教师座谈会语文教研组组长发言稿
在学习、工作生活中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的教师座谈会语文教研组组长发言稿,希望能够帮助到大家。
大家好!
又一次在六年级教师座谈会上代表我们语文组教师发言,这是校领导及教师给予我的信任,但我深感压力之大。
回看20xx年春六年级毕业会考,我们语文组校平均分89.1分,距白沙小学平均分90.7分,有1分之遥。我们总结过,也反思过。
首先我们从六年一期的几次月考的成绩中分析得出:每次的校平均分都在90分以下;且每次的及格率都无法保证达到100%。
其次是六年一期期末考试,全县同一份试卷,周边(武小、白沙)六年级语文总均分都在90分以上,而我们是87.333,相差不是一分的问题呀!
最后是此次3月份的月考,1~5班平均分分别为:84.3、86.5、87.7、88.2、89.3,且不及格人数由5人增加至7人:分数分别为45.5、46、55.5、43、还有低至10分的。
其实我们语文组的教师力量也很强大,杨丹老师早早到校,兢兢业业;覃生枝老师语文全县的黄牌老师;李琳琳及蔡老师经验也十足,但这样的成绩真令人担忧。
但我相信,我们几个既然组成一个团队,定会精诚团结,为接下来的六年级毕业考试攻坚战做好一切准备,开学我们制定了教学计划:1.从集体备课入手,集众人智慧,制作优质课件,供教学使用;2.辅差工作一如既往,利用早到校、中午及放学后休息时间辅导差生,从而缩小各班优差生的差距。3.练习做到有针对性,强化所学内容;4.重月考:通过月考认真总结、分析失分原因,及时调整教学侧重点。
复习计划:5月中旬结束新课,复习中从书本入手、再到归类拓展练习、最后是综合考试。
总之,我们会全力以赴!
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