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【精选】工作计划四篇

时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们一起来学习写工作计划吧。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是小编收集整理的工作计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】工作计划四篇

工作计划 篇1

学校的思想方针为指导,以课堂教学为主阵地,本备课组教师将加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究,全面提高教学质量。现将本备课组在该学期的教学教研工作具体计划如下:

理科化学:

学好化学选修4《化学反应原理》,能够在一个学期中打好高考中关于化学反应原理知识的基础,并在学习中回忆并强化必修2的内容,提高学习化学的兴趣。化学选修5《有机化学基础》着重学好第一章第二章。此外全力以赴学期末的统考,力争能在上学期期末考试的基础上有所突破,在保证优势的同时将差距缩小。

文科化学:

让学生了解化学选修1《化学与生活》内容,要求在本学期上半学期将《化学与生活》的内容全部结束,,然后开始化学必修1、化学必修2以及《化学与生活》的复习,逐渐通过练习,加强基础知识的训练,着重培养学生的化学基本技能和基本素养,梳理学生在高一阶段已经学过的各项基础知识,促进化学成绩的稳步提高,为下学期的学业水平测试做准备。

备课组的工作重点:

1、制定了整个学期备课组的备课、上课、作业、讲评、复习、测试等环节具体计划,例如每周至少布置两次学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈。

2、每次备课组活动总结前段时间教学的成功与不足,每个老师对每章节教学工作总结,谈得失,谈问题,若是共性的问题,要注意跟踪处理,直至解决为止,并确定下段时间的课题,并就讲课中心、难点、重点、进度进行集体讨论及交流,做到备课组统一。深入学生实际,及时了解学生的心理特征,学习态度、学习动机、兴趣,爱好及方法等,进行学情分析,发现问题寻找对策,及时解决,确保年级学科课程的教学水平的不断提高。

3、积极配合科组、级组工作,做好化学培优辅差工作。

4、组织本备课组的老师积极主动地参加学校组织开展的公开课以及各项教研活动。本学期教研的重点是“在实践中反思,通过反思指导再实践,再反思”,切实提高备课的实践性,上课的实效性。

5.每人于本学期至少出一份试卷,并附答案作为单元练习卷。出好各阶段考试题,注重考试质量和试卷分析。

工作计划 篇2

20xx年,我站将根据《国家基本公共卫生服务规范及相关标准》,结合我辖区居民的健康需求和本站的工作实际,以社区居民健康教育为主,更加深入居民、服务居民,促进基本医疗、预防保健、健康教育和慢性病管理工作更加全面发展,认真制定切实可行的工作计划和实施方案。重点工作如下:

一:和街道社区更加亲密的合作,把居民档案更加完善。让居民电子档案动态管理率提高、变活;

1、今年将继续为辖区内常住人口建立统一、规范的居民健康档案,将规范化的健康档案录入电脑系统,并把居民健康档案做到动态管理;

2、认真开展慢性病健康管理工作:做好高血压和糖尿病的筛查工作,认真落实35岁以上人群首诊测血压工作,做好糖尿病的筛查工作。按照管理要求,对高血压和糖尿病病人进行健康管理,每年至少开展随访4次主要以电话询问、家庭回访、诊室面对面回访为主,开展健康体检一次。同时,加强责任医师团队的学习和培训,更好满足慢性病患健康需求。

3、认真开展老年人健康管理工作,每年定期对65岁以上老年开展一次健康体检工作。针对性开展健康咨询和健康指导工作

4、做好传染病管理,认真贯彻《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》,坚持门诊登记和疫情自查制度;建立健全了疫情报告制度,争取使我站的传染病工作的登记、报告及时,准确率达100%。

5、做好健康宣传教育,对社区居民要每年6次基础健康知识讲座【高血压的防治、糖尿病的防治、老年人合理膳食和一些常见病的预防、妇幼保健知识、心脑血管病的预防、传染病的'知识】,每年6次主题宣传板报,让居民对卫生保健的知识更加提高。

二:积极参加社区中心和上级领导组织的学习,加强医务人员素质教育,努力提高业务水平,优化组合。建立良好医患关系,切实做到为社区居民提供方便、快捷、便宜、有效的服务。

三:改善诊疗环境把服务站站内建设更加人性化,充分利用现有的卫生资源和基础设施,更合理的布局。

工作计划 篇3

一、本学期教研工作的导向

新学期的来临,政治教研组全体教师在教务处的领导下,依据学校制定颁布的教育教学“十认真”纲要和教学行事表所要求,集体讨论研究制定本组的学年度上学期工作计划。

二、本学期教研工作计划

1、在教务处的指导下,积极参与“西川中学教师专业发展规划”的工作。

2、认真搞好各年级政治课教学工作

(1)精心钻研教材,集体研究备课,做到超周备课,以单元为备课内容,初中三个年级在备课过程中,将教材版块模式化,钻研教材在各年级的内在联系。

(2)全组教师在全校掀起的课改大潮中迅速了解新教材的结构,深入研究新教材的内容,不断探索新教材的教法从而把握新教材的内在实质,并把几个年级串联起来通盘考虑,这项工作是教研组近几年进行教研与实际教学操作的重点,同时积极向兄弟学校学习新教材的好经验。

(3)教案要求以年级研讨后而大致明晰,特别是各个年级新教材的具体教学个案编写既要体现集体备课的智慧和新思维、又要反映各位教师的自身特色,还要凸显对新教材的理解。根据学校规定教案要求工整和手写,教务处及教研组不定时抽查。

(4)提前侯课到班,做好课前一切准备。

(5)认真上课,既要发挥学生主体作用和师生互动,又要维持良好的课堂秩序。同时,加大多媒体课件的使用效率。

(6)每个单元结束后,灵活布置课堂作业,达到消化所学知识的目的。

(7)依据学校老带新的要求,组内将实行老带新“一对一”的帮扶工作。本学年由葛鸣教师重点对蒋春霞教师“传,帮,带”从备课,教案,教学,课后总结各个环节无遗漏的指导。用以帮助年轻教师迅速成为区,校,组的骨干力量。

3、其他工作

(1)主动,认真开展和全员参与的转转课,以及青年教师赛课活动和高级教师献课活动,课前认真备课,集体讨论行课方案,通过先行课进行修改完善,共同制作课件。课后认真评议,以期达到全体教师共同进步、感悟的良好结果。

(2)积极准备和参加成都市武侯区组织的青年教师赛课大练兵活动,争取参赛人员获奖,为校争光!

(3)本学年仍在学校领导直接关注下,继续完善和开办《时事讲坛》。以教育学生了解国内外重大时事,关心社会热点动态。同时,教研组也以关心和重视心理咨询小组的活动。

4、做好期中,期末复习工作,认真监考,细心阅卷。重视区调研考试争取优良成绩。

5、本学期教研组按照学校领导的建议,十月份主办一期“依法执教”和“依法学习”的专刊,开展全校性的普法教育。

以上是西川中学政治组的工作计划,并随教学具体情况和突发事件适时调整。本计划上交学校教务处,同时报交武候区教研室指正。

工作计划 篇4

一、指导思想:

以《关于进一步提高温州市中小学教育教学质量的若干意见》为指针,积极落实县教师发展中心和学区工作部署,加强教师培训的过程化管理,全力推进新一轮课程改革,深入开展“促进有效学习”课堂变革,夯实教学常规基础建设,提高教育教学质量。

二、工作要点:

(一)继续深化课程改革,落实新课程培训

1、落实《温州市小学各学科教学常规》精神,配合做好“新课标·新教材·新课堂”专题培训活动。为了切实转变教师观念,全面树立“学为中心,以学定教,教为学服务”的教育理念,学校将积极组织跟进“促进有效学习”课堂变革专题培训学习,提高教师课堂改进教学实践能力。

2、继续加强综合实践活动课程的研究与指导。做好综合实践活动课程的整体规划,重视信息技术教育、劳动技术教育、社会实践活动和社区服务等内在整合的研究与指导。

3、积极开展学科培训,组织学科主题研讨活动。

(二)加强校本研训,促进教师专业发展

1、积极开展校本研训活动

(1)专题讨论。从外地学习的有关内容,进行专题讨论分析、交流。

(2)主题学习。学习《教师怎样提问才有效-课堂提问的艺术》这本书,使广大教师初步了解课堂提问的理念和策略。

(3)集体备课。本学期围绕“课堂有效提问”,加强集体备课的力度。要求各位教师端正态度,由教研组长组织,每学期三次以上 “定时”、 “定点”、“定主题”进行集体备课,并要求每次集体备课的各类资料上传归档。在具体备课过程中,五年以内的年轻教师要求备详案,骨干教师备课注重课后反思,其他教师备课能够突出教学实效。各备课组努力实现上课、说课、评课,教学反思一体化。

(4)公开教学。年轻的老师一学期至少要上一节公开课。

(5)加强管理。加强对新教师的督促与培养,进行师徒结对。

2、加强研训,落实“小课题”研究。

3、着手农村学校“小班化”教学的探究。

(三)加强学生兴趣活动,班队活动,加强安全教育

1、继续开展乡村少年宫活动,培养学生的学习兴趣。

2、举行学校第六届运动会。

3、组织学生积极参加各项比赛。

(四)改进教学评价,加强质量管理

1、以《温州市学业质量评价改革》为指导,倡导过程性评价、项目评价和综合性评价,加强学校命题指导,以学业质量评价促进教师课堂教学方式的转变和学生全面发展的功能。

2、加强教学常规检查力度,继续开展“推门听课”活动,不定期进行教学常规检查,督促教师规范教学行为。

3、加强质量监控,牢固树立质量核心意识。以学业质量检测为抓手,加强教学质量检测和指导,分析学情,寻求对策,尤其要关注后20%学生的学习习惯、学习方式和学习效果。

三、工作行事历

周次

日 期

内 容

对 象

1

9.4-9.10

9月4日小学(幼儿园)正式上课;教师节

开学工作布置

全体教师

全体教师

2

9.11-9.17

学区教育教学工作会议暨教学负责人第一次例会

残疾儿童入学情况统计

随堂听课

教导主任

管理员

部分教师

3

9.18-9.24

义务教育阶段学校学生统计

组织教师学习新常规

随堂听课

管理员

全体教师

部分教师

4

9.25-10.1

20xx年县义务教育阶段教育质量分析反馈会

随堂听课

校长、教导主任

语文、数学教师

5

10.2-10.8

国庆节、中秋节放假(10月1-8日)

全体师生

6

10.9-10.15

学区新教师调研

学习新课标

随堂听课

新教师

全体教师

部分教师

7

10.16-10.22

语文集体备课

读书活动(共读一本书)

师徒结对活动

学校运动会

语文教师

全体教师

相关教师

全体师生

8

10.23-10.29

小学校本研训活动- 英语

语文研训活动

英语教师

语文教师

9

10.30-11.5

省、市、县检测质量分析会(永嘉部分)

学区小学数学“生为本,学为主”教学研讨活动

学校读书交流活动

数学研训活动

学校领导

数学教研组长

全体教师

数学教师

10

11.6-11.12

温州市第五届科学学科课改领航现场会(主题:新常规.新课堂)

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