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暑期社会实践新闻稿范文(通用8篇)

在当今社会高速发展的今天,很多情况下我们需要用到新闻稿,新闻稿如何传播新闻稿营销最重要的一个问题就是稿件的传播与效果监控。你写新闻稿时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的暑期社会实践新闻稿范文(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

暑期社会实践新闻稿范文(通用8篇)

暑期社会实践新闻稿1

8月8日上午,XX师范大学XX学院XX社会实践重点队一行5人再一次从家中出发前往目的地。

今天实践队员对这些小学生做了作业辅导,他们都好活跃好开心。虽然有时他们比较调皮,秩序有些难以控制。但是,和他们相处,一方面可以辅导他们作业,减轻了老师和父母的负担。另一方面,实践队员从他们身上找到了童年的乐趣,他们的纯真无邪让他们紧张的生活节奏变慢,变得轻松舒服。当然,这样的经历也锻炼了这些大学生的能力,为他们提前适应教育事业奠定了基础,打开了门槛。“被需要是一种幸福”,这感觉是在真正做志愿者之后才获得和理解。把志愿服务当作自己的生活内容和生活方式,时时刻刻去帮助需要帮助的人,做奉献爱心的事。

我想这就是当一名志愿者的真谛。作为一名志愿者,我们应该更加努力地去服务社会,去为更多的人送去温暖,让更多人看到希望。同时,我们也要号召更多的青年加入志愿活动,提高我们的自身修养,也为社会贡献自己的一份力量。

青春的列车,一直向前驶去,我们不能选择停留,但我们可以播下希望的种子,让它在我们所经之处茁壮成长,能成为一把遮天大伞,为需要的人遮光挡雨。也许,志愿者微弱的力量改变不了什么,但是,只要我们一起努力,我们会发现世界在我们手中会变得越来越美好;也许,我们能够做的的确很少,但是我们只要做了本应做的,并且是力所能及的那一份,就会发现我们所获得的并不只是付出的那么多。

暑期社会实践新闻稿2

20xx年的暑期社会实践,xx大学多支实践队结合所学专业,深入城乡农村开展实践调研,对话企业,践行真知,凝聚积极向上正能量,唱响“四个全面”的主旋律。

师生联动,助力三农

xx学院科技支农服务队来到漳浦,依托高校的资源优势,开展一系列科技支农实践活动。队员们认真听取了当地xx行业尤其是鲍鱼养殖的现状,在指导老师黄永春的帮助下,实践队积极为养殖户开展养殖新技术培训讲座,将鲍鱼养殖新技术传播到基层,为当地养殖户提供了实实在在的帮助。同时,队员们参与到实际养殖操作的流程中,利用所学的专业知识为周边养殖户测量水质,对水质改善以及如何节约养殖水量提出专业的建议,真正做到理论与实践相结合,赢得了农民的赞赏。

此次的“三下乡”社会实践活动,队员们深入生产一线,检验所学知识,增进专业了解。实践队在艰苦的基层环境中,各方面的能力也得到了锻炼,来自xx学院的实践队队长周牡丹在实践日记中写道:“三下乡”活动结束了,但它留给我们的收获和思考远没有结束,只有将学到的知识运用到实践中,才能发挥它最大的价值。未来的路还很长,身为xx学子有强烈的社会责任感,以振兴xx为己任,为新农村的建设贡献一份力量。”

扬建筑风,倡工业化

工程技术学院“常青梦之队”针对建筑工业化在厦门的普及程度以及发展情况展开暑期调研。实践队来到厦门市建设局,针对建筑工业化推广的程度及推广中遇到的问题进行调研。实践队经过一系列研究调查,队员们发现,尽管现在建筑工业化仍存在认知差、缺乏产业工人,旧工人急需转型,人才不愿到第一线施工操作等方面的问题,但随着建筑业体制改革的不断深化和建筑规模的持续扩大,建筑工业化仍是未来建筑市场发展的一种必然趋势。来自工程技术学院的队长陈永健说“在采访过程中,我们学到的不仅是专业知识,更多的是担当。作为土木工程专业的学生,我们是未来建筑行业的主力,只有打好基础,加强实践,才能为建筑工业化贡献自己的力量!”

创新创业,锐意进取

计算机工程学院“创客在行动”实践队走访了新媒体产业促进会以及雅讯网络股份有限公司等多家企业,就大学生创业的问题与企业高层交流讨论。新媒体产业促进会是财经学院陈铎同学与伙伴联合创办的一家公司,陈铎认为大学生创业重点在“创”而不在“业”,大学生在校期间选择创业的目标应该是增强自己的学习能力而非想要创办一份属于自己的事业。

在分享自己创办xx“多米诺创吧”的经历后,陈铎还就“互联网基因”到“互联网思维”再到“互联网+”的变化阐述了自己对“互联网+”经济形态的理解。随后,雅讯网络股份有限公司人力资源部曾先生也与实践队进行深入交流,他认为大学生在校期间应当积极参与创新创业,大学生有着“初生牛犊不怕虎”的勇气,这正是推动着社会各个行业走向新领域跨向新阶层的动力。经过一路的走访调查,来自计算机工程学院的实践队员陈飞总结道:“当代大学生应该加入国家的大合唱,积极参与创新创业,积累经验,为经济产业的发展注入新鲜血液。”

实现中国梦凝聚了几代中国人孜孜不倦的追求,“四个全面”吹响了亿万青年同心筑梦的进军号角。惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜,作为新时期的年轻人,集大的青年学子利用暑期的时间深入社会,贴近基层,在实践中展现集大青年锐意进取,敢于担当的精神面貌。

暑期社会实践新闻稿3

在结束了首日对宁波档案局的走访,我们浙工大之江学院经贸分院暑期实践小分队于今天上午来到宁波雅戈尔国际服饰城进行采访。

作为国内服饰业当之无愧的的龙头老大,雅戈尔是从1979年几个知青两万块钱的安置费起家,从开始的一个地下室几个工人发展到现在拥有358万净资产以及5万多在职员工业务涉足品牌服饰、房地产、股权运作三大产业的大型企业,雅戈尔仅仅用了三十年的时间,称之为一个经济奇迹也不为过。

众所周知,企业文化之于企业的发展就如同灵魂之于人的行为,而每一个成功的企业都会有其独特的企业文化来凝聚企业中的每一个人为了企业的目标而奋斗。雅戈尔作为一个服饰企业,其从事的产业属于劳动密集型,劳动密集型产业内各企业的工资水品相去无几,并且普遍不高,因此很多企业员工的流动很大。但是这种几乎已成被行业默认的定律在雅戈尔却失去了它的效用。服饰企业的车间工人大部分是来自中西部城市的农民工,所以农历新年后通常是服饰企业工人流动最频繁的时段,但是在雅戈尔,农民工的复工率达到了90%!这不是什么神话,这是雅戈尔独特的职工文化所带来的效果。

在雅戈尔,普通职工拿到的薪酬不仅仅是他们工资单上的为数不多的固定工资,他们中的很多人还能拿到公司的配股分红。据相关的工作人员透露,即使是食堂的职工,在拿到公司的配股分红后,其实际得到的资金甚至超过了一些本科毕业的管理人员,如此优厚的职工待遇是其他企业所不多见的。此外雅戈尔还针对外来农民工还实行了一系列的人性化管理,例如说在农忙时节,公司会给予又需要的职工两周左右的“农忙假”,公司还兴建了设施完备,环境舒适的职工宿舍供外来职工居住。凭借对职工的重视态度以及如此优厚的待遇,使得雅戈尔的职工对企业有着非比寻常的归属感。

虽然就当前而言,雅戈尔对职工待遇的投入可能是一笔相当可观的资金,但是当职工因为企业这样的行为而对企业产生一定得认同感后,其劳动效率肯定会有相应地上升,所以雅戈尔创造这样的职工文化实现的'是双赢。

春秋时,孟尝君先施以折节之礼,才有了之后冯褑三窟之效。而现在雅戈尔对职工的态度恰恰是在印证着千年前的孟尝君,所以我们有理由相信雅戈尔所营造的独特职工文化在今后一定能为他们创造无可限量的价值。

暑期社会实践新闻稿4

6月27日,xx师范学院20xx年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动正式启动。xx师范商学院、求真学院经管系20xx年暑期社会实践活动拉开帷幕,商学院、求真学院经管系“感悟生命,感恩生活”大学生生命教育暑期社会实践服务团也参与其中。

生命教育,与行同步。生命教育是全人类都要涉及的一个话题,而我院暑期社会实践团队中就有这么一个特殊的团队,以“感悟生命,感恩生活”的主题,引导广大青少年正视生命,努力实现对生命从“知”到“行”的提升,培养对生命的珍视以及磨练意志,在成长和发展的过程中焕发出为他人、为自己的独立风采。

生命教育,与爱同伴。在暑期社会中体现“爱”是整个团队的宗旨,让大学生了解生命的意义,感恩知足,爱护身边的每个人及爱护大自然,这些情愫都来自于“爱”。这个社会需要爱,“感悟生命,感恩生活”团队将拿出饱满的爱去感化大学生,在微小的细节方面去感染身边的每个人。

“感悟生命,感恩生活”团队结合与我们息息相关的事做起,与殡仪馆、妇保院、民政局等机构合作,将“生命教育”这一主题进行到底,将“感恩生活”的态度传递到你们、我们、他们的心中。“感悟生命,感恩生活”大学生生命教育暑期社会实践服务团在行动!

暑期社会实践新闻稿5

20xx年8月14日,xx师范大学xx学院初阳暑期社会实践小分队将活动地点设在了xx县,并开始了第二站的活动。

这次初阳实践小分队选择了xx县的几个村庄。而今天他们主要调查了xx堡,xx庄,xx村的环境卫生情况。经过调查和与当地村民的交流,队员们了解到其实农村的环境也是个重要的问题。三个村庄为响应党的政策,都设有固定的垃圾堆放处。队员们在当地村民的热情指引下,找到了其中一个。垃圾堆放点大约是一个长2米,宽1.5米,高1米的开放式结构,大约1000米的街道上会设有2个,不过有的街道上一个也没有,而且垃圾堆放点都有不同程度的损坏,垃圾有的也散落在外面。听当地村民说,差不多隔10天才会有相关人员来清理垃圾堆放点。而在没有垃圾堆放点或垃圾堆放点较少的街道,队员们看到人们都心照不宣的将垃圾倒在一个地方,大多是废弃的河道或是无人居住的房屋院落或是经多年雨水冲刷形成的大坑。

经过这一天简单的调查,我们大致了解了xx县农村的环境状况,为取得更加详细的数据,队员们将会在第二天走入当地村民的家中了解情况。

暑期社会实践新闻稿6

8月25日,山东大学管理学院“老戏新唱”暑期社会实践团队为探究哈哈哈腔在山东的历史情况和现状来到清苑县走访哈哈腔老艺人。

通过一楼大厅的电子查询设备和与工作人员的交流,我们了解到文化馆建筑面积约14200平方米,室内划分为群众文化活动区、专业研究和办公区、非物质文化遗产传习展示区三大区域,设有多功能厅、书画展厅、非物质文化遗产传习厅和精品陈列厅、图书资料室、电子阅览室、视听体验室、群星画廊等群众文化活动场所20余处。

我们首先参观了位于一楼展示厅的“非物质文化遗产摄影展”。大厅的面积很大,四周的墙上陈列着色彩丰富的照片;大厅中央陈列着农村传统的纺线机,照片或抽象或具体的反映了中国丰富多彩的非物质文化。在众多的照片中,我们找到了一张“哈哈腔”的照片,它用抽象的艺术手法展现了哈哈腔。但令我们惭愧的是在反映的众多的“文化”中我们听说过的寥寥无几,对它们具体情况的了解更是少之又少。这也侧面的说明了这些文化在继承和传播上也存在着很大的问题,他们大都面临着与哈哈腔一样艰难的处境,需要引起社会的重视。

参观完摄影展之后我们来到了图书资料室,我们希望找到一些有关哈哈腔的资料。但是我们一行人找了半个小时左右,仍无任何收获,我们的积极性遭受了打击。队长决定先休息一会再继续行动,休息期间,我们与工作人员进行了短暂的交流,得知我们的意图之后,她们很热情的帮我们介绍有关的信息情况。短暂休息之后,我们又开始查找资料,最终找到了我们需要的资料,我们迅速对资料进行了记录,虽然数量很少,但是我们仍旧很高兴文化馆中存留了这些资料。

接下来的时间我们把文化馆剩余的活动场所参观了一遍,真的是受益匪浅。

此次文化馆之行,我们收获了哈哈腔的有关资料,但是与此同时我们发现了一些问题。现在正值暑假,但是文化馆内的参观者却很少。原因何在?通过我们此次的参观,我们认为不是文化馆的设施及展览问题,而是人们对历史文化的兴趣缺失问题。我们希望通过我们的努力,不仅是哈哈腔,其他的非物质文化遗产也能很好的传承下去。

暑期社会实践新闻稿7

20xx年7月26日星期六,xx师范大学xx社xx实践队在xx省xx市xx县xx镇xx村的支教活动马上就要接近尾声了。

今天是我们在xx村支教的倒数第二天,离别的气息越来越浓。不仅表现在老师与孩子们互赠礼物与充满爱意的“情书”,更表现在每天抓紧时间的彩排上。为了让家长检验一下我们的教学成果,更为了让家长看到孩子们的进步,我们团队决定在明天,也就是支教的最后一天的晚上举行一场汇报演出。

大家都很踊跃地报名参加,所以说汇演的形式多种多样。有舞蹈,合唱,英文歌曲,笛子独奏,朗诵,军体拳表演,太极拳表演等等多种形式。今天是彩排的最后一天了,所以大家都很紧张地抓紧分分秒秒在排练。一大早起来,贤强同学就开始在院子里认真地复习军体拳的打法,并不是因为他不会打,而是因为他想竭力把每一步做到最好。逐渐地,同学们都陆陆续续来了,参演的同学都很自觉地跟着贤强哥哥打起了拳,“嘿”“哈”之声不绝于耳。那认真的模样,真想给他们每个人都点三十二个赞。

另一场重头戏是赵xx同学和杨xx同学的笛子二人奏。她们选的曲子是脍炙人口的《荷塘月色》,但是由于一燕的基础不太好,又想给村民们呈上一场完美的表演,所以这几天她一直在加紧练习。有时候宿舍里有同伴们在休息,她为了不打扰她们休息,就跑的院子里去练。她是一个天生招蚊子的人,每次在院子里练完,总会长一身的包,但是她从未有过怨言。可喜的是,付出终会有回报,截止到今天,她已经吹得相当不错了。

队里最有才情的就是刘xx同学了。她是幼师出身,自然会许多小孩的歌曲舞蹈,所以她应该是对汇演贡献节目最多的个人了。她不仅要负责全体同学的开场舞演出,也还负责全部的舞蹈节目的编排,辛苦可想而知。这不,今天傍晚,她还在努力排练着。小班的孩子们都比较小,教起来比较困难,可是她却什么都没有抱怨。跳舞是一件累人的体力活,今天排练完她又出了一身的汗,看着她大汗淋漓的样子,真是让人心疼,不过看小班的孩子们跳《星星洗澡》跳得那么开心,我觉得付出的所有辛苦也都值得了吧。

离别的日子越来越近,我们xx师大xx社星火实践队在xx村的支教活动已经进行到第九天,越是最后的时刻越不能放松,我们一定会给村民交上一份满意的答卷。

暑期社会实践新闻稿8

象牙塔中的大学生怎样才能真正的与时俱进、深入快速发展的经济社会呢?需要我们亲自去实践和探索!为此,南京师范大学的暑期实践小分队踏上了属于我们的暑期实践之旅。

长江三角洲是闻名遐迩的水乡,水资源是一大优势,本来不应该缺水,但是,伴随着经济的快速发展,长江三角洲水、土、大气等方面的普遍比20年前下降了许多。其中蓝藻、水花生频发,湖泊富营养化严重,饮用水安全难以保障。生态环境的进一步恶化,对长三角的经济可持续发展构成了很大的影响和威胁。对此,我们实践小分队针对此现象,进行了缜密的实践活动策划准备。

我们的活动主要分为三个阶段:前期、中期、后期。前期(7.2—7.4):注重于对此课题的资料搜索,途径主要通过网络和书籍,以及报纸上关于此类新闻的报道的评价。中期(7.5—7.9):小组新闻报道组成员(设计问卷,并打印50份。最重要的是去南京长江大桥周围进行实地调究。后期(7.11—7.20):实地调查后设计完善的问卷再去实地调查,随后根据问卷和资料进行整合和分析,分析长江中下游(以南京为例)生态环境与长三角经济可续发展二者的内在联系,并且找出解决方案。

基于前期工作的充分,七月七日上午七点半,正式出发。在校园里,我们先在校园里面展开一轮调查,培养同学们对长江的生态环境意识,看到同学们随着我们的问题一步一步地深入,眉头紧锁,并且引发相关的思考,我们觉得很是欣慰。当代的大学生,不仅仅就是躲在象牙塔的一心只读圣贤书,更要关心社会,参与社会的发展与变化,这对以后参加工作和学习都有很大的帮助。由于学校已经正式放假,只能发放23份的调查问卷,远远没有达到初期目标,我们就决定在校园里的问卷调查告一段落。第二天,大家一起搭车去南京浦口区长江边上的居民区,在那边,因为在长江的边上,几十年长江的发展变化耳闻目睹,更有切身的体会和发言权。所以我们对接下来的调研问卷期待很大,会收获到很多,并且对我们的研究提供很大的帮助。

至此,暑期实践活动的前两个阶段就完成了。由于都是第一次进行此种类型的社会调研,一开始感觉十分困难。随着队员之间的磨合,默契加强,一路上吃苦耐劳,都没有抱怨过。看着队员们从脸上淌下的汗水和浸湿的衣服,满满的都是感动。我们出来进行实地调研,除了为我们接下来的工作做准备,我们更加坚定了自己的步伐,朝着我们的方向前进。