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学校三月工作总结(精选9篇)

时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,想必我们需要写好工作总结了。相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,以下是小编收集整理的学校三月工作总结(精选9篇),欢迎大家分享。

学校三月工作总结(精选9篇)

学校三月工作总结1

一、 加强备课组建设,开展教学质量研究

三月份,以学科备课组为单位,进行学科单项调研。语文调研了五个年纪,二年级为选词写话,三年级围绕中心写段,四年级阅读能力考查,五六年级课外阅读调研。基本的形式为:抽取班级20名同学进行推磨调研;调研卷统一装订统一阅卷;组内每位教师自我分析,备课组长整体评析;召开备课组调研总结会。

通过已经进行的教学质量调研,我们得到以下启示:

1.一个年级整体教学质量的提高,需要有核心成员。核心成员并不仅仅是指备课组长,而是指这样的教师:具有丰富的教学经验,认真的工作态度,主动的沟通能力,敢于担当的勇气。具有核心成员的年级或者学科办公室,所有成员都有较强的工作责任心,具有主动研究的氛围。

2.一个年级整体教学质量的提高,需要有正确的制卷意识。拿来主义,在单元练习制卷中并是新鲜的现象。学生认真与不认真,学与不学,有时候在一张语文阶段检测练习卷中根本难以体现。因此,出现各种由制卷问题引起的一系列问题,比如学生自信心缺失后,对语文学科学习没有兴趣;比如教师自信心,练习之前在班级内讲答案;比如练习后分数不佳,引起家长的误解等等;比如许多青年教师感到迷茫,不知道平时该教什么,该训练什么样的学科能力。在备课组总结会议中,我们针对单元调研卷一题一题进行分析,对于有问题的年级将进行专项跟踪。

3.一个年级整体教学质量的提高,需要有务实的研究态度。本次调研,不在于评价班级之间的优劣,而是侧重与发现问题与解决问题。因此,在总结会议中,我们能看到每位成员的实事求是,对于自己班级,对于整个年级的真实客观的评价。我们能看到一些老师在面对学科教学困境时所作出的真诚的努力。作为学校来说,管理人员只有自己真的深入备课课,才能真正把握教师工作的状态,研究的状态及团队的状态。

4.一个年级整体教学质量的提高,绝不是训练会做题的机器。提高教学质量,我们坚决不提倡以增加作业量,奋战题海的方式赢得分数。我们所追求的是学科素养学科思维的综合能力的提高。比如,高年级进行了课外阅读情况调研。主要有这样一些内容:作家作品的特点评价,对书中细节的描述,对书中人物形象的多维认识等。我们经常说学生自己不会看书,只会浅尝辄止,囫囵吞枣,但是到底怎样的情况,我们并没有准确的数据说话。因此,本次的调研是作为高年级课外阅读情况的比较科学的调研,又是作为引导与推动高年级课外阅读走向主题,走向深刻,让学生逐步拥有自己独立的思想和见解。

4月,为吴江区教育局教研室组织的教学质量调研月。教研室将对不同学校的某些学科的某些年级的单项学科能力进行调研,并集体会诊。

二、 以主题阅读的方式,推动阅读课程的实施

三月份,我们对小学六年级的阅读课程做了整体规划。主要涉及几个领域:语文主题阅读、数学阅读、英语阅读和科学阅读。虽然这一框架肯定还存在不科学之处,但是我们能力把学生的阅读作为丰富学生内心,提高学科素养的一个重要课程。同时,我们具体规划并开始了本学期的阅读节活动。本次活动一改以往比较琐碎的,任务化的方式驱动,而是以一年度按一主题的方式,从学生全体参与与推动的方式进行。低段:故事妈妈进校园,推动亲子阅读;中年段图文创作活动;高年级模仿中央台的“推荐一本我最喜欢的课外书”节目进行。同时,开始“校园好声音”广播节目,让阅读真正融进学生的生活。

三、各个学科“一课三磨”校本教研活动正常实施

三月份,英语、数学、思品、音乐、美术、体育、科学等不同学科分别开始了本学期的一课三磨校本教研活动。这一活动坚持了几年,我们应该在不断坚守与创新中坚持下去。因为,这一活动是打开我们学校青年教师学科教学成长的一个重要突破口。在研究中,我们明显能看到一批青年教师的快速成长。

学校三月工作总结2

三月份是学校工作比较繁忙的一个月,也是学校各项工作开展得较为扎实的一个月。在校长室的正确领导下,在全体教职员工的共同努力下。学校的各项工作稳步有序,扎实高效。这既体现了建湖高中全体师生昂扬的精神面貌,也突现出了全体教职员工团结奋进的精神特点。现将最近三月份个人工作总结报告如下:

一、德育管理。

1、加强了对学生行为规范的强化管理。

政教处在吴加仁主任的牵头组织下,讨论细化20xx年德育工作的计划、目标和实施方案。强调了以“学生行为规范的管理”为抓手。对学生的日常行为规范进行整治,特别是政教处和保卫科联合对学生校园骑车、乱扔杂物等现象进行的拍照曝光,有力地改变了校园的不文明现象。同时,政工一线还根据校长室的意见,拟定了《江苏省建湖高级中学学生管理手册》,使行为规范的要求达到了“管有依据,惩有凭借” 。从而强化了学生的日常行为规范意识。

2、完善了家长学校的组织,多渠道加强对学生的管理。

最近一段时间内,三个年级都召开了家长会,并利用家长会进一步完善了家长学校的组织。在家长会上,各年级都向家长反映了学生的学习现状和总体思想状况,对家长教育学生的方式方法都进行了有效的指导。高一年级和高二年级还分类召开了家长会,对特殊对象建立了专门的帮扶档案。高一年级还结合家长会内容,召开了“感恩教育”主题班会,要求学生注重亲情的交流。这些措施,有力地加强了对学生的多渠道管理。

3、加大了卫生整治的力度,改善了校园卫生环境。

政工一线在分管校长的带领下,召开了校医室工作人员会议,明确了工作的职责,要求她们加大对校园卫生的监督力度,专门组织人员两次对学校的卫生死角进行了集中清理。开展两次全校性的大扫除,全面整治校园的环境卫生。并注意了把环境卫生状况的保持与班主任工作的业绩挂钩考核。从而促进了校容校貌的极大提升。

4、注意创新教育方法的运用,多侧面加强对学生的思想教育。高一年级利用全体学生大会,表彰了期一进步较大的学生,通报了部分学生的违纪情况,并让极个别学生在大会现场现身说教,以教育其他学生。注意利用读报长廊、清明远足祭扫、绿色使者在行动和庆祝建国六十周年系列教育活动来培养学生的动手能力、弘扬民族精神和爱国主义精神。

二、教育教学方面。

1、常规教学管理正常有序。

课堂教学围绕着“两个有效”而展开。各年级对“教学五认真”都很重视。特别是在张校长和大家一起学习了五认真之后,各年级都能把五认真落实到实处。结合县局的“教育质量提升年”,绝大部分老师都能注重课堂教学效益的提高,做好教学工作计划,注意作业训练的有效。特别是一些青年教师能够注意课堂教学方法的变化、教学手段的更新。高一年级部分学科的多媒体运用,既注意了对课程内容的分解,也注意了学生积极性的调动。深受学生的喜爱。教务处的巡课记录,没有一位老师缺课或课堂迟到。课堂教学也没有接到一位家长的投诉或意见。听课情况较以前有了较大的进步。

2、教学活动实在有效。

最近一段时间,各年级都进行了阶段性的检测。高一年级进行了期一考试,并在教务处的协助之下对期一考试的情况进行了统计分析。对个别均分率差距较大的老师进行了追踪分析。高二年级结合“小高考”,先后组织了学生进行了三次周练和一次模拟考试。对学生学业水平测试科目进行了排队摸底,明确提出了“冲A灭D”的工作目标。全面展开提优补差的工作。同时高二年级还专门召开了文科班数学老师的会议,专题研究高二年级的文科数学教学,还请赵正东校长进行数学教学指导,明确提出了文科数学教学的具体要求。有力地推进了文科班数学的教学工作。高三年级参加了教育局组织的县联考,在各种数据都出来后,年级部先后多次召开了分析会,分析了教学过程中的得与失。对一些薄弱学科进行了剖析。并组织有关学科外出取经学习。对各备课组提出了明确的要求。力争在09高考中取得令人满意的成绩。

3、教学督查措施得力。

最近一段时间,教务处、教科室结合年级部多次对各年级的教育教学情况进行了督查,结合许可校长组织拟定的《江苏省建湖高级中学课堂评价标准》,对各年级各个备课组的一些课堂教学进行了较为科学的评估,并向各个备课组推荐了一些好课,在对三个年级公开课的听课评课的督查中,语文、数学、英语、高二物理、化学等学科的听课情况较好,听课人数足,即使部分老师有课务冲突也能够尽量协调去听课。在备课情况和学生作业的督查中,能够看出基础年级的教学工作初步形成了具有一定特色的基本模式和体系,备课上各备课组都采用了集体备课下的二次备课。特别值得一提的是,部分青年教师还注意了教后记的补充。高一高二物理备课组在训练中,注意了用簿本作业加同步练习的方法来理解和应用知识,以单元练习加回味练习来巩固知识。促进了学生能力的培养。在对高二“小高考”的督查中,感到高二迎考气氛浓厚,尽管部分学科老师的课务较多,但绝大部分老师都能够不怕苦不怕累,坚持扎扎实实地做好自己的教学和辅导工作。为小高考的全面胜利在尽自己最大的努力。

三、后勤管理方面。

后勤管理始终能够坚持“三服务”的原则。最近为学校的校园环境绿化和美化做了不少的工作。一是协助政工一线清除学校的卫生死角,加强了学校的绿化修剪和管护工作,对高二教学楼北侧及餐厅南侧进行了绿化,栽种了红花草,改变了那里的卫生环境。更换了学校的“三风”。二是完成了塑胶运动场的基础工程的验收,并请人设计了司令台、旗杆及花池等构建方案。对学校建筑物、水电等进行了全面的安全大检查。三是对高二年级的投影仪进行了更换,并做好了学校讲台更换的准备工作。四是试行在学生餐厅供应窗口菜,并做好高二小高考的接待服务的准备工作。各项工作做得都井然有序,忙而不乱。

四、存在问题。

1、依然有部分同志不能按时上下班,几次值班点名都有老师不在学校的现象。

2、作业训练中极个别老师批改不及时,作业讲评不正常。在学生中留下了很不好的影响。

3、评课不到位,有些学科是有听无评。使得教研活动变成了空架子。

4、水电安全还应加大强调的力度。厕所漏水现象应引起注意。

总之,最近各项工作是有条不紊,按部就班。学校的发展就是在一个一个这样的稳步发展中推进的,我衷心希望全体教职员工能够发扬成绩,做好个人工作计划,改正缺点,为建湖高中的发展进步做出更大的贡献。谢谢大家!

学校三月工作总结3

三月份以来,我校紧紧围绕“讲文明,讲礼仪”,养成良好的学习习惯,迎接拜祖大典,打造书香校园等活动。全校师生积极响应,再掀“打造书香校园”新高潮,坚持一周一事一活动,丰富师生的读书生活,现将本月个人工作总结报告如下:

一、 积极围绕向雷锋学习活动为主题,做好教学工作计划,打造和谐校园

大力开展“讲文明,讲礼仪,迎接拜祖大典,各班级以三月三炎黄文化节为契机,积极开展传承中华文明,作迎宾小使者演讲征文活动。学校利用红领巾广播站,宣传新郑文华。利用学雷锋活动日,开展向雷锋学习主题班会活动,各少先队利用中队活动,积极开展向河南学子洪占辉学习。通过这一系列 活动的开展,促进了我校的各项工作。每周通过读书,学习,写笔记等活动,开展周周才艺展示,现已展示三周内容,同学们对每一周展示的作品非常高兴,学习劲头也足了,兴趣也浓了,同时也提高了教学质量。

二、 抓细抓实,促成果

行为习惯的养成,需要从细节小事做起,学校利用每一周升旗活动,号召学生去掉不良习惯,养成讲卫生,讲文明,树新风的好习惯,倡导学生“拾起一片碎纸,美化一方校园”,“痰入坛,疾病减”,“校园是我家,大家爱护它”等,教育学生人人讲卫生,班班保清洁,我们采取的方法是:首先对各班级有明确的责任,制定考评细则,强化管理责任,建议学生不乱吃零食,乱扔食品袋,乱扔纸屑等,倡导教师人人参与管理,保持校园清洁,现如今的教师和学生不论在什么地方发现一片碎纸、烟头、食品袋等,都能随手检起,放进垃圾桶里,师生相互监督,搭建师生平台,共同打造书香校园,是如今,校园内清静优美,绿色盎然,花迎暖春,教风浓,学风正。

三、 抓教研,促提高

校本教研是以教学和教师素质现状为研究起点,以教学中的实际问题为研究内容,以改进教学,提升教师素质和能力为目标的,让学生在“自主----合作------探究”中成长,为学生的终身学习和发展铺路,为此我们根据学校教师现状,首先制定切实可行的校本研修计划并结合教师实际情况,确定研究内容和办法,建议每位教师积极参加协作区教学研究,在研究中取长补短,认真做好各项记录,在活动中能积极发言,对在教学过程中发现的问题要积极主动提出,让大家共同出谋划策,研究解决的办法。同时抓好学校校本研究,坚持周三集体备课,周五教学研究,以提高教师素质。

四、扎实做好“普九”迎检工作

为了更好地迎接“普九”国检,巩固“两基”成果,提高“两基”水平,做好个人工作计划,进一步促进教育均衡发展,扎实推进素质教育,我校在上级的领导下,成立以校长为组长的迎检工作领导小组,学校领导班子成员带头工作,同志们分队包干儿,日夜兼程,工作慎重有慎,确保无误。使各类归档工作顺利进展。

学校三月工作总结4

新的一学期,新的开始,本学期我们学院学生会在对上学期工作的总结基础上,吸取过去失败经验,开展本学期的工作。本学期我们学院学生会本着为学生服务的精神,以顾客第一的服务理念,从新定位,真正做到从群众中来,到群众中去。以下就是我们三月份的工作:

一、从新定位、寻找自身优势,打造自身优势品牌

在3月份开始,我们开始了新一学期的规划及长期规划,通过部长、班级委员会、学生会例会等,对过去的工作进行新的客观评价,进而对本学期的工作进行新的规划。根据各个xx的优势,学院的自身资源,进行资源优化配置。根据学院的自身资源,我们策划了具有管理学院特色的活动,如:管理竞技联盟。

二、班集体制度的修改、制定

学院学生会的工作许多都是在各个班级的配合下完成的,为了进一步加强学风建设,营造优良的育人氛围,促使各班集体之间相互学习、相互竞赛,引导学生以具体行动,满怀激情积极投身到学校学风建设的热潮中,增强班集体的凝聚力,促进良好学风、班风、院风的形成,我们在新的学期开始,在分团委老师的指导下、学生干部的参与、各班班长配合下,完成了《管理学院先进班集体考评制度》的制定。

三、加强学生会内部建设

在3月份,办公室组织各个xx,针对《管理学院学生会工作制度》、《管理学院学生会考评制度》等,进行修改,从而使制度更加人性化。

四、配合学校工作

在学校团委的指导下,本学期我们学院将举办成都大学首届联合国模拟大赛,具体负责xx是学习部,他们在本月完成了对该活动策划。学习部在本月还负责了考研俱乐部学院的宣传、组织报名。素质拓展中心负责创业俱乐部学院的宣传、组织报名。文艺部在本月做了五四合唱比赛的准备工作。

五、其他例行活动、工作

本月体育部开始了常例的学院男子、女子联赛,学院的篮球队招新、训练。办公室进行每周的签到常例工作,生活部对寝室进行每月的定期检查。

这就是3月份我们学院的工作,最重要的是学期工作的计划,在这方面,我们是做足了工作,我们相信这一学期我们会走了更好,因为我们一直在努力。

学校三月工作总结5

眨眼间,冬天已经走远,我们迎来又一个温暖的春季。在这生机勃勃、百花争艳的三月里,礼贤小学的学生们也播下了一颗颗希望的种子,收获了属于自己的芬芳。

展望未来

新学期伊始,学生们满心喜悦,又回到了熟悉的校园;对新学期充满了憧憬,纷纷给自己定下目标。

品尝收获

开学典礼中,学校还对上学期表现优秀的学生予以表扬和奖励,拿着奖状和一袋袋奖品,学生的喜悦之情难以言表。

开学第一课

3月5日上午,学校邀请了淤头派出所的刘警官来校开展法制讲座。刘警官用一个个生动的例子告诉我们该如何做一个遵纪守法的小学生。同时,刘警官也提醒学生,平时的上课打瞌睡、考试抄答案等不良行为很可能会演变成违法行为,所以平时就要与不良行为说“再见!”

模拟法庭

只在电视上看过的法庭,今天走进礼贤小学的班级啦!瞧,原告和被告正在激烈的对峙着,交换着双方的证据;陪审团成员正在仔细地聆听,辨别事情的真伪;而观众席上的听众们已经听得入了迷……

同时,学校还组织观看法制电影《亲爱的》,开展法制班会课、法制教育课、法制晨读及宪法宣誓等活动,学生们纷纷表示:“一定不做违法的事情,现在就要改掉自己的不良行为。”

添一份绿色

3月12日是植树节。礼贤小学的孩子们与家长一起给地球添一分绿色。绿一方净土,多一份温暖。浇一棵小树,放一颗童心。植树过程中,学生们亲身体验劳动的乐趣,努力增强环保意识,养成爱护花草树木的好习惯

竞选大队长

“请投我一票,我将给你一个惊喜!”“如果我被选上了,绝不辜负老师和同学们对我的信任。发挥我的特长,为同学们服务,为学校、中队争光!”

3月14日上午,学校少先队大队部举行了“少先队大队长竞选活动”。经过各中队推荐和队员自荐后,6名队员参加了大队长竞选活动。竞选演讲中,他们落落大方、沉着冷静、口齿伶俐、语言精彩,不时博得了评委老师的阵阵掌声。经过激烈的角逐,五年级的毛韩雨当选为礼贤小学新一届大队长。

整理小达人

三月学校的德育教育主题是“学会整理”。学校从整理书包和书桌开始,让学生通过这些,学会整理自己的东西。每周,班主任选出班级里最会整理的学生,并拍照上交。学校统一在学校的公告栏宣传展示上周的“整理之星”。这不仅激发了学生的整理兴趣,也培养了他们的整理能力。

国学经典诵读

每天中午的12:25-12:35是国学经典诵读时间。首先,全校师生一起在班里聆听广播里的国学经典和相关故事。接着,班级根据自己的要求诵读国学经典,1-3年级读背古诗,4-6年级读背小古文。每天的这个时候,学生们都兴奋不已,铃声一响,就如同脱缰的野马似的跑回教室。

消防安全演练

3月27日,学校举行了消防安全演练,从如何逃生、如何检查灭火器、如何使用灭火器等方面进行了讲解与演练。学生们的学习能力非常强,从第一次的杂乱无章,到第二次的井然有序,将所学的逃生要点牢记于心。学生们在使用灭火器时也是积极踊跃,成功将火扑灭。

三月已接近尾声,我们即将迎来全新的四月。在这花木芳香、草长莺飞的四月我们将昂首挺胸、迎接新的挑战,获取新的收获。

学校三月工作总结6

时间飞逝,转瞬间,又过了一月。在本学月中,我校都做了哪些工作?

开学第一周,我校老师以饱满的热情迎接孩子们的到来,第一天对孩子们进行了开学第一课——安全教育。

开学第二周

各项工作已经步入正轨,孩子们在老师的带领下已从放假的散漫状态进入到了快乐的学习当中。每周周一的升旗仪式,孩子们迎着朝阳望着国旗以饱满的状态进入新的一周,大会上着重强调安全的重要性,让孩子们时刻注意安全。周一例会总结了上周工作并安排部署了本周的工作。

本周教研活动听取了程金霞老师的数学公开课,程老师以轻松和谐的课堂气氛,让学生们在实际生活中发现数学,并能运用所学知识解决问题,同时给予学生适当的口头表扬及一些小的手工奖励,极大地提高了学生的积极性,这些方面非常值得我们大家学习。

开学第三周

本周校部安排成立了教科室及安全办,强调本学期主抓教学和安全。教科室各成员在会后分别对各自单位的教师们就教科室的相关文件进行了解读,望老师们在今后的各项工作中严格要求自己,争取使自己的业务水平更上一层楼,是学生们的成绩也得到显著提升,是我们学校越来越好。

本周根据教科室的要求,我们严格要求学生,在晨读方面继续坚持下去,并且每天都有不同的目标,以此来激发学生读书的欲望。看孩子们读得多么认真!听孩子们读书的声音多么动听!

本周教研我们听了一年级(2)班程永芳老师的《树和喜鹊》,看孩子们听得多认真,课上程老师及时对学生们的生字掌握情况进行了联系,做到当堂课清,不留疑问。会后老师们对本节课进行了点评,我们要找到自己的缺点并改正,将我们的优点传播出去,是每位老师都能更快的进步,最终是我们学校走向巅峰。

开学第四周

我们周一进行了升旗仪式,在大会上着重强调了安全的重要性,本周是安全教育日,要让我们的每一个学生都能将安全牢记心中。

本周我们教科室成员对我校教师的教学常规进行了评比。以后我们会经常进行教学常规的评比活动,以此来激励我们大家,让我们共同进步。

孩子们晨读已经成为了一种习惯,每天都在坚持读书。

四月份已经扬帆起航,让我们一路前行,在郎屯小学这艘大船上谱写美丽的人生。

学校三月工作总结7

开学初,我科组的全体组员认真贯彻落实学校关于“自主、合作、探究”开放式的课堂教学模式,充分激发学生的学习热情,提高课堂教学的有效性的指示精神。各组员通过观看杜郎口中学语文课堂教学实录以及认真阅读《杜郎口“璇风”》和《走向自主》这两本书籍后,在思想上的准备、架构的.完善、认识的统一都有了的变化,“杜郎口”课堂教学模式已在我科组生根、发芽。

回顾一个多月以来,我科组主要做了以下几方面的工作:

1.写好计划,认真备课。

2. 优化集体备课,突显团队精神。组内同年级老师分工集体备课,每人轮流主备一课书,再由其他老师参备。

3. 各班按学生的认知水平,将班里的学生均衡地分成了若六个大组,选好小组长、定组名、起口号和布置课室,营造良好的课堂教学氛围。

4. 对小组长做好培训工作,指导他们如何给组员分工,组织组员如何展示,带领组员进行点评、补充、提建议等。

5. 各班根据教室的大小,训练学生走位,留心看、听组员展示、讲解,营造良好的展示、交流氛围。

6. 教研科组长上示范课,组员上邀请课,组员之间常互相听课,互相学习,课后常反思,多交流。

7. 期检查、督导教师的备课,做好检查记录。规范教师的备课,不上无准备之课,经过二个月的实施,效果有了明显的进步。

8. 安排组员做好值日科组长的值日工作,写好反思板上的反思。通过每天值日科组长巡视课堂等检查工作,能有效地督促组员进行课堂改革,提高组员的教学水平。

9. 充分利用好每周1-2节的教研活动课。会集各组员在教学过程中遇到的疑难和困惑,会上提出来大家研究,达成共识,共同提高整体教研水平。

在实践过程中及在平时巡查课堂时发现了以下的问题:

1.小组长分工不合理,至使有个别同学没参与到学习中来,在预习课时速度慢,效率低。

2. 学生合作意识不够强,讨论时不够积极。小组合作交流时,有些学生没有做到“真交流”,小组长的组织能力不够强,需要进一步加强。因此,在展示过程中,发言面小,有部分后进生没参与其中。

3. 生展示时声音不够响亮点评不到位,部分学生没有养成认真倾听的习惯,小组展示环节不够紧凑,故导致一节课不能完成展示任务。

4. 学生展示时,部分老师没有站在学生的背后,不能及时关注整班学生的动态。

根据以上的问题,我科组设计了一系列的整改措施,例如针对问题1:学生的预习课时,老师多巡堂检查,发现有分工不合理现像时,将做好小组长的思想工作,将小组当中的分工细化,争取让小组里的成员人人都有事情做,个个做得很投入。问题2:老师在互听课的过程当中,可以让同科组的听课老师在听课的过程当中随机现场辅导、指导、监督学生,引导学生积极参与课堂学习交流中来,发现问题及时解决。同时鼓励组织大胆进行人员工作分配,积极发言起到表率作用。针对问题3、4这些学生与教师在杜朗口高效课堂模式学习过程当中出现的细节性问题,利用课后反思的机会指出,做到即时发现即时改正,绝不把问题留到明天。

同时,我们科组成员将继续虚心学习,在下一段时间的实践中努力寻求解决的方法,提高课堂教学的有效性。此外,我科组叶秀英、曾敏玲、曾柳凤老师在课堂评价方面有不错的做法,得到我组组员的认同,并达成共识,在组内推广,值得表扬。

学校三月工作总结8

忙碌的三月已经过去,在这过去的一个月里,我校根据教育局布置的教科研月的有关文件的精神,将工作的重心转移到了教学教研工作上。认真落实完成教科院布置的各项工作,也根据自身情况进行了教研活动,现总结如下:

一,搞好集体备课。

根据教科院的要求,我校三月份开展了两次集体备课活动。对各科的两个内容进行了交流和研讨。每科都根据集体备课安排,认真有序的进行集体备课。要求每位老师提前备那一课的教学目标、重点、难点,对已有教学经验中存在的一些争论性问题,研究出解决问题的办法,备为了完成这一目标,所需要的教学情境的设计、教学手段的运用、教具的使用等。指定备课组中的一名成员牵头说该教案,备课组成员共同参加集中交流,了解教案的设计是否合理,是否具有科学性,是否符合新理念,执教者对教案的使用,有没有按照预定方式,收到预期效果,课堂教学中生成了哪些新目标,创 造性运用了哪些新的教学方法等等。这样做既培养教师的业务素质,也提高教师的课堂教学水平。与此同时,使集体备课活动成为学校的一项制度;成为学校教研的常态。

二,组织语文教师学习《教材说明》。

教材是教师"教"和学生"学"的重要资源。对学习素材感兴趣,产生主动学习的愿望,是学生主动探索、合作交流的重要前提。依据这一思想,落实教科研组织全体语文教师学习《教材说明》的要求。我校于三月十四日对语文老师十五日的学习进行了分组。十五日上午八点,全体语文老师集中在多媒体教室,教学校长对活动的重要性进行了说明,对活动提出了具体要求后,全体语文老师分组开始学习。由一名老师读,其他老师进行记录各跟段领导进行督察。十点三十分,对所有语文老师的学习情况进行了考试。通过一系列的学习与考试,不断提高教师的业务水平,从而提升课堂的有效性。

三,进行电教整合课比武。

为全面提高教育教学质量,促进我校任课教师的整体授课水平,促进我校学生学习兴趣和学习质量的提高。我校于三月中下旬,以白板教室为平台,精心组织了校青年教师的《电教整合课教学比武》。教务处统一对进行比武的教师及参加评课的评委进行了调课。以校长牵头,所有空课老师都参与听课,评课的形式进行。课后,每位老师写好课后的反思,反思自己课的亮点与不足之处及改进的方法。通过此次的活动,使每位青年教师全面提升教学设计与实施的能力和水平,引导学生进行有效学习,从而提高课堂教学效果。

四,参加省小学数学名师教学观摩

听名师的教学课,也是能让教师的业务水平跑起来的办法之一。通过听课活动,教师能提高课堂教学的质量,升华课堂管理的艺术。向上课者汲取长处,从各方面得到提高和发展。所以,三月下旬,我校组织各年级的数学教师,由教学校长带队,到仙桃实小参加了我省数学名师的教学观摩课。通过这次听课,让与会老师受益颇多。它不仅提升教师内在修养,还能开阔教师的视野,体察同行的教学技能,学会一些不可言传的知识与方法,发展多方面的能力,有着极其重要的作用。

总之,我校充分发挥"教科研月"活动的引领作用。使本次"教科研月"系列活动规范有序,有效。我们还将活动的相关情况及时的在教育信息网上进行公布。使我校教师的素质全面提升,教学质量的整体提升,为推进教学教研工作的同步发展作出新的贡献。

学校三月工作总结9

时光如水,又到了月末写工作总结的时候了,现工作总结如下:

一、 进一步加强班级管理,关心学生学习、生活;

由于xx月下旬本人请假,在近半个月的时间里部分学生上课、自习纪律散漫,天气渐冷,迟到现象时有发生,偶尔有学生旷课,针对这一情况,立即召开各班班会,再一次强调上课的重要性和重要意义,并坚持天天查课,督促学生养成良好的学习习惯,针对个别学生因为惰性影响上课的,单独谈话进行教育,使之认识到自己的错误并改正过来。通过一个星期的加强管理,班级各方面都呈现良好局面。根据学院要求专职班主任勤走访宿舍的精神,走进学生宿舍了解他们的困难并解决力所能及的事情,关心他们的健康和成长,用自己的实际行动做好学生的勤务员。

二、 做好学生建党对象发展的有关工作;

根据学院发展党员的指示精神,通过开学来对班级学生的情况了解,根据建党对象的评选标准,经过民主推荐的参考等程序,拟报了13名建党对象,全部通过学院审核。此次评选,班级平和,学生中没有反对意见,建党对象的产生,让学生们看到了学习的榜样,对入党有了更加明确的方向。

三、 确保系xx年元旦文艺晚会圆满成功;

在系主任的指导下,在全系老师的共同努力以及全体学生干部的辛勤劳动下,准备两个多月的工商管理二系2009年元旦文艺晚会于xx年xx月xx日在院学术报告厅正式演出并圆满成功。此次晚会深受学院领导的好评。在此次晚会中,使我体会到了筹划一场晚会的不容易,也让我得到了锻炼,并为以后的工作积累了一定的经验。

四、 丰富学生业余文化生活,激励学生上进;

为丰富学生的业余文化生活,增强班级的团结和学生的凝聚力,带领电会一班学生去人民公园游玩,组织旅游管理班、酒店管理班学生聚餐。通过这些活动,增加了学生的感情和友谊,为班级的整体和谐起到了推动作用。在学院组织的汉字录入比赛中电会三班李睿、电会一班谢冠兰获得第三名,酒店管理班胡苏然获得第二名的好成绩。在班会上,表扬了这几名同学,鼓励他们继续努力,让学生以他们为榜样,积极进取,努力拼搏。

五、 加强学生安全教育和考前准备工作。

本月,根据学院对学生安全教育的精神,立即召开各班级班会。让学生认识到安全的重要性和重要意义,尤其是宿舍用电的安全,通过案例以及宿舍的实际情况让学生了解正确的安全常识,用热得快以及大功率电器的危害,遇到突发事情如何处理等问题。面临考查课的开始,考试课的临近,召开各班级班会,总结开学来班级取得的成绩和面临的问题,考试的一些注意事项以及寒假的安排。

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