学校团委的工作总结
在市教育局团工委正确领导下,我校团委以团组织自身建设为基础,以中职思政教育为依托,以校企融合共青团特色活动为载体,做了一些工作。现汇报如下:
一、创新团内管理机制,加强团组织自身建设。
我校团委于20XX年3月1日进行了换届选举,现设有支部56个。在校生3204人,学生团员1806人,团员比例为56% 。教工团员10人。配有团委副书记1人,干事1人,委员12人。
我校团委工作积极推行“团委—学生会—团支部”的三级管理体制。
1、校团委依据《团支部量化评比办法》对各团支部的工作情况进行量化评比,并把评比的结果作为评优、评先的重要依据。
2、注重团干队伍建设,加强团干部培训。定期举办团干培训班,加强对团干工作内容、方法、手段的指导, 2012年共举办干部培训班3期。
3、加强新团员的发展工作。创新新团员考核方法,通过两级考核选拔确定新团员名单。成立“道德银行”,让预备团员把自己奉献学校、社会、家庭的服务行为按每小时一印章的形式,存入“道德银行”的“存折”中,强化他们道德行为习惯的训练。今年通过考察共发展新团员102名。
4、重视学生党员的培养。校团委开设业余党校,加强培养,把更多优秀的中职学生团结到党的身边。荣获全国会计技能大赛冠军的xx同学于2012年由预备党员转为正式党员。
二、积极探索中职特色思政教育模式,做好团员青年教育工作
1、开展“武汉精神进校园”主题活动。
6月4日邀请武汉精神代言人、全国警界女“枪王”—武汉市公安局特警支队女警官陈蔚走进校园,宣讲武汉城市精神,在团员青年中掀起了“爱武汉、学技能”、“践行武汉精神,赢得精彩未来”的热潮。7位团员青年教师全年获全国创新杯大赛一等奖,团员学生获沙盘国赛二等奖,获全市求职应聘技巧大赛一等奖。
2、开展“我的青春我的`团”自主团日活动
各团支部分别组织了“我的青春,我做主”、“ 青春共话十八大”等为主题的团日活动。通过组织团日活动,提高了团支部的凝聚力和战斗力,锻炼了组织管理、指挥协调等能力。
3、加强传统主题教育活动
我校团委紧紧抓住“五四”等重要纪念日,开展各类主题教育活动。坚持每年清明节组织团员青年到施洋烈士陵园对革命先烈进行祭奠活动。
三、努力加强校企文化融合,增强团组织育人功能
1、举办“供销商校好声音”,与学生共度平安夜。与“中国好声音”接轨,吸纳企业赞助,活跃了校园文化活动,团员青年黄晨曦激动地说:“平安夜在学校过是最平安”。
2、创新校园技能艺术节。我们着眼于学生技能,与中国电信等多家知名企业联合开展营销知识大赛、会计技能大赛、英语技能大赛、手绘技能大赛等二十多个主题赛事。
3、多形式开展安全教育。校团委聘请了谭纪雄小组为法制辅导员,举行法制知识讲座,开展“警民共建文明学校”活动
4、深化青年志愿者活动,树立中职学生良好形象。
校团委成立了青年志愿者组织并在团市委注册,倡导“学习雷锋,服务他人,提升自己”的志愿精神,推进 “学习雷锋”常态化。“小红帽”志愿者在行动、参观雷锋专题收藏展览活动等活动受到了上级部门的一致肯定。
上述之外,我校2012年被推荐参加了全国“优秀中学、中职团委书记讲堂”视频制作,上团中央网站展示(全市仅4所学校);获评2012年武汉市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀组织、单位优秀团队、优秀工作者、先进个人等奖项;积极申报武汉市共青团工作示范校等创建项目;12月15日晚组织200余师生参与“爱我江城”高校行等活动。
20XX年,我们将乘着进入教育局直属管理行列的东风,继续在教育局团工委领导下,深入开展好中职特色共青团工作建设,提升中职团员青年职业素养,为办人民满意中职教育而竭尽青春所能!
二0XX年十二月二十六日
-
抗击疫情个人工作总结(通用9篇)
一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的抗击疫情个人工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。抗击疫情个人工作总结篇...
-
初一语文教学工作总结范文(精选6篇)
东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,在这段时间中有什么值得分享的经验吗?立即行动起来写一份教学总结吧。相信写教学总结是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的初一语文教学工作总结范文(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。初一语...
-
员工年终总结4篇
员工年终总结篇1时间过的好快啊?转眼间到了20xx年末,这一年里有欢笑有争吵,有开心有烦恼,重要的是更有进步和成长,应该总结一下今年一年的收获了。来深圳一年多了,来上古也一年多了,这是我第一次进厂做事,也是我进的第一个厂,“第一个”教会我东西的应该是最多的,不管欢...
-
高二化学教学总结范文
本学期,我担任高二(2)、(4)班化学教学工作。现就一学期来的主要工作做以下总结:高中化学课程目标是:提高学生的科学素养为宗旨,激发学生学习化学的兴趣,尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法,提高学生的科学探究能力;在实践中增强学...