抗战胜利70周年的活动总结
为深入贯彻落实科学发展观,积极、全面、准确、深入宣传抗战胜利70周年征文活动的重大意义、总体要求和目标任务,以加强学校爱国教育和历史教育为重点,不断提升校园爱国主义情怀,进一步增强师生爱国意识,养成良好的爱国意识和习惯激发学生热爱祖国、铭记历史的热情,教导处和学校德育处决定组织本次征文活动。此次活动规模大,效果好,现总结如下:
一、领导重视
学校领导非常重视这次征文活动,成立相关的领导小组,组织全体语文教师认真领会文件精神,着手策划活动内容与具体计划,提出学生全员参与,要求教师做好相关的前期准备及动员工作,以达到活动的目的。
二、活动安排扎实
此项活动吸引了全校六个年级千余名学生积极参加,活动共分三个阶段:
第一阶段为准备阶段。同学们在语文教师的指导下,聚精会神阅读活动相关书籍,利用课外时间广泛查阅资料、搜集素材,各班以班为单位,利用晨会和班会时间开展了热烈的学习和讨论,最后利用作文课时间,学生认真作文,修改稿件。
第二阶段为初评阶段。各班以班为单位进行评审,通过学生自荐、互荐的形式评选出五篇优秀习作,参加年级评审。各年级以备课组为单位,全级语文教师共同参与,认真筛选,评选出十五篇优秀习作,参加学校复审。
第三阶段为复评阶段。由主管领导牵头,教研组长、备课组长参与,从交上来的稿件中择优录取,并在校内设立一二三等奖,对优秀习作进行表彰奖励。我们先后评选出一等奖10名,二等奖15名,三等奖20名,并在升旗仪式上进行了表彰奖励。
三、活动成效显著
总之,此次征文中文体种类较多,内容积极向上,充分体现了我校师生的精神风貌。 通过此次征文活动,广泛调动了新生热爱祖国、热爱历史的积极性,提高了师生对祖国抗战历史的关注程度,培养了他们学习爱国历史的主动性,还很好的摸清了部分同学的思想动态,为以后的爱国校园氛围建设奠定了基础。
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