【推荐】学期工作计划集锦六篇
日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的学期工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学期工作计划 篇1
一、指导思想
医务室以对学生高度负责的态度,把“健康安全第一,责任重于泰山”作为工作指导思想,为了更好地执行各项学校卫生、防疫、监督管理工作,保障师生的身体健康,贯彻落实《学校卫生工作条例》和预防为主,防治结合的卫生工作方针,进一步做好学生秋季常见病的防治工作,加强健康教育,不断增强学生卫生知识,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生自我保健能力,特制定 xx年医务室工作计划。
二、工作内容:
(一)、建立健全各种规章制度。
按照健康教育的要求,制定各种工作计划、制度,做到年初有工作计划、年末有工作总结,使工作更加规范、系统。
(二). 做好学生的健康体检工作。
(三)、开展心理健康教育。
现在学生 独生子女比较多,由于学业的负担和背负着家庭的希望,心理承受的压力都很大,因此容易出现各种心理问题。为了解决这些问题,学校一直十分重视,采取一系列措施。
1、为心理问题学生建立心理健康档案。为学生的健康成长创造良好的、必要的条 件。
2、继续开展学生心理辅导,专门设立心理咨询室(心晴室),为学生解决实际问题。
3、按计划开设心理健康教育讲座。
4、定期更换宣传栏的内容,根据季节变换及时地向学生宣传当下传染病、常见病的防治知识。
(四)、开展青春期健康教育
青春期是少年儿童到成年的过渡时期,也是人一生发育的一个急剧转变和突飞猛进的时期。人的身体各器官的发育逐渐成熟也都在这个时期。青春期对于人类的意义重大,因此加强青春期的教育对于人的一生是很重要的。
1、组织学生学习青春期的卫生知识。
2、配合政教处班主任工作,利用班团会形式,使学生解决青春期一些困惑, 。
端正同学之间的正确交往,认识同学中交往过密的不利现象。
(五)、向学生进行常见病及传染病的预防宣传教育。培养学生良好的卫生习惯,促进身体健康和提高生活质量。
1、加强预防视力不良的教育
由于视力不良发病率很高,近几年有逐年增高的趋势,因此加强视力不良的教育很有必要。
(1) 学校保证每天两次眼保健操时间。学校政教处组织值日生加强对眼保健操的检查工作,保证眼保健操的质量。
(2)校医加强对班级眼保健操培训,做到穴位准确,手法适当,达到效果。
校医对眼操不定时检查,到各班及时指导眼保健操确保眼操质量。
(3)班级对前排座位有一定要求,第一排座位距离黑板要求两米远,定期进行座位轮换。写字时注意左侧采光。
2、加强对沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫病等进行相关的防治宣传教育。
3、开展学校卫生安全教育工作,为师生食品卫生、疾病预防及急救常识进行培训和教育。配合食品监督部门及总务处定期检查食堂各项安全卫生制度落实情况。
4、 加强对传染病防治的宣传教育。根据传染病的好发季节进行预防宣传,提高学生对预防传染病的认识和能力,养成良好的卫生习惯。发现传染病疫情、食物中毒等突发公共卫生事件及时上报信息。
(五)、扎实实做好医务室的医疗工作。
1.及时地购进药品,并保证药品的质量和数量,保证能够满足学生的就诊需求。使用、维护和管理好学校医疗器具并按有关规定做好器具消毒工作,加强对废弃物品的安全卫生管理。
2.在诊疗工作的过程中及时、合理、科学、严谨地处理学生的病情。对于危重病情不能解决的要及时地做好转运工作。并及时地通知其家长或班主任,保证学生的健康和生命质量。
3.积极配合上级监督部门地指导,严格按照指导的要求做好工作。对于他们提出的不足之处,及时改进。保证安全规范进行,保证不出现医疗事故。
(六)、配合上级部门进一步做好创卫工作。
(七)、制定学校传染病、食物中毒等突发公共卫生事件应急预案,发生突发事件,立即启动应急预案,及时报告相关领导和部门,做好事故处理。
(八)、完成领导小组交办的其他安全工作。
三 、具体安排
第1——2周 1、对教室、寝室及办公室进行空气及表面消毒;
2、要求有关部门对校园进行一次秋季流行疾病防护的相关活动。
3、制定各种工作计划和制度。
4、采购药品及器械。
第3——4周 1、收集秋季防病资料,完成本期第一期宣传栏的出示任务。
2、开展健康教育的有关工作。
3、做好日常医疗服务工作。
第5——6周 1、做好学生的健康体检工作。
第7——8周 1、做好日常医疗服务工作。
2、配合监督部门做好食堂食品卫生监督工作。
第9——10周 1、配合学生会对眼保健操工作进行监督。
2、加强对“传染病”防治的宣传,加强对常见病多发病的
宣传力度,将以上内容做成橱窗宣传栏。
第11——12周 1、做好日常医疗工作。
2、配合政教处做好环境卫生检查工作。
第13——14周 1、开展青春期健康教育讲座。
2、加强预防近视眼的宣传工作,继续督促各班学生做好眼 保健操。
3、总结近期来的医疗工作,及时与班主任反馈信息,确保 学生的健康。
第15——放假1、更换宣传栏的内容。
2、做好日常医疗服务工作。
3、协助高考工作。
4、做好期末总结工作。
总之,新的学年新的气象,我们将扬长避短,力争学校卫生工作更上一层楼!
学期工作计划 篇2
一、班级概况
这学期我们班的人数有所增加,人数多会产生课堂纪律、教室卫生、一日常规等各方面的影响,从而影响到整个班级
二、工作计划
1、一帮一计划
采用老生带新生的办法,其实和部队里面,老兵带新兵一样,通过老同学的自身示范帮助作用,来提高新生各方面的综合素质。
针对班里不爱完成作业的学生我让住在他家附近的好学生、班干部监督、帮助他。同时和他们的父母联系,针对他们不做作业的习惯,采用作业记录本的形式,让他们的父母一看就知道作业完成了没有。平时在上课的时候多去关注他,课后派同学监督他。
2、责任到人计划
刚开学有很多的学生往往不知道做什么,尤其是教室和包干区卫生,值日的同学不知道自己该干什么,不该干什么。于是采用了班级值日表,表中规定了每个同学在值日的时候自己的职责,明确了他们的目标,做到有的放矢。如果哪个地方脏了,哪个地方扣分了就可以轻而易举的找到他。
3、班干部管理计划
四年级了,经过这几年的培养,班级里面的班干部已经能够帮助老师做一些管理班级的工作了。就比如说,早上到学校以后,由学习委员的带领下,朗读课文。
工作安排:
九月份:
1、做好班级卫生工作
2、统计上报骑自行车学生、乘车学生名单
3、加强期初行为规范教育、安全教育
4、制订计划
5、美化布置教室
6、“交通安全教育宣传月”活动
7、“张扬和培育民族精神月”活动
8、“热爱母语、弘扬文化”诗歌朗诵比赛
9、新一届中队干部竞选
10、“文明礼仪伴我行”系列活动启动仪式
11、骑自行车上学学生情况调查并进行专项教育
十月份:
1、“生命绿卡”爱心捐助活动
2、开展“尊老爱幼,国庆节为父母做家务“活动
3、开展“文明乘车伴我行”活动
4、观看礼仪影视(1)
十一月份:
1、期中教学质量检测
2、组织“我爱科学”读书活动
十二月份:
1、四年级计算过关
2、班级开展文明礼仪故事演讲会
3、开展文明礼仪手抄报评比
4、开展校文明礼仪故事演讲会
一月份:
1、复习迎考
2、庆元旦学生书画展
3、期末考试
4、开展校园“十佳礼仪之星”评比活动
5、开展校园“文明礼仪示范班”评选活动
学期工作计划 篇3
初春伊始,新的一年,新的开始,一切都要从零开始。本学期,我的语文工作将以上级精神为指导,以改革课堂,培养创新精神为目标,以学校教导处领导的指导为中心,突出四年级教材特点,并结合本班实际情况,严格开展本学期的教学工作。
一、学生情况分析
本班现有状况还不熟悉,只是做以简要介绍。学生总共39人,男女生比例严重失调。学习成绩不理想。不及格的有四人,九十分以上的只有二人。所以我想重抓基本知识。
二、教材分析
本册共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文,总共40篇。这些课文从精读、略读到选读,按三个层次编排,体现由扶到放的设计思路》。
教材设计了八个专题。依次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”,还安排有综合性的学习内容。
三、教材的主要编写特点
本册是在四年级上册基础上编写的,教材的结构及思路是共同的,体现整套教材的一致性。现就本册几个主要方面作重点介绍。
(一)专题组元,整合教材
1.导语导学,整合单元内容。
2.精读与略读课文的联系和整合。
3.单元学习活动的贯通和整合。
(二)安排“综合性学习”,体现新课程理念
(三)加强导学功能,引导学生主动、积极地学习
(四)丰富课本内容,拓宽学习资源
学期工作计划 篇4
在学校党总支的正确领导下,高二年级坚持“从细从严,致高致远”的管理理念,努力提高育人水平和教学水平,强化年级内涵发展,抓重点促常规,精细管理,严格要求,力争使年级各项工作有更大的进展,再创优异成绩。
一、狠抓常规,注重落实,搞好教学管理
1、抓好龙头学科和骨干教师的带头作用,以点带面、以面促体,形成立体网络的课堂教学特色,搞好数学、生物 、政治学科的引领作用,促进年级备课组管理和各项教学活动的开展。生物、政治学科的“循环课堂”模式尉然成型、数学组各项工作始终走在年级教学的前头,英语组的听力训练,语文组的字词句和读写训练都很富有特色,富有成效,应该继续发扬,相互学习,使各个备课组均衡发展、集体创优。
2、建设高效课堂,提高课堂教学效率,备课是关键,年级始终坚持每周两次集体备课,备课时间、内容先行,要求明确,注重集体备课和个人备课的有机结合,注重个人备课和二次备课的有机结合,及时检查抽查,及时公布。
3、认真搞好三课活动,先行课为先导,强化听评课制度,年级对新老教师的听评课要有明确而严格的规定要求,并量化积分,听评课活动扎实有效。上个学期,很多教师的听课次数超过60节,备课本用了4—5本,取得了较好的效果,本学期应该继续挖掘好的典型,继续发扬这些好的做法。
4、注重师生互动,切实搞好帮辅,提高帮辅效果。成立各学科、各种形式的兴趣小组、社团组织,以活动促学习,以活动提素质。年级进一步明确师生谈话制度和师生、生生帮辅制度,加大对学生学习、思想、生活的关心力度,以利于形成良好的班风,学风和团结和谐的年级氛围。
二、全程跟踪,细化要求,搞好班级管理
1、在强化对学生学习成绩要求的同时,要始终坚持加强对学生行为规范的要求和思想政治教育,从细从严,特别是文理分班和艺术分流以后,把新学期看做是学生的再入学,加强对学生的再入学、再入轨教育,提高工作的计划性,增强法制意识,以法制班。 对个别学习较差,不思学习,不善学习的学生多观察、常督促、多关心,使全班同学都在一个良好的氛围中勤奋地、和谐地、顺利地成长、学习,使班级管理和年级管理水平再上新台阶。
2、从良好习惯培养入手,加强对学生的思想品德和行为规范的教育。
在年级的总体要求下,各班要有计划、有步骤地对学生的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、组织观念等进行强化教育,大力挖掘各种教育资源,强化班级、宿舍文化建设,加大学生的日常行为规范的教育力度。本学期年级将加强对“班会”制度的研究和落实,提高班会的实效性,班主任要认真探究“班会”的召开形式和思路,使班会制度更加充实、有效、丰富,使班会制度形成系列化、专题化、多极化,使每一次班会都能成为学生学习、思想、人生旅途中的加油站,班会制度得以创新、效率得以提高。
3、狠抓三风建设,争创文明班集体。
为强化高二班级管理,年级进一步落实规范化班集体周量化评估制度。各班主任应以文明班集体、文明宿舍的评估为契机,抓好班风、学风和考风。在三风建设中,良好的班风是基础,良好的学风是关键,良好的考风是检验。为此,各班主任要下大力气围绕这一工作做文章,通过科学的管理,逐渐地实现由强行入轨到自我约束的过渡。在班风问题上,以自习纪律和公寓管理为突破口,配合年级管委会、政教处、宿管科加大管理力度。各班主任做到“三勤”,及时发现班内的不良倾向,及时解决,把不良倾向消灭在萌芽之中。年级经常召开班级管理研讨会,相互学习,相互借鉴,全方位、多角度地进行教育。
4、继续坚持班级管理工作研讨会制度和《一周一报》制度,班级秩序的稳定与协调,年级管理的目标与要求等,通过研讨,班级之间互通有无,互相交流,共同提高。坚持班级管理中班主任督促与学生自我检查相结合的原则,加强学生自我管理,对学生的日常行为、文化建设、卫生值日、宿舍纪律、两操等进行量化,由学生会定期检查、及时公布,发现问题及时解决,争创和谐、健康、积极、向上的良好局面。
三、抓住两个工作重点,强化两项常规要求。
1、两个工作重点,一是学业水平测试的问题,要严格要求,以练习促复习,强化复习效果,力争合格率有较大的突破;二是学科进度能否完成的问题,要科学安排,提高效率,力争本学期末完成教研室规定的教学进度。
2、两项常规要求包括教师教学常规要求和学生的常规管理要求。认真学习“校园二十字常规要求”,认真解读、逐条学习、逐条落实、坚持不懈,继续学习《临沂三中学生十条警戒线》,提高警惕,时刻警醒,严格要求,确保学生不越轨、不越线。年级继续实行班级管理一票否决制度,对于出现打架斗殴等严重的、影响恶劣的学生事件,将取消班级(班主任)评优树先资格,直至限期改正或消除影响。继续搞好艺体生的分流和管理,拓宽学生的成才之路。教师常规要求见《高二年级教师常规要求》。
学期工作计划 篇5
一、以教学为中心,全面发展学生素质;
以“对每个学生负责,助每个学生成功”为教育宗旨,扎扎实实地搞好教育教学和教科研工作;努力探索年级管理规律,全面提高工作质量和管理水平,班班级管理工作切实做到位,把我们班管理的更加的`好。
二、教育教学
(一)教育工作
德育是教育的基础,是设计教育的平台。教育是一种唤醒,将生命感、价值感“唤醒”。教育造就的学生应该是行为规范、心灵自由、感情丰富、思想充实、胸襟开阔的现代人,应该是能够为自己负责、为他人、社会、国家负责的现代公民。
工作重点:
1、班级管理理念:“管理就是沟通,管理就是服务,管理就是引领”,以人性化管理,促个性化发展。
2、形成合力,统一意志(一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生),为了学生是教师一切工作的出发点和落脚点。
3、加强学生心理辅导和疏导,排除干扰因素,使学生有良好的心态,以平常心面对学习和生活。
4、加强常规管理,严格控制严重违纪现象。
5、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风
(二)教学工作
工作重点:
1、坚持以教学为中心,转变教育观念,细化教学常规管理,狠抓教学质量增长点,进一步提高教学质量。
2、加强集体备课,注重实效。
3、加强尖子生的培养。落实基础,加强能力,统摄规律,提升方法,提高学习成绩。
4、抓好教学常规管理,向重点班要质量,向普通班要数量。
班级工作安排:
三月份
1.做好学生报名工作。
2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好白托纪律,提高效率。
3.挑选班干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。主题班会:入学感想。
4.开展“我让父母感动”的孝心活动。
5.参加校园艺术之星的选拔。
四月份
1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。
2.号召班级学生争做合格学生。
3.参加“寻找英烈足迹”活动。
4.参加主题队会活动。
5.组织艺术节活动。
五月份
1.环保小制作比赛。
2、年级艺术节活动。
3.“绿色网络”知识讲座。
4.组织学生参加艺术之星比赛。
六七月份
1.艺术节及庆六一活动。
2.心理健康教育展示活动。
3.期末总结评优。
4.总结复习,迎接期考。
学期工作计划 篇6
一、个人基本情况:
本人1982年9月参加工作至今,工作32年,一直执教初中英语,同时希望自己能成为一名优秀的中学英语专业教师,在教育教学工作中,总结教育教学经验,能够较好的把握课堂。
二、专业发展目标
1、理论素养方面:通过自培和校培的结合,实现个人理论、水平、专业知识水平和实践教育教学能力的进一步提高和创新。
2、教学水平方面:以先进的教育理念和科学理论为指导,在教育教学的实践中摸索出一套适合英语学科的教法。努力使自己成为一名素质好、师德水平高、专业知识宽厚、具有正确的教育理念和高度的专业精神、富有创新精神和实践能力的教师。
3、科研能力方面:进一步加强理论学习和教学实践,深入的开展主题教研活动。与全英语组教师一起积极参与教科研,认识教科研意义,用更高的热情投入到教研的工作中来。
三、主要措施
1、制定个人学习计划:以自学为主要途径,实践为主要手段,充分利用校本培训和各类业务进修提高自己的理论和业务水平。深入开展教育教学研究活动,提升各方面工作质量,力争成为教学骨干。
2、更新教育教学观念:现在的学生知识面广、思维活跃、接受能力强,对知识的感知远远超过我们教师,青出于蓝而胜于蓝,教师要转变心态,抱着谦虚学习和共同研究的思想,共同进步,跟上时代的步伐。鼓励学生自主学习,发展学生个性,改变学生被动的接受式学习。激发学生的学习兴趣,实现师生的双向互动学习。真正意义上的以学生为本,重视学生创新能力和创造思维的养成,鼓励他们学会学习,为终生学习奠定基础。
3、认真做好主题研究:在学校对英语备课组确立的研究主题《初中生英语阅读能力提高的途径与方法》的基础上,按照主题研究实施方案认真落实。与相关学科教师对研究课题进行讨论,进行需求分析,并阅读相关专业书籍,提高专业技能,注重实际,优化方案。整理好档案资料,总结得失,完成主题研究报告。
四、未来发展规划
1、养成良好的阅读习惯,提升教育教学理论,并能结合自己的教育教学心得形成论文在市或市级以上教育刊物发表。
2、树立终生学习的观念,不断更新教育理念,提升自己的教育教学水平和课堂研究水平,不断提升自己的教学素养,成为一个有内涵的教师。
3、对课堂教学加以研究和实践,使自己成为一个合格的中学英语教师。
4、摆正学生的主体地位,引导学生自主学习,激发其兴趣,让学生在自主学习中成长,在鼓励中成长,在爱心中成长,做好家长与教师的沟通。
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