一份特殊的寒假作业
篇一:一份特殊的寒假作业
寒假,是青少年学生走出校园,体验家庭、社会生活,感受节日气氛的一段美好时光。我们特地布置了一份特殊的寒假作业,希望同学们能充实地度过假期,有所收获和成长。
1.学会一项家务小技能。可以选择洗碗、扫地、学做一道菜、学会使用洗衣机或其他的家用电器、收拾衣橱、整理房间、去市场超市采购等等。通过自己的劳动帮爸妈分担家务,成为新一代的“掌门人”。
2.改进一项低碳环保的家庭生活习惯。倡导低碳,留意生活小窍门。注意节约用电,随手关灯,使用节能光源;节约用水,避免水龙头滴漏,慎用清洁剂,避免水源污染;爱惜粮食,不吃野生动物;用耐用品替代一次性制品;短距离步行或自行车,远距离提倡乘坐公交车,减少汽车尾气对大气的污染。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰,让我们杜绝奢侈浪费,为低碳生活、保护环境出一份力。
3.存一次压岁钱。到银行存一笔属于自己的“小金库”,了解一些存款活动,拓展有关存储和理财方面的知识,并学习如何合理地规划使用它们,学会理财,树立正确的金钱观和价值观。
4.主动参加一次社区义务劳动。为美化、净化社区卫生环境尽一份自己的力量,为身边需要帮助的人(比如社区农民工子弟、贫困孤寡家庭)献爱心、送温暖,做一件好事、实事。
5.送上一份新年祝福。我们滋润着人间的真情成长,父母的养育,长辈的关怀,老师的教导,伙伴的帮助点点滴滴都是恩情。让我们心怀虔诚的心,为他们送上一份真切的新年祝福。可以是一个微笑、一封信、一朵花、一杯茶、一个鞠躬、一声问候……总之用自己的方式去表达。
6、寻觅一份节日传统文化习俗。春节、元宵节是中华民族最重要的传统节日,也是青少年学生传承弘扬优秀传统文化的良好契机。请通过参加民俗活动,利用网络、书籍或是民间活动收集,了解传统节日所特有的历史渊源、传统文化、风俗习惯,探寻其中所蕴含的美妙传说、经典诗文以及独特情趣,找寻你心中的中国节日,感受和领会我们中华优秀传统文化的魅力所在。
篇二:一份特殊的寒假作业
为了丰富学生的寒假生活,培养学生的实践能力和创新精神,2014年春节,碧桂花城学校以“红红火火过大年”为主题,制定了寒假“五个一”活动,旨在让文明之花、艺术之花、幸福之花开遍校园内外。并且要求家长陪同孩子一起共同完成,作业如下:
1、亲子共读。
内容:每班各推荐3本好书供学生寒假阅读,推荐书目由语文老师定。学生与家人共读1至2本书,扩大阅读视野,共度美好时光。通过亲子共度,撰写读后感,营造家庭书香氛围,增进亲子关系。
参与方式:完成学校下发的'读书卡片。
参与年级:1至9年级。
2、创意设计。
请同学们大胆创意,设计各种各样的“福”、“春”、“花城”等字样,可以是立体的,可以是平面的。平面的建议以红纸作为底色,可以剪纸,可以用小颗粒食物粘贴,可以写不同字体的毛笔字,还可以用绘画的形式。规格大于20cm×20cm,至少每人做一件,比比谁更有创意?
参考样式如下:
参与年级:1至9年级。
3、学写春联。
春联,是一种独特的文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是中国的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴于门上,为春节增加喜庆气氛。请同学们寒假期间多观察、多关注春联的内容,并用红纸写一副春联,开学后上交,用常规书写
春联的纸张即可。
参与年级:3至9年级。
4、幸福陈村
陈村镇经过“花园家园”建设,各方面取得了飞速的发展,每位同学都是一朵花,花儿朵朵看发展,请同学们通过手抄报的形式,记录政府打造广佛都市圈后陈村镇的城市形态、产业结构、人居环境、公共服务等方面的新变化。希望同学们深入了解陈村城市化发展现状,以及自由畅想陈村未来规划。
主题为“幸福陈村”,手抄报上可以有摘抄,可以有剪报,可以有自己的摄影作品(晒、打印皆可)。主题要鲜明,版面设计要合理、美观,附上编辑的姓名,学校提供纸张。
参与年级:2至9年级。
5、手工制作。
开学第一周,学校团委、少先队将组织师生开展 “花儿朵朵献爱心”假期作品义卖活动,此次义卖与以往不同,义卖品将是同学们的假期手工制作,除2、3、4项的手工作品外,还请同学们与家长一起,充分利用节日的包装盒、易拉罐、红包等进行各种手工制作或科技小发明,可以做各种立体动物,如马;或立体汽车、城堡、武器、电子产品等,至少每人一件。
参与年级:1至9年级。
经过各中队的积极宣传,小手牵大手,开学伊始,同学们就交上了精彩纷呈的五个一作品,此次上交的作品数量多、质量高、创意十足。为了展示同学们的劳动成果,在老师们的协助下,学校团委在一楼大厅组织了五个一作品展。同时,就其中的一些精美手工作品,少先队还组织队干部进行了义卖,深受同学们的欢迎。
此次作品展暨义卖,既起到了积极的宣传作用,鼓励同学们做出更精美的手工作品;又起到帮助别人的作用,义卖所得1710.6元人民币将用于扶贫助学。
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