精选素质拓展活动总结
班级素质拓展活动:
活动背景:
在疲惫的学习和社团工作活动中,班里同学有能和班级同学们一起进行活动和参加比赛的愿望。与此同时班级凝聚力在繁忙的学习生活中渐渐降低了,因此决定为同学提供机会进行交流。
活动目的
通过班级素质拓展活动,要增加班集体的凝聚力,完善班级同学的体制,增进同学们之间的交流。在活动过程中,同学们可以暂时忘掉紧张的学业和繁忙的社团活动,充分融入整个班集体之中,和其他人一起休闲娱乐,做到丰富精神世界,增强精神力量,促进全面发展。 活动形式
1素质拓展活动
聚集班级全体同学,在学校的操场或者五环广场进行班级内部的素质拓展活动。拓展项目可以选择一些集体项目,通过项目可以增加大家的团体意识和集体意识、在大家的活动的过程中为大家传递一个我们都是一家人思想,让大家充分融入整个集体。增加班集体的凝聚力和同学们的集体荣誉感。
2班级内部的体育比赛
为了增加班级同学的体质,班级决定举办一系列体育比赛,并通过比赛的形式达到娱乐,交流的目的。其中包括篮球比赛,羽毛球比赛,游泳比赛,网球赛,并随机根据时间地点,以及可利用资源程度安排不同安排其他比赛。在比赛的过程中锻炼了同学们的体质,增加
了同学间的交流,提高了班级同学的体育能力。
活动的流程
1由班级内每一位同学投票,在由班级组织委员和体育委员收集整理,并和其他班委进行讨论,少数服从多数的形式,决定进行素质拓展的具体的形式,时间,地点。
2班长及团支书为活动任命具体的负责人,负责撰写活动的安全预案以及活动的整体策划。并通过加强活动的安全方面的管理,降低发生安全事故的`几率。
3由负责人通知班级同学活动的形式,时间以及地点。
4活动的过程注意时间和进度的把握,安全和娱乐并重。
5活动的总结由负责人撰写,通过总结可以为以后的活动提供一系列的经验,包括活动的选择,时间的安排和安全方面的注意事项。 活动意义
通过的素质拓展活动可以使大家更加了解彼此,增加了班集体的凝聚力和向心力,增强班级同学的体质,给同学们一个展示自我的平台,让大家尽情交流。通过活动放松身心,让同学们在活动中缓解压力,为更好的学习生活做好充足准备。
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