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安全宣传月活动总结模板锦集6篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们好好写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的安全宣传月活动总结6篇,希望能够帮助到大家。

安全宣传月活动总结模板锦集6篇

安全宣传月活动总结 篇1

为进一步加强公共安全宣传教育工作,普及安全知识、增强全体师生的安全意识,提高安全知识水平,严防安全事故发生,确保师生生命财产和国家财产安全,使全体师生过上一个“平安、祥和、喜庆”的春节,根据中共平湖市委宣传部、平湖市安安全生产委员会办公室《关于开展20xx年平阳县“公共安全宣传月”活动的通知》(平安委办〔20xx〕1号)精神,结合我市教育系统实际,以“遵章守法、关爱生命”为主题,从1月16日到2月15日这个时间段开展了“公共安全宣传月”活动。现总结如下:

一、健全组织,落实责任

根据《关于开展20xx年平湖市“公共安全宣传月”活动的通知》(平安委办〔20xx〕1号)精神,我局认真分析了教育系统的特点和安全现状,及时拟发了《关于开展20xx年平阳县教育系统“公共安全宣传月”活动的通知》(平教办安〔20xx〕27号),从教育局层面成立了“公共安全宣传月”活动领导小组。同时,进一步明确了校(园)长对本次活动负总责任,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,做到各尽其职,各负其责,密切配合,互相协调。全市各级各类学校也从实际出发,拟定了符合本校特质的“公共安全宣传月”实施方案,明确了活动的目的意义和工作任务。

二、重视宣教,营造氛围

宣传教育是学校开展安全工作的主要任务,特别是面对学生这样一个特殊群体。为此,全市各级各类学校能结合实际,对师生开展有针对性的宣传教育,特别是交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防烟花爆竹伤害等。从统计情况看,全市各级各类学校悬挂标语(横幅)169条,出黑板报98期,举办知识竞赛23场,师生培训56760人次,安全文艺宣传12场,开展安全咨询49次,张贴宣传画290张,参观图片展览30352人次,举办演讲比赛6场,发放宣传资料59555份。另外,各级各类学校还充分利用校园广播、校园网、电子显示屏、校讯通、期末给家长的一封信等宣传工具,以及晨会、班队课、国旗下讲话、集会等,大力宣传党和国家安全生产方针政策和安全生产法律法规,普及安全生产知识,努力营造良好的舆论环境,切实增强师生员工的安全意识。

三、加强检查,及时整改

根据“安全第一,预防为主,综合治理”工作方针,此次“公共安全宣传月”活动中,要求各学校要在寒假前和开学前,认真开展学校安全的自查工作,包括校舍安全、油电火气安全、特种设备安全等。针对排查出来的安全隐患,要落实责任,即查即改;对暂时不能整改的隐患和问题,要制定并落实防范措施,指定专人负责,限期整改,并跟踪落实。为此,我局还特别设制了《学校安全隐患排查表》和《学校安全隐患检查处理记录表》。根据统计,全市各校共出动963人次参加了检查,其中学校领导参加检查293人次,发现隐患114个,整改隐患104个;同时,全市各校联合相关职能部门共开展执法安全检查89次。

一根再细的头发也有它的影子,一个再小的事故,也有它的苗子;保安全千日不足,出事故一日有余。今后,我们教育系统将一如既往地做好安全宣传教育工作,加强校园安全文化建设,加强安全生产基础管理工作,努力营造教育系统安全生产工作的良好氛围。

安全宣传月活动总结 篇2

通过安全宣传月活动,强化全员安全意识,引导和启发教职工、学生和家长充分重视安全工作,重视人的生命价值,确保各方面平安,下面对我园“安全月”活动工作做一小结。

一、重视学习宣传,营造“关注生命,关注安全”的氛围。

我园在6月初认真组织全体教职工学习安全工作的有关文件和要求,明确安全工作的重要性,增强安全意识。

(1)在幼儿园内、外张贴安全月宣传画;

(2)拉安全月宣传横幅;

(3)保健室还专门出了一期安全教育专题黑板报,宣传安全防范意识;

(4)组织园内职工、幼儿、家长观看安全教育的专题片;

(5)向家长发《致家长的一封信》,要求家长关注假期中幼儿的安全。

通过这些活动引导大家树立安全意识,共同参与安全月的活动。

二、完善内部管理制度,做到安全工作责任到人。

在“安全月”活动中,我园进一步理顺了安全工作管理网络,并明确安全管理制度和职责,做到责任到人,同时将安全工作纳入学期工作考核之中。

三、加强安全检查,切实落实安全措施。

1、安全员定期定时对幼儿园的设施设备等进行检查,发现问题及时处理。

2、每个教职工在工作中发现不安全隐患及时上报,后勤部门马上实施维修和整改。

3、卫生保健和食堂严格把好晨检关、食品验收关,要求发现传染病及时隔离,杜绝不新鲜食物进入园内,确保食品、饮食安全。保育员严格执行消毒操作常规,并由园领导和后勤组长对卫生消毒安全工作进行抽查和考核。

4、6月初我园小一班和溜冰室的电路出现故障,我园及时请来专业的电工进行维修,保证了幼儿和教职工的生命安全。

5、幼儿园建立了行政人员值班制,每天下班前加强园内巡视和安全检查,发现问题及时上报和处理。

以上是我园在安全月活动中做的一些工作。我们知道:“安全责任重于泰山”,安全工作必须长效管理。我们将进一步加强宣传,切实落实各项安全措施,确保幼儿园、家庭各方平安,为社会的稳定做好工作。

安全宣传月活动总结 篇3

为了增强师生的安全意识,提高师生的自我保护能力,根据区教育局《关于开展以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全宣传教育活动月的通知》的部署和要求,结合学校实际情况,我校于11月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动,现总结如下:

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我校成立了以校长王宗民为组长的安全教育宣传工作领导小组,特别是发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了宣传月活动的实效性。

建立安全教育宣传工作责任制和责任追究制。由各班班主任负责,将此项工作做为相关责任人目标考核的重要内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对因此项工作力度不够而造成安全事故的`,要严肃追究有关责任人的责任。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、两练(应急疏散演练,自救、互救演练)等制度。

二、内容丰富,效果显著。

在安全教育宣传月活动期间,我们组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查并建好了记录,消除了重点隐患。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育宣传月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、活动、楼道等的安全教育。开展了形式多样,内容丰富的各项活动,寓教于乐,收到了良好的效果。

1、各班班主任要求学生每天放学时,都必须宣讲5分钟交通安全等知识,并要求学生牢记“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全标语,时刻提醒自已的行为要注意安全。我校统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信,要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走,不得乘坐非法营运车辆和无牌无证车辆。

2、我校继续利用校内广播、宣传栏、板报等宣传工具,进行了交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等安全宣传、教育活动,受到家长的好评。

3、继续积极开展学生自我教育活动。五月下旬,我校要求各班自办了“安全专刊”黑板报;内容包括“交通安全常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。这项活动的开展,不但增强了学生的安全意识、也提高了自我实践能力。

4、各班班主任根据本班的实际情况在每周都保证上一节安全教育课,内容涉及了安全知识的方方面面,方式方法灵活多样。

5、活动期间,我校举办了“安全知识讲座”,并要求全体师生员工参加。

6、学校利用了每周星期一的升旗时间,小结上周安全工作,强调安全事项。

我校还利用体育课,认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟时间。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们在学校显眼的地方悬挂了安全教育的永久性宣传标语,我们积极与社会和家庭密切配合,以便动员全社会力量来宣传安全教育。还组织了辖区民警到校进行法制教育讲座,特别是他们用学生身边发生的案例来对学生进行教育取得了很好的教育效果。

总之,通过开展“安全教育宣传月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。

安全宣传月活动总结 篇4

一是制定消防安全宣传月活动实施方案,对全县中小学幼儿园的消防安全宣传月活动,进行全面安排部署。

二是充分利用新闻广播、教育园地、校园网络、集中活动等形式,深入宣传《消防安全常识二十条》,营造浓厚的舆论氛围。

三是以消防安全文化建设为引领,大力开展消防安全教育示范校创建活动,推动消防全宣传教育长效机制的构建和形成。

四是按照“教育一名学生,带动一个家庭,影响一方社会”的思路,组织动员全县教育志愿服务队,积极开展以消防安全常识宣传、消防安全隐患排查、消防应急器材推广使用为主要内容的消防安全宣传教育进班级、进家庭、进社区活动,现实消防安全教育的无缝隙和全覆盖,带动和促进全社会消防安全意识和消防安全能力的全面提升。

五是在全县各中小学幼儿园集中开展以教室、宿舍、餐厅为重点的全方位的消防安全疏散演练,促进师生自救、互救等消防避险逃生技能的普遍提高。

安全宣传月活动总结 篇5

安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为了更好地贯彻实施上级相关文件精神。我校在四月份根据学校实际情况开展了一系列的学生消防安全教育活动,并取得了一定实际性效果。现将我校学生消防安全教育月活动总结如下::

一、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好了消防安全教育活动,以“消防知识教育好一个学生、带动一个家庭”为主线,突出“消防安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免消防安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全。

二、领导重视,组织机构健全,措施有力。

1、为进一步做好消防安全教育工作,切实加强对消防安全教育工作的领导,强化消防安全责任意识,我校首先成立由校长任组长,各班级班主任任成员的学校消防安全工作领导小组。把消防安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班级班主任具体分工负责组织实施。使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。特别是发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了学生消防安全教育月活动的实效性。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主任是本班级安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。

三、以活动为载体,形式多样地开展“学生消防安全教育活动”的宣传。

1、利用升国旗进行学生的消防安全教育。

2、通过校内宣传栏、黑板报等阵地,出一期教育安全黑板报。 广泛宣传预防火灾及相关消防安全知识,同时还对学生进行了拥挤踩踏、地震、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾害等方面的安全常识,使安全知识能真正为广大师生所掌握。

3、要求各班班主任根据本班的实际情况,每周保证上一节消防安全教育课,以身边经常发生的事为依据进行组织一次消防安全主题班会。克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

4、活动月期间安全工作领导小组认真组织人员排查消防安全隐患,检查实验室、教师办公室、多媒体室的消防安全情况;认真检查学校电路及各种用电设备,校舍、门窗、围墙、消防设施的质量及性能。各年级开展自查、互查活动,及时找出校园内的消防安全隐患,提出整改措施。

5、总而言之,通过开展“学生消防安全教育月”活动,营造了“消防安全重在预防”的浓厚氛围,增强了广大教师的消防安全意识和消防安全责任意识,普及了学生消防安全知识,提高了学生的消防安全意识和消防安全素质,为建立长效的消防安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。

安全宣传月活动总结 篇6

为更好本地宣传食品安全法律法规,增强我处辖区居民对食品药品安全的参与意识,普及食品药品安全科学知识,我处认真组织部署,各社区围绕 “尚德守法,提升食品药品安全治理”宣传活动主题,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品药品安全宣传月活动。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

办事处针对食品安全监管工作,组成了由街道办事处各科室、公安、卫生、社区工作站参与的领导工作小组,组织社区工作人员开展宣传月活动。各社区分别明确了分管领导以及具体实施人员,为开展好此次宣传月活动做好了充分的准备。

二、方案具体,目的明确

我处食安办制定了详细的宣传月活动实施方案,利用各种宣传手段,通过开展大型市场宣传咨询活动、食品药品安全教育课等活动,以悬挂横幅和展板、现场咨询、印发宣传材料、有奖问答及猜谜等形式,进行全方位、多视角、多角度的宣传,以吸引广大人民群众的关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品药品安全的社会氛围。

三、内容丰富,效果明显

在开展科普宣传活动中,以社区、学校和人员密集场所为重点,通过张贴挂图、海报,印发宣传手册等多种形式普及食品药品安全知识。充分利用科普教育活动站、宣传栏等开展食品药品安全科普宣传,活动形式多样,悬挂横幅标语16条及安全知识展板76幅、发放食品药品安全及消费购物宣传指引1000多份,发放各类相关宣传资料20xx多份,工作人员现场接受群众咨询,解答疑难,宣传、咨询,收到了良好的宣传效果。

通过食品药品安全宣传月活动,普及了食品药品安全科普知识,增强了群众的自我保护意识和维权意识。整个辖区上下,一个人人关注、支持、参与食品药品安全的良好氛围逐步形成。

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