《红楼梦》之读后感
一直以来,对红楼梦颇有好感觉得乃四大名著之一,再怎么说也是很棒的,可是不论是看书还是看电视都没能从头看完过,近来有时间就用了几天时间,从头给看了一遍,今天下午看的结局,完了之后心里空空的,不知道该干嘛,坐那儿楞了一会儿,什么都不想干。是为剧情而悲哀吗?还是为明天就要离开家去学校而不舍?或许由于二者兼有之才导致这种心情吧!
不知道是我思想叛逆还是理解能力差或者等等原因,我总是不能理解书本上的一些评价,在学到关于红楼梦的知识时,课本上总是把王熙凤描绘成一种心狠,毒辣,无恶不做的大坏人。就在准备看这个电视前就想看看他如何坏,在我看来,她的确好使坏心眼儿,可是她圆滑,遇事沉着冷静,有主见,在管理方面有魄力,这是他的优点,她的缺点是他不得人心,只知道搞好上级关系可是却忽视了下级,这个也是非常重要的,殊不知,谁能确保自己就一定顺利平安永远得到上级的赏识,一旦翻船下面的这些人就会把你搞垮。对于我们现在的人来说是一个很好的教训,所以看完红楼梦之后,我并没对王熙凤这个人有多大看法,尤其是在他们被抓后,她求刘姥姥救巧姐然后跪那儿忏悔,我觉得她是值得原谅的。反而让我讨厌的.想劈了他的是贾雨村,或许你说人不为己天诛地灭,再或许你说贾雨村人家也有自己的报负!可是我就不能说服自己去喜欢这个人物,他的恩将仇报行为令我恶心!我确定在下次看的时候有提到他的片段我会马上跳过!我知道在对这个评价上由于我的个性有一些局限性,但是我断然接受不了恩将仇报,忘恩负义的人,在我生活当中亦是如此。
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读《聚焦课堂 减负增效》有感
我读了《聚焦课堂减负增效》这篇文章后,觉得高效率的课堂,不仅是学生学有所获,更是投入和产出比较合理的课堂。这样的课堂中,学生乐学:不仅掌握了知识,更增长了能力;老师乐教:不再声嘶力竭,而是师生互动,适时点拨,少讲精讲。但平时的课堂如何做到这一点,我觉得我们可以努力...
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读《这条小鱼在乎》后感
我读了《这条小鱼在乎》这篇课文,并将它介绍给全家,经过我们全家的讨论大家一致认为:这篇课文里的一个小男孩是一个富有爱心的小男孩,那个大人是一个冷漠的'大人。这篇课文给我们留下深刻的印象是:小男孩说的一句:我知道。这句话就表达了小男孩对小鱼有深深的爱意。...
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新闻的读后感700字
记者,无冕之王,用一支笔,诛伐天下的不平事。一个真正记者之心,应该是社会的良心,而记者要实现自己的价值,就必须比普通人更为敏锐,能够嗅到普通人嗅不到的气味,力挽狂澜于既倒。因此新闻工作者对客观事物的新闻价值的判断能力就显得尤为重要对事实有敏感的新闻记者能够...
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钱钟书围城读后感
《围城》这本书我读了很多遍,这次读完以后,对这本书又有了些新的认识。有的报道说,方鸿渐就是作者的化身,甚至有的人还怀疑作者的博士单位是否也是虚构的。但无论如何,方鸿渐是个典型的知识分子形象这句话是无容置疑的。但正因为他是知识分子,而且是那种带着玩世的态...