教研员个人的工作总结范文
本学期,我担任XX区小学语文特约教研员。在学校,我负责学校教学管理工作,带一个班的语文课,工作比较繁忙。日常工作中,我严格要求自己,在提升自我的同时,努力培养青年教师,取得了一些成绩。为了总结经验,改进工作,现将本学期所做的事情进行如下总结:
一、辅导教师参加广州市第二届青年教师教学比赛
本学期,广州市第二届青年教师教学比赛活动,入齐举行。在XX区选拔赛中,我校推荐胡淬砺副主任代表学校参赛,执教习作指导课--《我学会了--》。在教学过程中,我全程参与备课,提出自己的建议,帮助她调整设计,优化结构,不断提高教学效率。最终,胡主任获得了代表XX区参加广州市的比赛机会。在广州市的比赛中,又以良好的表现,获得了广州市特等奖。
二、参加广州青年教师教学风采展示
广州市选定越秀区彭老师,代表市参加广东省的比赛。为了发挥团队力量,市小学语文教学研究会组织我和另外两名青年教师,进行同课异构,执教口语交际课--《说说我自己》。我在认真研读教材的基础上,精心设计教学,取得了良好的效果,给参赛老师较好的示范和引领。
三、策划XX区语文科组展示活动
根据XX区教学研究室的要求,我校在本学期承担了小学语文学科可租展示交流活动。在这次活动中,王明举行了全校性的书画展,推出两节公开课,并由语文教研组长,向全区的语文教师,进行科组建设经验交流。精彩纷呈的活动,给与会的专家、老师留下了深刻的印象。在整个过程中,我进行了详细的规划和周密的安排,让各项工作有条不紊地开展。
四、指导教师安佳科学课堂教学比赛
我校李婉兰老师讲过层层筛选,获得XX区“科学课堂”课堂教学展示的机会。她选中《鱼游到了纸上》一课。我与学校的语文骨干教师,全程参与备课,与她一起研读教材,分析学生,优化结构,让课堂教学日臻完美。通过几次的试教鱼烦死,我们终于找到了一条比较科学的路径,较好地阐释了科学课堂的教学理念。最终,李老师获得区科学课堂教学比赛一等奖。每位教师,都在磨课中,学到了不少东西。
五、承担步步高工程教师培训
应教研室的邀请,我将为“步步高工程”的薄弱学校教师,进行教学能力方面的培训。我将针对学校实际和教师水平,选取最有意义的价值的`培训内容,呈现给他们,力求让他们有所收获。
六、辅导青年教师写稿
本学期,我陆续帮助一些青年教师修改稿件,并努力帮助她们发表。其中,李婉兰、王恩超、刘桂梅老师在教学杂志上发表了文章,胡淬砺副主任的教学实录,由我做了点评,即将发表在《小学教学上》。李婉兰、王丽、汤丽敏老师的教学实录,我进行了修改,以后会陆续推荐给杂志社。另外,我也整理了自己的部分教学实录,有望在下学期开学初发表。
七、推广写字教学成果
我制作的写字教学视频微课,在全校推广使用,收到良好的效果。应部分学校的邀请,对其学校的教师、学生家长进行了培训讲座,受到大家的好评。
一个学期的时间,很快就过去了。有收获,也有遗憾。以后,尽力抽出时间,多参加中心组的活动,特别是为青年教师的成长,进一份绵薄之力。
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