生物《先天性行为和学习行为》的知识点总结
动物的各种行为有与生俱来就有的,也有为了适应环境,通过学习在先天遗传的基础而形成的行为。如,奔跑、游泳、飞翔、爬行、游走等,可以是取食、繁殖、攻击、防御等行为,特别注意:动物竖起耳朵、注目凝视、改变体色、静止不动等都是动物的行为都属于先天的,遗传的,就是先天性行为。
动物行为可分为两大类:一类是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为(innatebehavior);另一类是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为学习行为(learnedbehavior)。
1)、动物的先天性行为的形成是由其体内的遗传物质所决定的,是动物生存的基本条件,动物的先天性行为有局限性。
攻击行为——在动物界中,同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域或巢区而发生的相互攻击或战斗。
例子:a两只狗为争夺食物打架;
b两只公鸡为争夺一只母鸡而争斗;
防御行为——动物为对付外来侵略,保卫自身的.生存或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的行为。
刚孵出不久的小鸡,由母鸡照看和带领觅食,当母鸡发现天空中出现老鹰时,就会发出警戒的鸣叫,让小鸡赶快躲避在母鸡翅膀下,或随母鸡藏起来。
3)、贮食行为——动物贮藏食物的行为
a蚂蚁把麦粒贮存在蚁巢内的“粮仓”,以供缺粮时充饥
b美洲狮把捕杀的动物埋藏起来,以后再多次回去吃,每次吃剩下大肉食又重新仔细埋好。
4)、繁殖行为——与动物繁殖有关的行为
包括:雌雄两性动物的识别,占有繁殖空间,求偶、交配、孵卵以及对子女后代的哺育等。
5)、迁徙行为——随季节不同而变更生活地区的行为
2.动物的学习行为是在先天性行为的基础上形成的,学习行为越复杂,动物的适应能力就越强。
动物的学习行为是为了适应环境,在长期的进化中形成的。人类或自身的学习也应是长期的和不断发展的。
3.抓住两点去区分:一是行为由体内的遗传物质所决定;二是动物的某种行为是否生来就有的行为。
4.动物行为的特点总结
1)、无论哪一种动物行为,都是一个运动、变化的动态过程。
2)、动物行为与环境密切相关,对个体生存和种族延续作用重要
3)、先天性行为有局限性,而学习行为能更好的适应环境。
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