小学英语第一学期教学工作总结
本学期我担任一、一,一、二,一、三,三、一,三、二,三、三的英语教学工作。回顾本学期的教学工作,收获颇多。
一、取得的成绩:
1、收获了一份安静:学期初我就要求学生上课坐姿端正,保持安静。所以就为以后的课堂创造了一份安静的学习环境。
2、收获了一份认真:每班有三个课代表,学期初就教他们一些工作,比如:课前领读、检查、收发作业等,于是就为我减轻了一份担心。
3、收获了一份努力:所谓的努力,是那些后进生的努力几乎每节课都会特别关注他们,有时候甚至把他们叫到旁边,坐在我面前,再给他们一些鼓励,慢慢的从刚开始的眼神迷离,到后来的努力,我都看在眼里,欣慰不已。
4、收获了一份童真:每次走在南院二楼,尤其是下课的时候,总会听到异口同声的“英语老师好”。虽然有些孩子他们的小手脏乎乎的,但他们抱我、粘在我身上或伸出小手给我击掌时,我已坦然接受,为了他们童真的美好笑容。
5、收获了一份肯定:本学期初,丽萍老师我俩组成了“师徒结帮”。通过丽萍老师和其他三位老师的指导。鼓励,所以在本学期举行的教师大比拼中取得较好的成绩。
二、存在的不足:
1、在本学期开展的培优补差工作中,培优工作做得不是很好。
2、缺乏管理班级的经验,对于一些问题学生不知该如何去处理。
3、有时候需要控制一下自己的'急脾气,少了一份耐心。
4、自身的基本功还不是很扎实。
三、今后努力方向:
1、向班主任借鉴管理班级的方法以及对待不同学生的不同做法。
2、加强自身的基本功和修养,虚心向他人请教教学中的问题。
3、加强与班主任及家长的沟通,了解每一位孩子。
4、继续向其他同手培优补差的方法,争取做到最好。
5、对于高年级的学生,多一份耐心,低年级更需要这份耐心。
总而言之,一学期的教学工作不是三言两语就能说的清,做得好的地方继续延续。做的不好的地方加以改正,争取以后做到更好。
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