关于寒假作业的作文集合5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的寒假作业的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
寒假作业的作文 篇1
要求:让孩子自己设计作业
目的:调动孩子的积极性,不受以往练习册作业的禁锢,培养创新意识和创新能力,真正成为学习的主人。
方式:家长可与孩子一起设计,让作业更具趣味性,贴近生活。以下作业方案,仅供参考。
1.《小学语文》报纸
2.练字
3.读书,写博文
4.语文实践作业:
1)让孩子了解年的知识,知道为啥要过年;
2) 帮助大人备年货,感受过年的气氛:
3)了解春联的知识;
4) 学编短信,祝福亲人和朋友;
以上内容希望写成博文。
建议根据自己的学习情况对作业方案删改或增添。实践作业注重动脑和动手,在感受祖国的传统文化的同时写下自己的感受,写成博文参加校信通“书香班级”“阅读小天使”以及“书香家庭”评选活动。除此之外,还要开展感恩活动,如给长辈削个苹果,捶捶背,捏捏肩,买顿早点,……预祝同学们拥有一个快乐的寒假生活。
寒假作业的作文 篇2
今天我终于把所有的寒假作业都写完了,早晨我写完了最后的字帖,并且复习了老师发的字表。到了晚上,我自己画好了学校布置的《新年安全小报》,我画了新年的房子、鞭炮还写了很多过年时候应该注意的安全事项。
我在网上回复了王老师关于阅读的帖子,玩了微机老师发的打字游戏。我觉得一天快快的做完作业也是好事情,玩的时间就更多了。
寒假作业的作文 篇3
大年初三的中午,文文小姑姑、豆豆叔叔、老舅舅、来了!
文文到家里后,我赶紧藏了起来!听到文文小姑姑对豆豆叔叔说:“哥哥,我们去把西西就过来吧!”紧接着他们就下楼了。过了一会儿,他们摁门铃的时候,我把门打开了,赶紧跑到十楼去了!等他们坐电梯到九楼时,我按了一下按钮,只听他们说:“这不是十楼吗?”过了一会儿,门给关上了,赶紧跑上十一楼,没想到被逮了个正着!
西西发现是我以后,我赶紧跑到我的屋子,把门锁上。等我藏好了,就让姐姐开门!
结果西西没抓住到我,气冲冲的走了!
寒假作业的作文 篇4
20xx年2月13日,是我们五年级开学的第一个“快乐活动日”。与此同时,我们也迎来了寒假作业的展示活动。与以往不同的是,这次寒假作业不是老师批改,而是让同学们自己选项目,在相应的班级交流、展示,老师会给优秀者敲个有笑脸的“才艺图章”!
这可真是太新奇、太有趣了!同学们得知这个消息后,兴奋极了,大家三三两两聚在一起议论纷纷。有的同学说“好啊!好啊!到时候我可以把寒假中苦练的结果和同学们分享了!”有的同学说:“我终于有机会展示我的才艺了!”还有的同学说:“学校这次寒假作业的交流方法太新颖、太有创意了!既可以丰富同学们的知识面,又可以锻炼我在陌生人面前说话的胆识,真是一举二得的好办法!”……我听着大家的议论,心中暗暗地对自己说:加油!我一定要把自己最好的一面展现出来!
美妙悦耳的上课铃声响起来啦!期盼的活动时间来到了!同学们都急切地涌向了自己对应活动的班级。我也不甘示弱,拉上了好朋友宁宁来到了五(7)班。在这里我们可以展示自己的文才,老师然我们份小组互评作文并选择两篇优秀作文,由作者为大家朗读。在同学们的推荐下,我的作文有幸胜出。我快速走上讲台,声情并茂地朗读起来。在同学们的掌声中,刘老师夸奖我:“作文写得不错呀!文章选题很特别,描写很细腻!继续努力!”刘老师边说边给我敲了一个“才艺章”。
拿到第一个“才艺章”后,我飞快地跑下楼,急急忙忙冲进了五(2)班,争取拿我的第二个“才艺章”。上课了,当老师笑眯眯地问跳绳会什么花样时,我立刻举起了手,希望老师早点“发现”我。老师微微笑了笑,对我眨了眨眼,点了点头,示意我起来回答。“老师,我会双脚交换跳。”“好,你试试”,老师对我说。我找了块空地,拿起跳绳,上下翻飞,左右脚灵活地交替着跳着……大家都拍手为我鼓劲、为我叫好,老师又笑着为我敲了个“才艺章”。
当同学们回到了教室时,各个神采飞扬。因为“才艺章”的笑脸,就如同我们的'笑脸一样,笑得那么自信,笑得那么灿烂!
这样的寒假作业展示很有创意,既关注了我们的知识获取,又关注了我们的兴趣爱好。“快乐活动日”带来的不仅是快乐,更是同学们对新学期的展望,对新希望的憧憬!
寒假作业的作文 篇5
今天,我要去完成一个特别的寒假作业,为什么说这份作业特殊呢?因为这份作业就是带着“福”字去看望我的邻居,独居老人茶花奶奶。
茶花奶奶今年87岁了,她的儿女都住得很远,工作也很忙,她的老伴去世很多年了,她平时常常一个人呆在家里。这几年,耳朵也听不清了,手脚也没力气了。
一大早,我带着“福”字,高高兴兴地来到对面的茶花奶奶家。我走进奶奶家,说:“奶奶好,您想儿女吗?”茶花奶奶说:“我当然想啊!可是他们都忙呀。”我笑嘻嘻地说:“奶奶,这是牛通社发给我们的福字年历,我把它送给您,它代表我的祝福,祝您身体健康,希望你的儿女早日回到你的身边!”我陪着奶奶聊了会儿天,她讲了很多话,还送了我一些吃的。临走前,我对奶奶说:“奶奶,我祝您新年快乐,万事如意,福如东海!”茶花奶奶高兴地说:“这是我最快乐的一天!”我看着奶奶露出了甜甜的笑容,她的笑容像很多年以前,那童年时的欢笑。
我突然明白了这个特别的寒假作业的意义,这样一份小小的作业,完成之后会给那些独居老人带去多少温暖啊,我希望每个人都可以好好完成这样一份寒假作业!
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