小学数学高效课堂研讨会学习总结
2014年11月8日,在蒲汪中心小学举行了小学数学高效课堂研讨会的学习。听了4位优秀教师的公开课,我从中受到了很多启发,学到了很多的东西。现将我对每位教师的课堂表现作如下总结:
1、周老师的《乘法的初步认识》,教学设计非常合理,循序渐进的去引导学生,从加数相同的算式一步一步的引出乘法,从中给学生更深刻的理解乘法的含义。
2、王老师的《10的初步认识》,这堂课,王老师抓住了一年级孩子的心理特点,采用生动有趣的`游戏和形象的课件给孩子们上了一堂轻松愉快的一课,而且目标达成度很高。
3、一小王老师的《观察物体》,这堂课应该说操作性很强,王老师的驾驭课堂的能力让我们眼前一亮。
4、李老师的《抽屉原理》,从教学环节的设计上看,非常合理,通过开始的列举法,再到假设法,去一步一步的验证“总有一个抽屉至少2个苹果”,再有“总有一个抽屉至少有3个苹果”,通过归纳总结,最后发现:被除数*除数=商......余数,总有一个抽屉至少有商+1个苹果,被除数*除数=商,总有一个抽屉至少有商个苹果。(抽屉原理)
总之,这4位教师的每堂课都很精彩,每位老师的教态自然大方,很有亲和力,教材的把握到位,教学设计非常合理,对学生的引导也很到位,驾驭课堂的能力很强,很值得我们年轻教师学习。
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