

        知心姐姐·教育家卢勤倾心推荐，中国学生成长经验访谈之三，初中三年早知道。制胜之道，至上之选。
　　只有早知道，才能早准备。只有早知道，才能早预防。只有早知道，才能早奋斗。——卢勤
　　教育、家长、学生：回顾自己在教育与教育过程中的难忘往事，惨痛教训，是基础教育领域第一部大型口述实灵。
　　过来人告诉后来者：在初中三年一般会出现哪些问题，当时自己在这一问题上有些什么经验，栽过什么跟头。是看得见的“预防针”，买得到的“后悔药”。
　　后附“初中三年大事年表”：对初中三年的学习、生理、心理等均有介绍，一索即得，一目了解。

　　本书的目的：本书旨在帮助初中新生及其家长提前预知初中三年即将面对的问题，是看得见的“预防针”；及时吸取前人经验教训，是买得到的“后悔药”。
　　本书内容：本书依据教师、家长、学生的口述记录择善而成。选择的.标准有三：一是必须是初中、中考过来的人；二是必须真实可信，言之有物；三是每人仅限一篇，必须写初中三年印象最深的事情。
　　本书的编排：本书包括上、中、下三篇，分别收录初中学习、初中教育和中考前后过来的人给后来者的忠告。另有附录，下列“初中三年大事年表”等内容。
　　本书对象：本书适合初中新生及其家长使用，也可供教师、研究者及一切关心孩子成长的读者参考。

        图书目录
序
写在前面
目录
上篇　初中学习早知道
　警惕“初一新生综合症”
　“和周围十来名比”
　家长要介入孩子的学习
　初二是个分水岭
　至少要复习三遍
　“边批+夹纸”笔记法
　关于考试这件事
　懂得如何培养孩子的学习习惯
　听课好习惯三题
　读书好习惯三题
　作业好习惯五题
　想看什么就看什么
　从小多看科普书
　请家教与报班的十条经验
　早一天订刊，早一天受益
　为什么一定要学好数学
　把几何语言再“翻译”回来
　平几过，数学通
　孩子最大的优势就是记性好
　英语是最容易提高的学科
　记好化学笔记不难
中篇　初中教育早知道
下篇　中考前后早知道
附录
　初中三年大事年表
　学习方法趣味测试（二则）
　中小学生学习习惯测试表
　考后自我分析题
　亚健康状态自测题
　性格自测与学习方法