化学教师个人工作总结范文
化学教师总结篇一:
在经过一系列的前期准备后,厚普二期终于开课了!
这学期,我不再仅是一个工作人员,也不仅是一个班主任,而是通过了厚普公益学校的考核,正式成为了一名化学教师。
带着满心的期待和满腔的热情投入到了教师的行列中,与那些可爱的孩子相伴,一起谈心,一起进餐,而更多的是一起学习知识、一起认识这个未知的世界……
我这学期为初二化学(2)班的同学们讲授第二章《我们周围的空气》,在备课的过程中,备课组的兄弟姐妹们给予了我很多帮助,让我学到了很多。不仅使我对很多知识点有了更深的认识,也使我学会了如何查备课资料,针对于某个知识点要如何生动有趣的讲述出来,同时又可以让他们完成思考和懂得的过程;学会了如何确定一堂课的重点,如何讲述能让孩子们最高效率的吸收,我采取了课前复习及课后总结的方法,颇见成效;如何培养他们学习化学的兴趣,用化学家们的有趣的科研经历和生活中的现象吸引他们的注意力、培养兴趣。
第一次上讲台,既紧张又兴奋,可是因为准备的比较充分,伴着孩子们的配合,课上得越来越顺,也逐渐融入到了课堂的气氛中,最终达到了不错的效果。第一次上课的感觉,美妙的就如同行走在云端般快乐与幸福,似乎身上的每个细胞都快乐的要唱歌,要舞动。望着孩子们一双双渴望知识的眼睛,教师的责任感油然而生。我真的觉得,老师爱学生,是一种本能!经过那堂课,我对教师的职业又有了新的认识和感悟!
我所带班级的学生们都很懂事,也很可爱。我讲完课后会有学生主动擦黑板;为了上课不迟到,家离学校远的孙振钧每天都会提前到,在走廊里等上一个多小时;看到我都会热情地打招呼;在食堂,会开心的坐到我们身边一起吃饭、谈天……
四节课,一个月很快就过去了。在努力与坚持中,我践行着教师对学生的承诺。初二的学生,初识化学,我们的教学任务是启发他们对化学学习的兴趣,在我完成全部教学任务时,初二化学(2)班的学生朱越告诉我说:“老师,我就是因为听你讲的课,才喜欢上化学的。”听到这句话,我兴奋的同时,更多的是感动!
我深知,要真正的成为一名合格的人名教师,经验不足的我要更加的努力,向学姐们学习,虚心求教。未来的路上,
我会更加坚定,更加努力!
从孩子们稚嫩的话语中我感受到了他们的朴实与天真,从他们的行动里看到了他们的懂事与乖巧;从他们的笑声中我感受到了青春的快乐与活力!
我爱我的孩子们!我爱教师这个职业!
化学教师个人工作总结篇二:
现将自己一年以来的工作情况从徳、能、勤、绩四个方面总结给校领导,不足之处请批评指正。
一、 德方面
一年来,自己能按要求学习有关科学发展观等党的重要理论文件,能按科学发展观活动的要求自觉记笔记,做摘录,写心得,反思自己的工作行为符不符合科学发展观的要求;忠诚党的教育事业,在工作中,顾全大局,以提高西中教育教学质量为己任,把履行自己的职责与中学教育的发展始终联系在一起;能带病坚持工作,不渲染,不烘托,低调处事,尽量少麻烦别人和单位。
二、能方面
我始终坚信能力的提升只有通过自我不断的学习和实践活动,为此在一年里我做了如下一些工作:
1、注重教学引导、示范,重视自我理论素质的提高。
我按照教研工作要点的要求,采用一课两讲的方式成长,在此期间上研究课时,对该课堂教学的基本模式予以规范,同时积极争取校领导的支持,利用暑假到天水市教师进修学校参加教研培训学习。我能把理论与实践结合起来,喜耕耘字里行间,从中感受快乐。
2 、注重课题管理和指导,提升服务品位。
外出参观学习是移植的好途径。许多老师原本是学科骨干,有开展教改实验的强烈愿望,但往往无从下手,或缺少搞实验的胆量(怕人家说他标新立异)。到外地教学现场一看,原来人家是这么搞的,我怎么就没想到呢?或人家做的与我想的一样,我怎么就没动手干呢?原来胆小的,看人家都敢搞,我也搞搞又有什么好怕的呢?素质高的老师,只要给他一点火种,他就能让自己燃烧起来。他自己看中的,你还没让他干,他已跃跃欲试了。移植使许多教师走上了科研之路,但在移植之后要有所创新,要提高研究的品位。我们的自能实验是移植过来的,但我们并不一味模仿,实验之后加入了自己的.东西,形成了自己的风格。现在,我们将原来已开展的化学实验的“活动性”特色迁移到课堂教学之中,开展“活动性课堂教学实验”,形成了新的有创造性的课题。
科研促教,任重道远,有一句名言:“要把学生培育成人,须着力点燃学生心灵的火花;而要点燃学生心灵的火花,教师自己必须是一个火把,必须心中布满了炽热的阳光。”我县中学化学课堂实验的组织者和实验教师都决心成为这个“火把”、这个“阳光”,以火一般的热情,丰富的知识,完善的修养,美妙的教学艺术,无私的奉献精神,扎扎实实地开展好课题实验。
3、注重学习,正视自我差距。
本学年度我暑假学习二次,我能珍惜每一次学习机会,把每一次学习机会都当成自我提升的重要手段。我所从事的是化学教学教研工作,虽然自己在这个专业上有着七年的教学经历,但随着新课改的实施和推进,自己需要学习,更新,纠正的东西很多,与一线教师还不在同一水平线上。还要在理论上让别人信服,在指导上有实际意义,自我感觉有很大的压力。这就需要自己不断的加强学习,从书本上学,从同事那里学。只有化学水平提高了,自己才会站得更高。
三、勤方面
按单位管理制度办事,严格上、下班时间,即使是在生病时,仍能坚守工作岗位。当然在我遇到困难时,感谢通过不同方式对我的理解、鼓励和认同的同事和领导。
四、绩方面
距办人民满意的教育还有一定的差距,距学校对我的要求和期望还有很多的事要做。
谢谢大家!
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