学校六一活动工作总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的学校六一活动工作总结,欢迎大家分享。
学校的20xx年“庆六一”活动圆满的画上了句号,一段紧张的工作结束了。每年的“庆六一”活动是孩子们展示的一个舞台,孩子们把他们成长的快乐在这一天挥洒的淋漓尽致。相信通过这段时间的排练、表演,会在他们以后的人生的路上起到一点点推动的作用。反思这段准备阶段的工作,我有那么多的感谢从心底里溢出,以至于怀疑我的心脏能否承担得起那么多的信任与真诚。
我要感谢孩子们,是他们让我体会到了充实的快乐,更让我也体会到了自己的价值所在。孩子们的热情,让我一次次感受到了艺术教育对人的魅力。一次次,孩子们以他们饱满的热情,及对艺术的喜爱鼓舞着我,鞭策着我。每天的排练,汗流浃背、腰酸腿疼他们从来不喊累,不喊疼。记得那天早上排练,封雷祖同学刚一踏上表演用的道具板凳,一不小心板凳翻了,封雷祖趴在了地上。大伙儿急忙扶起她,看着她捂着膝盖痛苦的表情,眼里泛着泪光,我也着急了,先去医院看看吧。可是,这坚强的孩子却说:“老师,先让我休息一会再看吧。”过了一会,忙里偷闲找到封雷祖的身影,她却已在排练的队伍中练起了动作,虽然,看起来她看起来还是有点吃力,却笑着对我说:“老师,没事,我还行”。忍着眼泪我送给了她一个鼓励的'微笑。
坚强的事例数不胜数,坚强的孩子我永远会记着她们,也鞭策着我,使我一次次成长、进步。薛欣怡、曹柳河、焦月阳、崔瑶佳、杨涵婷……孩子们和我共同在艺术的道路上追寻,她们的梦想是我努力的方向。每每我总在想:当我在孩子们面前为他们打开艺术的大门的同时,也打开了我自己这本书,为此,我必须努力地充实自己,琴棋书画、天文地理……因为我时刻谨记:要给孩子一碗水,你自己必须有一桶水。可是,我能感觉到自己知识的贫乏,艺术的殿堂上知识、故事、技能、思维、语言等都待充实到我的这本书中,还有做人的正直、善良、宽容、诚信、责任感等等。一次次活动的历练,打造了我和孩子们追梦的足迹。心有多大,舞台就有多大——我若成为一本书,就一定成为一本厚重的大书,一定成为要让孩子们百读不厌的书,所以,时时、处处更新自己,丰富自己,满足孩子们的“阅读欲”。
活动结束了,可我和孩子们追梦的足迹并未停止。对孩子们来说,艺术的道路上我只是一个举着火把照亮前路的追寻者。前路漫漫,我将会一直为孩子们照亮追寻的路。亲爱的孩子们,或许在不久的将来,艺术不一定是你的人生,但是,艺术一定能成就你的人生。现如今就让我和你并肩在艺术的道路上再行一程吧。
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