区教育局年度工作总结范文

20**年是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，也是“十二五”规划的收官之年、“十三五”规划的谋篇之年，更是海口“双创”工作的奠基之年。按照区委、区政府和市教育局的工作部署，我局以“办人民满意的教育”为宗旨，紧紧围绕区委、区政府提出的“树立教育品牌，建设教育强区”目标，践行“三严三实”和海口“四种精神”，进一步深化改革，解放思想，抢抓机遇，努力办好人民满意的教育。现将我局20**年工作总结如下：

一、2018年主要工作

（一）以党建工作为主体，凝聚教育健康发展正能量

一是积极开展党的群众路线回头看活动，整治“四风”、加强整改，严格落实问责制和责任追究制，进一步转变工作作风。二是在全区教育系统开展“三严三实”专题教育，大力倡导“5+2、白加黑”、“钉钉子”、“马上就办”和“拍拍看”精神；三是举办党的十八大四中全会精神宣讲活动，组织召开全区教育系统党的群众路线宣讲大会和十八届五中全会精神宣讲大会，邀请中共XX市委理论教育讲师团团长康庆杰为大家详细解读“十三五”规划；采取主题讨论、业余自学等形式，开展多形式、多载体、多角度的党风廉政教育活动，邀请区纪委吴礼按副书记作警示报告；逐个对全区校长、书记进行党风廉政建设提醒谈话50人次；组织机关党员干部到社区开展各项志愿服务群众活动1358人次。通过一系列的学习教育活动，整个教育系统团结协作，敢于担当，在各项工作中攻坚克难，取得优异成绩。

（二）以教育质量为中心，全面提升办学水平

2015年，我局坚持以教育质量为中心，全面实施“教学规范年”管理，采取加强师资队伍建设，局领导挂点乡镇帮扶、学区化管理和教育督导评估等措施，多管齐下，教育质量稳中有进，继续名列全市四区前列。小学教学质量突出，共有6所学校在全市公办学校中排名进入前十，其中有金盘实验学校、九小、农垦一小、二十六小、海燕小学总平均分、总合格率和总优秀率均排在全市公办学校前六名。金盘实验学校总平均分、总合格率和总优秀率均排在全市公办学校第二名。海燕小学历年各项指标均未进入前十名，今年总平均分、总合格率和总优秀率均排在全市公办学校第六、四、五名，成绩提高幅度较大。山高小学在民办学校中总平均分、总合格率和总优秀率均居第一。2015年我区乡镇小学的总优秀率和总合格率显著提高，特别是总合格率提高了6.8个百分点，在全区4个乡镇（城西镇除外）中有3个乡镇的中心小学在全市进步幅度最大的前十名之中榜上有名，成绩显著。

中学教学质量稳步提升，报考率、优秀率和及格率显著提升，低分率有所下降，我区为全市唯一没有学校低分率高于30%的区。义龙中学、金盘实验学校综合评价指数继续保持全市前十名，龙桥中学、新坡中学进入农村公办学校综合评价直属前十名行列，秀英学校继续保持民办学校综合评价指数前十名。坡博实验学校的总优秀率增幅名列全市第一。

（三）以实施乡镇帮扶为切入点，促进城乡教育均衡发展

区政府高度重视农村教育问题，为进一步提升乡镇小学教育质量，我区于今年3月起启动乡镇小学帮扶工作机制。出台帮扶方案，由区教研室具体实施，采取“一帮一”的帮扶措施，即1个学科骨干团队帮扶1所乡镇中心校的1个对应学科，骨干教师团队从学科教研、集体备课、教材培训、差生辅导、复习备考等方面提供帮助和指导，截至目前，共开展帮扶活动90余次，组织集体备课200余次，主题研讨56次，示范课128节次，听课指导158节次，专题讲座109场次，学生竞赛5次，编制简报43期。共400多名教师、近5000名学生参加帮扶活动。

经过将近1年的帮扶活动，我区乡镇小学的教学质量有了显著提高，大部分中心校的排名有所提升，农村小学整体总合格率提高了6.8个百分点，在我区4个乡镇中有3个乡镇的中心小学在全市进步幅度最大的前十名之中榜上有名。龙桥中学、新坡中学进入农村公办学校综合评价直属前十名行列。

（四）以深化学区管理为抓手，实现教育捆绑式发展

2015年，我局全面实施学区管理制度，按照“统一设施共享、统一教学活动、统一集体备课、统一教师培训、统一质量监测”等模式实施捆绑，促进共同发展。区政府拨付90万元作为学区内教育教学、教科研、奖励等活动经费，确保六个学区各项工作的正常开展。

六个学区开展各具特色的教研活动，第一学区以“八点时刻”活动引领成员校开展教研活动；第二学区请名师进校，开展课题研究及学科培训；第三学区组织集体备课展示活动，引领学区内学校全体教师共同参与教研活动；第四学区开展以“五环节链式教研活动”为主题的教研活动以及“青蓝工程”、教学节等活动，将课题实验与校本教研紧密结合；第五学区请专家进校引领教师专业成长，实现校际互动互助；第六学区组织青年教师大比武，进行课堂教学、粉笔字、板画、演讲等多项教师基本功评比活动，促进青年教师专业成长，营造浓厚的学习氛围。通过开展各项活动，进一步拓宽了办学领域，创新了办学方式，通过构建合作发展机制，不断扩大优质教育资源规模，整体提升教育质量和办学水平。从小考成绩看，第三学区城西小学、第六学区金盘实验学校、第二学区海燕小学今年小学学业质量监测的总平均分、总优秀率和总合格率提高幅度都较大，第三学区龙泉中心小学的总平均分和总合格率均进入了进步最快前十名学校之列，特别是总合格率涨幅达到了16.7个百分点，名列全市第二。第一学区的九小总平均分，第四学区农垦二小总合格率，第六学区龙桥学校总合格率、总优秀率也进入了进步最快前十名学校之列。从中考成绩看，第五学区义龙中学、城西中学、遵谭中学、龙泉中学中考优秀率均有提升，义龙中学与2014年相比上升12%。义龙中学、城西中学、八中、十一中、新坡中学中考及格率与去年相比均有上升，义龙中学、龙泉中学、新坡中学低分率均有下降。第六学区金盘实验学校中考优秀率、及格率与去年相比均有上升，龙桥学校及格率上升8.18%，低分率下降5.17%。校际之间的差距得到进一步缩小。

（五）以教师培训为平台，提升师资队伍水平

今年，区政府投入200万经费用于我区教师培训工作。我局紧紧围绕“帮扶乡镇小学”、“规范教学管理”、“实施一师一优课、一课一名师”等重点工作，注重“研”、“训”有机结合，形成共同体，按分类分岗分层实施培训，确保实效。今年，我局先后组织开展的教研活动有：区中小学教研管理人员培训暨第二届校本教研论坛，区第二届“资源共享，均衡发展”教育论坛，幼儿园、小学、中学公民办教师全员培训、区首届中小学校长论坛、中小学校长（副职）武汉大学高级研修班、第三届校本教研论坛、第三届“资源共享，均衡发展”教育论坛等15种类别的培训，师资水平得到进一步提高。据统计，全年参加培训的校长、副校长、教导主任、骨干教师等教学人员共8000余人次。我区教师参加全国性各项比赛，成绩斐然，共有6人获奖。我区教师参加市级各项比赛成绩优异，共获一等奖32人次，二等奖61人次，三等奖91人次。小学语文等7个学科参加市级课堂评比活动，获市一等奖9人，二等奖9人，三等奖1人。

（六）以督导评估为导向，促进学校内涵发展

一是做好督学责任区工作。落实《海南省教育厅关于开展中小学校责任督学挂牌督导工作专项督导的通知》，继续做好学校督学挂牌工作。选聘14名专职督学和38名兼职督学，把全区58所中小学校和142所幼儿园分成15个督学责任区，设置每个督学责任区选派3—4名督学，每名督学直接负责4—5所学校（幼儿园），实行无缝隙覆盖，完成了市、区、学校三级教育督导组织网络建设。邀请省督导室陈长宽副主任对全体督学进行培训。二是进一步加强规范化学校创建督导评估工作。完成义龙中学、遵谭中学和城西小学三所学校申报省级规范化学校的'过程性评估。截至目前，我区共有省级规范化学校7所，占16.6%,市级规范化学校40所，占95%。三是开展幼儿园评估工作。今年对佳宝幼儿园等12所幼儿园开展“市示范、一级幼儿园”办园水平初审评估工作，同时对2012年前批办的幼儿园进行市级二、三级等级评估工作。通过督学和督导评估工作，让学校改善办学条件，规范管理，促进学校的内涵发展。

（七）以 “双创”工作为突破口，强化校园及周边环境整治等工作

8月6日我局启动“双创”工作，组织机关干部和区属各学校、幼儿园师生、家长积极投身“双创”各项工作，以实际行动参与创建，形成人人知晓、人人参与、人人支持的良好氛围。

一是科学谋划，建章立制。成立局“双创”办公室，出台了《“双创”工作方案》、《小手拉大手，双创进校园活动方案》、《“双创”工作行动计划》等一系列“双创”工作实施方案和计划，制定教育系统“双创”工作目标示意图，对“双创”三年工作进行科学规划。建立督查工作机制，组成10个督查组，每月对区属各学校、幼儿园进行“双创”工作督查督办，确保发现问题及时整改。

二是规范管理，有序开展。1. 强化宣传教育，营造浓郁氛围。通过板报、宣传栏、校园广播、网站等载体及开展主题班队会、主题家长会、师生家长“双创”知识竞赛，万师访万家和万人大扫除”、“双创”主题黑板报评比、绘画比赛、书法比赛、手抄报比赛、合唱比赛、编制“双创”相关知识校本教材，组织道德文化大讲堂、道德模范在身边系列讲座、抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年图片展等活动，组织全区师生学习社会主义核心价值观24个字，“四个全面”、中国梦、学生守则和市委书记孙新阳提倡的“5+2，白加黑”“马上就办”“钉钉子”和“拍拍看”四种精神，不断提高师生和家长的“双创”意识。2.启动“小手拉大手、双创进校园”活动仪式。宣读了《致全区学生一封公开信》，提出“教育好一个学生、带动一个家庭、影响一个社区”的总体目标，号召全区青少年要发挥“小手拉大手”的积极作用，带动身边所有人参与到“双创”工作中去，为建设美丽家乡贡献力量。3.开展志愿者服务活动。组织局机关全体干部及区属各学校、幼儿园师生家长成立志愿服务队伍，每周末定期到挂点社区、校园内外及周边社区开展志愿服务活动，开展义务劳动、“万人大扫除”、清理卫生死角、清除违搭违建、上街入户向市民宣传“双创”知识，维护校园周边秩序和环境整洁。

三是帮扶挂点，助力“双创”。 组织局机关全体干部帮扶中山街道办及我局挂点单位西湖和长堤社区。每天安排十几名干部与中山街道办人员一起巡街，每周末定期到挂点社区开展志愿服务或义务劳动，累计共有1100多人次。帮扶26000多元为中山街道办长堤和居仁坊建设围墙、清理垃圾；投入约8000元为挂点单位长堤社区老年人活动之家、青少年儿童活动中心和妇幼活动中心配置书柜和图书。投入约5000元帮扶挂点单位西湖社区印制宣传资料、购置工具等。

四是戮力同心，初显成效。截止目前，全区2900多名教师，61000多名学生和45000多名家长签名表示参与“双创”的决心。召开专题会议20余次，举办3次全区教育系统“双创”工作培训班，指导区属各学校、幼儿园做好“双创”材料建档、迎检等各项工作。举办3期“双创”工作现场会，组织全区校长、园长到我区“双创”工作开展较好的学校参观交流，促进成果共享、共同提高。各校向师生、家长发放调查问卷近10万份、宣传册3万余份，3千余名教师走进万余个学生家庭，将“双创”知识传递给每一位学生家长。全区教育系统共共成立志愿服务队近60支，有教师2900余人、学生23000余人、家长35000余人成为志愿者，发放“双创”宣传资料近30000份，组织师生及家长志愿者参加义务劳动近20000人次。校园文化建设得到进一步加强，学校门前“三包”及校园周边环境得到进一步整治，未成年人思想道德素质不断提高，学校教职工工作作风有新转变，师德师风有新提升，在学生的带动下，学生家人做文明市民的意识和行动明显提高。

（八）以安全工作为重点，创建和谐平安校园

今年，我局认真贯彻落实国家新《安全法》和省委、省政府“一岗双责，党政同责”要求，与各学校签订2015年《中小学安全保卫、消防、禁毒工作目标管理责任书》、《中小学校、幼儿园道路交通安全责任书》、《中小学校、幼儿园食品安全管理责任书》。组织开展2015年全民禁毒宣传月主题活动，积极创建禁毒示范学校，其中省级1所，市级2所，区级10所。做好中小学生交通、消防、防溺水、防震减灾等安全宣传教育，开展主题教育活动110余次，不断提高师生安全防范意识。组织开展校车管理专项整治活动3次，开展学校及周边环境安全隐患排查专项活动6次，深入学校调研周边情况、制定学校周边环境整治方案，发放安全工作经费300万元，确保人防、技防、物防、消防人员及设施到位。联合市教育局、区食药监局、区工商局等单位开展校园周边食品安全专项整治活动。召开食品安全工作会议，要求各中小学、幼儿园开展食品安全自查，及时整改存在的问题，切实加强食品安全管理，确保师生安全。

分页阅读第1页：区教育局年度工作总结及工作思路第2页：以“双创”工作为突破口，强化校园及周边环境整治等工作第3页：以和谐发展为目标，各项工作全面进步

（九）、以和谐发展为目标，各项工作全面进步

一是强化教师队伍管理。深入开展师德师风教育活动，弘扬社会主义核心价值观，激励广大教师爱岗敬业、为人师表，进一步提高教师职业道德水平；完成了9名免费师范生招聘工作；根据学科结构及编制情况，调配16名教职工，提拔任用3名校长，从区外引进优秀教育人才19人，面向社会公开招聘了60名教师充实到中小学教师队伍，逐步建设一支结构合理、素质较高的教师队伍。落实校长教师交流制度。共有15所学校140名教师进行双向交流,选派6名教师到临高等外市县农村学校进行支教。二是加收推进项目建设，改善办学条件，增加学位。完成了西湖学校建设，整合三小、十小和十一中3所学校，9月1日正式开学，目前已有1200多名学生在新校区上课，全校可提供3020个学位。完成玉沙实验学校初中部和金盘实验学校新教学楼建设，增加1500个学位，其中玉沙增加1200个，金盘增加300个。三是做好解决原被辞退民办教师历史遗留问题工作。成立了工作领导小组，制定方案，并加强宣传。经个人申报，镇中心小、镇政府认定工作小组和区领导小组审核，已顺利完成三批次共267名原辞退民师身份及教龄认定工作，并上报省教育厅、省财政厅和省人社厅备案。其中两批已公示并发放补助资金。四是做好民办教育的筹设、设立、变更审批工作，促进了民办教育发展。同意12个幼儿园，培17个训机构筹设。同意18个幼儿园，14个培训机构3正式设立。撤销了1个幼儿园，5个培训机构。同时完成民办学校、幼儿园及培训机构的年检工作，并在海口晚报上通报。给优秀民办学校、幼儿园发放奖励资金共计50万元。五是做好学校法制教育工作。配合司法局为42所中小学聘请派出所民警担任学校法制副校长，督促各学校把法制教育课列入课时计划，开展好“法律进机关、进学校、进课堂”活动，组织开展四月和九月法制宣传月和“12.4”法制宣传日法制教育活动，为校园教育创建良好的法制环境。六是做好依法行政工作。邀请海南华侨中学曾良主任从依法执政、依法治校、依法治教三个方面对全区教育系统干部、教师进行培训教育；组织学习并全面实施《XX市区2015年依法行政工作要点》。

二、存在问题

一是城区部分学校生源多，班额过大。二是农村教师队伍教育教学能力整体偏弱，乡镇学校的教育教学质量较低与城区相比还有较大差距。三是部分项目建设进展缓慢，未能达到预期目的。四是少数学校对继续教育工作的认识仍需进一步提高，实施“一师一优课、一课一名师”等重点工作不到位

三、明年工作计划

（一）继续加强党建工作和机关效能建设，转变工作作风，保障教育健康发展。

（二）继续开展办学模式和体制机制的改革创新，进一步做好乡镇小学帮扶、学区化管理等工作，进一步激发教育发展的活力。

（三）大力整合教育资源，积极推进小学城南校区建设等重点项目建设，改善办学条件，努力增加学位，适应教育增长需求。

（四）加强各中小学校安全、卫生管理工作，增强中小学生安全和卫生意识，提高学生自我安全防范意识，杜绝安全事故的发生。

（五）加强教师校长队伍建设，增强教育系统活力。进一步推进全区师资均衡配备，加强后备干部力量培养。改革和创新培训及教研模式，进一步提升教师专业素质，促进教育教学质量再上新水平。

（六）大力提高教育信息化水平，促进教育教学质量提高。

（七）重点抓好“双创”各项工作，开展“文明学校”创建和评估，努力打造一批“双创”示范学校，全力以赴做好迎检工作。