2021年小学二年级班主任学期工作计划（精选5篇）

时间是箭，去来迅疾，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，何不好好地做个工作计划呢？相信许多人会觉得工作计划很难写吧，以下是小编精心整理的2021年小学二年级班主任学期工作计划（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级班主任学期工作计划1

一个班级的进步、需要很多方面的原因。学校的情况、老师的教学能力和教学态度都是很重要的、当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。作为一名班主任、教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力、我相信自己能够做好、只要自己不断的努力、我就坚信自己的班级可以走的更远！新的学期又是一次新的挑战、本学期班主任工作计划如下：

一、工作目标：

1、班级人人有事做、事事有人做、时时有事做。

2、及时检查反馈、形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

4、班级风貌：做人要自尊、行为要自律、说话要诚实、学习要勤奋。

5、班级形成一种日日读书、日日练字的学习风尚。

二、学生现状分析：

二年级二班共有50名学生。每个孩子都活泼可爱、有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良、好奇心强、求知欲强。但是自制能力差、时常不能控制自己、上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。针对班级管理中的不足之处、我制定了这学期如下几个工作要点：

1、班集体建设：

这学期、我在上学期的基础上、着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中、应该为集体做出自己的一点贡献、让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养、以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养：

班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长、集体意识、竞争意识的增强、本学期、我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出两个名额由班级学生通过竞选产生、自荐和推荐相结合。通过竞选、不但选出了班级学生喜爱的小干部、更主要地培养了学生积极竞争、为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

3、抓好班级常规教育：

《小学生日常行为规范》和《小学生守则》是规范小学生行为准则的尺度。没有规矩、不成方圆。学生在校学习、需要有良好的学习习惯、常规习惯的保障。在学习习惯中、紧抓课前准备、抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障、学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写、养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话、养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中、抓劳动常规、抓卫生常规、抓学生两操、教育学生懂文明、讲礼貌、培养学生的班集体意识和集体荣誉感。

积极按照学校要求、在班级中开展“学生日常行为规范’考核、并制定详细的考核规则、将常规管理纳入学生的日常生活、学习中、利用“学生管理学生”的方式、规范学生的行为习惯。考核内容具体包括课堂纪律、课间纪律、路队纪律、集体活动、学习习惯、学习成绩、卫生方面、公物管理、个人修养、好人好事、满分为100分、并安排专人负责其中的某一项、根据同学们的表现、给予相应的加减分、一个月一总结、一汇报。

4、做好后进生的转化工作：

转化后进生是班主任的`一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视、感情上不厌倦、态度上不粗暴、方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心、去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。为他们创设一个健康良好的环境、也有利于班集体的建设。

5、创设良好的班级氛围：

充分发挥班干部的作用、合理分工各负其责、给他们充分的权利、让他们根据自己的管理计划管理班级、并及时总结、找出不足、以利再战。平等的对待每一位学生、努力发现他们的闪光点、及时表扬、从而提高后进生的自信心。

我愿意用自己的爱心为我们班的孩子指明前进的方向、只要自己班的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高、我做出什么努力都是值得的。在新的学期里、我会以身示范、带领我们班的学生努力前进！

小学二年级班主任学期工作计划2

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星、我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空、让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新、为了能更好地塑造孩子们的心灵、让他们得到全面的发展、也为了使新学期班级上能有更新的气息、特制定班主任计划如下：

一、常规教育方面

寒假刚结束、对于学校的日常生活和学习不能马上适应、每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使学生能够及早进入角色、适应学校的生活、这就要班主任在日常生活中能有序的引导、并且内容要近一点、小一点、实一点、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此、我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生、及时进行点拨、指导、加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日、加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会、使学生懂得做人的道理、培养其爱国主义情感。同时、让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用、增强学生的荣誉感、使学生心中有他人、有集体。

二、班级纪律方面

一个班级、要想有良好的班风、必须要有良好的纪律才行。因而、我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先制定班规班纪、并制定相应的奖惩办法。有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间、良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而、丰富多彩的课间活动、就是解决课间纪律乱的法宝。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说、病从口入。收拾好卫生、既能使身体健康、又能养成良好的生活习惯、还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁、做好三勤、桌椅勤清、物品勤摆、两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中分派值日生清扫、进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组、进行奖励。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的、而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长）、使班级管理再上新台阶、让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘、培养有个性的人、使孩子们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期、我将会蹲下身子和学生说话、用心去交流、用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信、只要关爱孩子、尊重孩子、宽容孩子、我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算、在今后的工作中、我将不断地加以改进。

总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境、使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。

小学二年级班主任学期工作计划3

新学期的工作已经开始了。展望本学期、为了更好地做好自己的本职工作、发扬优点、弥补不足。现对主任工作计划如下：

一、班级管理方面

管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级工作计划、更好地完成教学任务、为教学服务、在本学期将重点以发现和班干部培养工作计划、具体分工、连带促进、使班集体齐心协力、团结一致、相互监督、形成良好风气。在学习上、学生能严守学校规章制度、按老师要求完成各学科作业、成绩有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染、通过中队会及班会对他们进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、交通安全工作计划等教育、使他们的意识逐步提高、增强社会实践及生活自理能力。为使学校和家庭建立更密切的联系、因材施教、使学生的全方面素质得到锻炼及发展、在本学期中、继续以家访为主、充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用、以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。在本学期中、将继续加强学生的爱护公物意识、提高学生进行维护、保养的意识、做到使班级物品无损坏、丢失。另外、加强学生的精神面貌及文化素养、集体观念、以及责任感、义务感、及主人翁意识。

二、教学业务方面

教学工作计划是教师的中心工作。在本学期中、本人将继续认真担负本职工作、认真书写教案、备课、并针对班级情况有的放矢的开展工作。课堂上、耐心细致地讲解、为使学生能够更好地接受书本知识、我将认真研究学生、钻研教材、尽量为学生提供直观、生动的教具、以提高学生学习的积极性。同时、研究一些相关教育理论书籍、与实践相结合、为促进自身发展起到一定的作用。课后将继续细心辅导后进生、使后进生的成绩有明显提高。在业务方面、积极参加校、乡、市里的各种业务、政治学习、做好纪录、其它各项纪录也都要按时完成。学生的各种作业及时批改、做到无错批漏批现象；作文注重眉批、并且采用多种方法来锻炼和开发学生的写作能力。争取在本学年度全乡期末统考中、各科都取得比较好的成绩、很好地完成本学期的各项教学任务。

三、教育能力及素质方面

适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战、作为课改实验班的年轻教师、我将积极响应上级的号召、利用业余时间、大量阅读有关教育改革、课程改革的资料、使自己首先具有一种意识、为以后的教学工作打下铺垫。我将更深入的学习理论知识、同时结合自己的实践、为自己以后的教学工作打下更扎实的基础。同时、结合自己的教学工作、进行尝试性的改革、以适应新的教学理念的发展。与此同时、根据自己的理解和教学工作的经验撰写经验性文章、这样、既总结了经验、又为下一个目标的努力确定了方向。

“教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能、以适应和满足自己工作的必须。为此、在新学期里、我将继续每天利用一定时间、练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及、为学校教育教学工作计划提供相应的技能。在信息技术方面努力提高自己的先进的思想意识、并结合到自己的实际课堂中、以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校组织的各类培训和比赛。

四、其它方面

严格要求自己、认真执行学校的各项规章制度、忠诚党的教育事业、遵守作息时间、按时参加继续教育学习、并认真做好笔记、努力把学到的知识应用到教学实践中去、做到学以致用。服从领导分配、积极配合领导工作、勇挑重担。

总之、在新学期班主任工作计划中、我将一如既往地讲自己奉献给教育事业、踏踏实实地工作、为学生能够得到更好的教育、为学生的长大成才、在“基础教育”的这方沃土上、甘为学生作坚实的基石。

小学二年级班主任学期工作计划4

新的一个学期又开始了。班主任工作是有一定难度的、学生的整体情况的把握、学生纪律、思想等等的工作、要做好不是容易的事。为了把班主任工作做好、现拟定本学期计划如下：

一、班级现状分析

我班现有学生59名、这些学生天真活泼、好奇心强、对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差、管不住自己。还有几个同学学习惯差、特别好动、偷懒、精力不集中。又因大都是独生子女、家长娇生惯养、没有养成劳动的好习惯、不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄、不知要为班级和他人着想。为了把班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体、让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

二、工作重点及目标：

1、继续抓好学生的常规教育、强化《小学生日常行为规范》的落实、培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育、老师赏识学生、让学生学会赏识自己、赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动、开展丰富多彩的争做“五小公民”活动、培养学生强烈的责任感以及自我约束、自我管理的能力。

4、开展不同课型的活动、充分利用好班队设计课、为学生设立一个展示才能的小舞台、给一块自由发展的空间。

三、具体措施

1、抓好学生的常规教育。

带领全班同学学习、采取一定的评比、竞赛等措施、使班规落到实处、切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初、班主任要靠上抓、深入学生、掌握苗头、解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动、并用制度规范学生的言行。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

工作中、不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生、形成团结向上的班级、在班级中形成向上的班风、教育学生要热爱班级、为班级的利益着想、在思想意识中形成、我为班级、班级为我的思想、促使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的、端正学习态度、树立起学习上的自信心、掀起比、学、赶、帮、超的新高潮、建立“手拉手”、“一帮一、一对红”、互教互学、使学生在原有的情况下成绩有所提高、学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

4、培养好班干部、充分发挥班级干部的作用、给予他们锻炼的机会、培养工作的能力、支持他们开展各项工作、辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制、让班干部竞争上岗、给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

5、重视家校联系。做好家访工作、班主任及时与家长及时联系、互通情况、个别教育指导、使其收到良好的效果。

小学二年级班主任学期工作计划5

在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天、创建一个良好的班集体、培育学生完整的人格、是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者、领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体、学生能按照培养目标、成长为德、智、体全面发展的一代新人、在班主任工作中、我将会不断学习、探索、创造性的开展工作。

一、建立学生一日常规、培养学生自理能力。

教育就是帮助人养成良好的习惯、良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯、我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》、结合学生年龄特点、开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起、养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯、树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理、包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队乘车等。培养学生良好的学习习惯、包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

二、循循善诱、做好问题生的转化工作。

由于“问题生”往往和老师有隔膜、存在抵触或逆反心理、所以一定要注意技巧、我认为以下几点很重要：

第一、充分尊重爱护学生、不能伤害学生的自尊和自信、因为只有对学生发自内心真挚的爱、才能给他们以鼓舞、才能使他们感到无比的温暖、才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第二、要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵、严格但不苛刻、这很重要、学习能力差的孩子、他们往往看不到自己的优点和长处、容易自卑、孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点、让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉、从而产生上进的源动力。

第三、要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合、让他们多关心、指导、帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时、取得家长的理解、信任和支持、做好坚强的后盾。

三、协调与家长的关系、开好家长会。

孩子的进步、集体的成长、离不开教师、也离不开家长。在校外、我会经常和家长联系、交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大、也不缩小、采取与家长共同研究和商讨的态度、争取和家长配合、推动家庭和校外教育、促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式、家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑、学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受、做到人人互动。

四、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标、是班集体的理想和前进的方向、班集体如果没有共同追求的奋斗目标、就会失去前进的动力。所以、一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标、这个目标应是远期、中期、近期的结合、逐步实现目标的过程会产生激励效应、形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际、制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中、要充分发挥集体每个成员的积极性、使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程、每一集体目标的实现、都是全体成员共同努力的结果、要让他们分享集体的欢乐和幸福、从而形成集体的荣誉感和责任感。

五、加强班干部的培养。

培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作、我会经常研究班干部状况、对只有热情但不会工作的、就既交给工作又教给方法、对有工作能力、但怕耽误学习、影响关系的、就对他们进行为同学服务的思想教育、对骄傲自满、办事不和同学商量、就对他们进行平易近人方面的思想教育、使他们不脱离同学。六、主题活动内容及安排