大班健康教学反思3篇
大班健康教学反思一:幼儿园大班健康活动《健康日》教学反思(240字)
在课前,我准备了形象的五官图片,以及人们在健康日所开展的各项活动图片,让幼儿对五官以及健康日有更全面的了解。以猜谜的方式引发幼儿的学习的兴趣,并积极参与到活动中。为了加深幼儿对健康日的认识,我组织了幼儿进行讨论,但没有完全激发他们讨论的积极性,以至于讨论时间很短,讨论得不够深刻。最后,组织幼儿每组设计一幅健康日宣传画,使幼儿在向大家宣传健康日的同时,学会分工合作,从中得到愉快的体验。在整个活动过程中,我应提供给幼儿更多发言的机会,扩大幼儿的思维空间,让幼儿回答问题能够更全面。
大班健康教学反思二:大班健康《我认识的标志》教学反思(406字)
这节课时健康教育活动,本节课主要是为了使幼儿在认识常见的安全标志,并知道日常生活中英注意安全标志。同时增强幼儿的安全意识。上课开始时,我以提问方式引导幼儿回忆生活中常见的安全标志,冰记录下来,接着拿出之前所准备好的图片展示给幼儿,例如:交通红绿灯、小心触电、绿色食品、施工重地等标志。通过阅读图画,提问幼儿在哪里见过这种标志,这个地方为什么会有这标志,加入这个地方没有这个标志会发生呢个什么事。然后,师生共同做一个小游戏,我出示一个标志,让幼儿迅速说出它出现哪里,是什么意思。通过这种方法,让幼儿熟知安全标志的图形与作用,让幼儿能够增强安全知识,增强自我保护意识。
经过这节课,我和幼儿都有所收获。我觉得本节课设计合理,但不足之处是,没有 掌握好幼儿情绪的变化,没有让幼儿知道安全意识要从身边开始。还有就是活动时间过短。以上的不足之处都是我在以后的教学活动中应注意并改正的问题,如今以后我会虚心学习,争取更大的`进步。
大班健康教学反思三:大班健康活动《好玩的报纸》教学反思
今天,我上一节了大班的健康活动《好玩的报纸》一课,这节课我共分三方面来进行教学,幼儿自由游戏、与教师一同游戏、幼儿自由探索游戏。
活动一开始,我出示报纸球的时候,幼儿都已经玩过报纸球,所以能说出各种各样的玩法。当我让幼儿自由游戏时,他们便能自主地进行各种各样的玩球活动。在幼儿游戏时,我及时与幼儿互动,让幼儿在游戏时相互合作,培养幼儿的合作精神。
在第二环节中主要让幼儿与教师一同游戏,(在报纸上单脚跳)由于幼儿是第一次玩游戏,幼儿的兴趣一下子调动起来,他们积极的参与到游戏中。掌握了游戏的规则和基本动作。
第三环节是活动的高潮,幼儿积极讨论玩报纸的方法。孩子们对玩报纸很感兴趣,都积极举手发言,(可以折飞机、可以做风筝、可以做围裙,可以挡太阳......)气氛非常热烈。幼儿在自由探索游戏过程中,发挥自己的想象,愉快地进行玩报纸的游戏。活动的目标基本达到了!
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牛津小学英语课程教学反思
第五单元Unit5本课的主要话题是谈论季节。主要涉及到的词语有:spring,summer,autumn,winter,warm,cool,sunny,cloudy,rainy,windy,foggy,snowy,likebest...常用短语:begoingtodo,nextweek,foroneyear,wanttoknowabout…,thebestseason,Soundsgreat!makesnowmen,h...
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小学三年级音乐下册《春天举行音乐会》教学反思
教学目标:1、聆听《春》,感受春的竟境。2、用自然的声音有表情地演唱歌曲《春天举行音乐会》,并能用欢快、活泼的情绪表演歌曲。3、通过知道生活中的一些用品是可以发出音响的,激发学生创作的欲望和发挥其想像能力。教学重点、难点:1、在乐曲和歌声中感受“春”的意...
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小学语文《那片绿绿的爬山虎》教学反思
《那片绿绿的爬山虎》一课,是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章,回忆1963年叶圣陶先生为“我”修改作文,并邀请“我”到他家做客,从中表现了叶老先生对文一丝不苟、对人平易真诚,堪称楷模的文品与人品。这篇课文以“爬山虎”为载体,表达了作者对叶圣...
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大禹治水小学语文教学反思
这篇课文是一个流传千古的神话故事。讲的是远古时代大禹治理洪水的故事。大禹“三过家门而不入”,一心一意为百姓谋幸福的感人事迹代代相传。在讲解大禹治水经过时,我为了让学生体会治水的艰辛,紧紧抓住“吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水”“挖通了九条大河,劈开了九...