体育科组工作总结-体育工作总结
每学期的体育教学工作中,根据我们学校学生的素质和以往存在的问题,着重抓好体育课的教学和运动训练两大方面。
一、根据教学大纲的内容,对每一个年级进行认真的备课。备课中做到有全学年的课时计划、单元计划和每一节课时的详细教案,重、难点分明,每一节课都安排素质练习和队列练习,加强学生的组织纪律性。还有就是每周进行一次集体备课,惊醒理论学习,研究课时的进度和各项训练几乎,重点抓好哪几项运动项目等。
二、抓好每个班的队列联系和广播操,加强纪律性,上好每一节体育课。对各个年级的教材内容都有不同的要求,要有系统性和科学性。例如在一、二年级的广播操教学中,如果让学生整节课都学习广播操,学生酒会觉得烦躁,纪律就会松散,这样就达不到教学目的,因此,根据低年级学生注意力容易分散这一特点,在每学完一节广播操后,就进行一些有趣味的游戏活动或给学生放松时间。让学生在活泼和欢快中活动,忘却疲劳而积极地学习。这样既达到学习目的又能得到了锻炼。
三、抓好三至六年级的体育达标工作。在第一学期安排50米跑、投掷垒球和耐久跑三项的达标考核。对成绩差的同学,重点辅导,争取每一个同学都通过达标。同时,完成了每个学期的期末考试工作,大多数都得到了良好以上的成绩,没有出项不及格现象。
四、抓好课余练习工作。这个学期继续抓好举重队、田径队、游泳队训练的同时,还多搞了一项跆拳道的训练。在训练过程中,做到严格要求,刻苦训练,两个体育老师分工合作,共同把成绩搞好,在老师和同学们的共同努力下和学校领导的`关心下,举重队参加全市举重赛,获得比较好的成绩,受到了区体育局的一致好评;跆拳道方面,我校运动员李晨到香港参加比赛,也获得了好成绩。另外,我校这学期还重点抓好广播操、队列的训练。为了提高广播操和动作质量,举行了班级广播操比赛,收获很大。同学们都比平常作的认真,动作到位。三、五年级的同学坚持每天下午操练,队列练习也有很大的进步。在市一级学校的广播操、队列比赛中获得了好评。
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