2016四年级下学期班务计划
工作计划应明确表达出组织的目标和任务,明确表达出实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段,明确表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。如下是本站小编为大家整理的四年级下学期班务计划,仅供参考!
2016四年级下学期班务计划一
本计划以校工作计划和德育工作计划为指导,本着为学生服务的宗旨,养成学生崇高的思想品质和良好的道德情操,努力培养德、智、体、美全面发展的接班人。
一:班级目标
1:加强班集体的建设与管理,通过培养班干部,开展各种竞赛活动,创建一个“团结向上,文明自主”的班集体。
2:《规范》教育坚持不懈,使学生知规范,守规范,做一个文明的“西小人”,争当规范班。
3:积极开展爱国主义思想教育,弘扬和培养民族情,从小树立民族自尊心,自信心和自豪感。
4:注重学生的心理健康教育,引导其向积极向上,健康的方向发展,灌输环保意识,增强法制观念。
二:具体内容与措施。
1:爱国主义教育
① 每周一的升旗仪式,要求做到校服统一,衣冠端正,肃立行礼,唱国歌时声音响亮,听国旗下的讲话是要认真。
② 每周三的写字课开展学生讲新闻活动,由宣传委员做好登记,每次评出本周的“新星”,并授予“皇冠”鲜花与掌声,期末评比“新闻大王”。
③ 充分利用“9.20”公民道德宣传日,国庆节,建军节等传统节日,适时对学生进行灵活丰富的爱国主义思想教育,弘扬和培育民族精神。
④ 重视开展主题队会活动,做到每月一次较规范的主题队会。
⑤ 配合少先队工作,发动学生并积极参与到“爱国百分百寻宝大行动”中去,寻找为中国自豪的100个理由,寻找中华民族的100个声音,寻找五星红旗升起的100个时刻。
2:行为规范教育
① 利用晨会课读《规范》,牢记《规范》,并举行《规范》知识竞赛。
② 将自己的日常行为与《规范》作比较,找出做的不够的几条,通过接对互相监督。
③ 行为规范量分表上墙,确定各项内容的具体负责人,做好扣分加分的具体工作,每月评比“规范之星”,期末评比“优秀规范生”。
④ 平时结合班中学生的日常行为规范开展经常性的评议,以表扬为主,鼓励学生争做规范生。
3:加强班集体的建设和管理。
① 本班的班风是“团结向上,文明自主”。班级的口号是“团结一致,努力向上”。
② 通过民主选举产生下一轮的班干部,并通过班干部主题演讲,明确各自的职责,在老师的引导下,在实践中培养班干部的组织,管理能力。
③ 抓好班干部管理,每两周召开班干部会议,并做好班级会议记录。
④ 班际竞赛积极参与,认真训练,使学生在活动中增强集体荣誉感,形成班级的凝聚力。
4:心理健康教育
在班级中设置“悄悄话”信箱,及时解决学生的忧虑,紧张,孤僻,压抑等不良心理。
5:开张“雏鹰争章”活动。
① 根据本班实际。设立卫生章,问号章,新闻章。
② 卫生章内容分个人卫生与课堂卫生,卫生值日三部,由卫生委员和值日组长共同负责评估,并做好扣分加分的工作,以周为单位,做的好的同学奖卫生章一枚
计划安排:
九月份:
1:爱心捐款活动。
2:始业教育
3:《规范》学习与竞赛。
4:刊出以“庆祝教师节”为主题的黑板报
5:宣传并开展卫生争章活动。
6:刊出庆祝国庆节。
7:开展“畅谈奥运”的主题队会。
十月份:
1:规范的实施(着重抓好课间活动和学习习惯)
2:“爱国百分百寻宝活动”
3:开展“祖国的成长与辉煌”主题队会。
4:班际竞赛
十一月份:
1:开展“我是一名西小人”主题队会。
2:班际竞赛
3:刊出黑板报,以学习为主
4:元旦筹备
十二月份:
1:爱国寻宝百分百活动
2:开展“诚信,我做到了吗?”主题队会
3:庆祝元旦活动。
4:黑板报
5:“爱国百分百”知识竞赛。
一月份
1:开展以学习,安全为主的规范教育。
2:黑板报
3:评定各类先进
4:制定寒假公约
2016四年级下学期班务计划二
为了把我班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,把学生培养成团结、求实、和谐、创新的一代新人,做一位合格的小学生人,特制定班级工作计划:
一、指导思想
以校德育工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质;以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,以构建和谐校园为目的,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我班共有学生61人,其中20男生人,女生41人,男女人数失衡。品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动,能按照《小学生行为规范守则》来规范自己的言行。学习方面,部分学生没有明确的奋斗目标,没有养成良好的学习习惯。经过上半学期的努力,还是有一部分学生上课不专心听讲,发言不积极,作业不能按时完成,需要进行个别辅导和特别的关注。本班的家长大多是农民工,能积极支持老师的工作,但不重视家庭教育,缺少有效的教育方法。
三、班级工作重点及目标
1、 确立班集体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,的班集体的理想和前进的方向,有了明确的目标,就会形成强大的班级凝聚力。作为班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现集体目标的过程中充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,在成功中分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、营造向上的班级氛围
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