小学语文英语教学工作总结案例
小学语文英语教学工作总结案例
这个暑假我被安排在永安,负责二,五,六年级语文以及七,八年级英语教学。
二年级《陈锦奕,叶飞达,肖子晗,徐心念》
陈锦奕的学习成绩非常优秀,学习态度积极认真,总是可以主动学习并完成任务。肖子涵,徐心念成绩中等,但是学习态度认真。叶飞达学习态度极其不认真,成绩非常差,经常不完场作业。
五年级:《姚智立,钱星宇,张子欣,王一靖,张雅婷,李梓桐,何晨》
姚智立属于成绩最好的,上课回答问题非常积极,每次都认真完成作业并把作业送给老师检查。剩下的同学成绩差不多,属于中上等,这期间学习气氛渐入佳境。
六年级:《李少康,郭子龙,王攀,鞠瑞,张筱,黄梦怡,刘虎,黄念,李根,刘伯昭,殷萱,王倩》
郭子龙,张筱成绩很不错,上课积极配合老师上课。尤其是张筱的作文功底很好。刘伯昭,王攀上课经常开小差,有时还会不按时完成作业,还对家长撒谎说没有作业。其余学生成绩中等,学习态度较好继续努力一定会有进步。
七年级:《姚竹馨,袁振宇,李壮,李卉,刘权,刘宇,肖雨濛》
八年级:《姚运波,陈成,曹帅》
由于八年级三位同学基础非常差,几个老师同吴老师商量之后决定给他们上七年级的课程,所以七八年级同步上。其中七年级学习成绩呈两级分化趋势:姚竹馨,袁振宇成绩很好,李壮中等,其余非常差,一个单词教了几十遍都不会读,不会记,每天早上让他们提前一小时来背单词,下午听写,每天放学后我都要把他们留到很晚,背完单词才能回家,有时甚至拖到了晚上七点,因此对七年级我耗费了很多时间,花费了太多精力,每天下午都筋疲力尽。
八年级的`姚运波初中已经读完了,但是没好好学,回头补初中课程,进步很大,在上七年级课程的同时,需要帮他补八年级的课,任务很重。另外两位同学成绩不太好,每天也是逼着他们记单词,有一定得进步,有待加强。
这一期工作比以前任何时候花费的精力更多,而且我就住在那里,每天都需要看管着学生,这些事情很琐碎,很烦人。此外他们小学没有学过英语,没有任何基础,这也让教学任务更艰巨。
至于建议,第一:我觉得你们在做事情前就应该制定出一个统一合理的制度,并且不要中途修改,今年的工资问题就是这样。第二:在下面的几个教学点肯定会存在很多生活问题,比如吃饭,住宿,交通等等,这些问题你们最好解决或协助老师解决,否则肯定会产生很多不愉快因素。最后,你们对对老师应该有一个明确的评价机制并亲自检查老师的表现,而不是通过固有印象。
对于我自己,这一学期经过了很多锻炼,积累了不少经验,结识了很多朋友,收获颇丰。
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