高中英语教学反思示范
英语教学成功与否,不仅取决于学习者的智力因素,还取决于他们情绪,态度、学习动力等,因此教师在任何时候要注意控制自己的情绪,不迁、怒、不急躁,切忌使用训斥,侮辱人格和伤害自尊心的语言;多使用鼓励,赞赏性的言语。
进入高一的学生,刚开始可能会对英语学习充满热情和新鲜感,但在接触了一段时间后,他们会发现高中英语和初中英语完全不一样,进而导致他们将学习效果不好归咎初中的`基础,也就慢慢的失去对英语学习的兴趣。针对这种状况,我会及时的检查他们的学习效果,比如今天讲了知识点,明天上课一定会提问,这就要求学生当天一定要及时复习知识点,这样经过一个单元,学生会感觉有所成,学习的积极性也就不断提升。而且每次的单元测验,我会将成绩有进步的落后生的名字提出来及时表扬,让他们享受一下成功的欢乐及喜悦,有些落后生的头脑反应的慢点,一个简单的句型讲几遍还不理解,我会不厌其烦地再多讲几遍,切忌急躁,发怒。无数事实证明,落后生有消极性,也有积极性;有逆反心理,也有求知欲;有违反纪律的行为,也有守纪律的愿望。
所以对学生不仅要关注他们的学习,更要关注他们的情感因素,一定要及时发现他们的优点,及时对他们进行赏识教育。
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小学《数一数》教学反思
虽说昨天是孩子们上课的第一天,但是因为学校授牌仪式,我的数学课都被冲掉了,于是,今天才开始上第一堂课《数一数》。在很多人看来,这是一节非常简单的课,大部分孩子们在幼儿园的时候都已经会数数了,难不倒他们。的确,大部分孩子都没什么问题,当然也有一小部分的孩子会因...
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小学英语《first second third》教学反思
本课主要讲的是十二个序数词的变化和应用。在本节课当中我主要采用律动、游戏、小组合作等方式进行授课。让学生们在轻松愉快的环境中学习单词,在活动中运用句型,达到交流语言的效果。纵观整堂课,教学目标达成情况比较好,主要表现在:大多数同学能够正确朗读十二个序...
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小学三年级语文上册第七单元教学反思
三年级语文第七单元教学反思篇一:三年级语文第七单元教学反思一、育人先育心本单元四个小故事意在教育孩子树立正确的价值观、人生观。《矛和盾的集合》告诉我们要善于观察、善于思考,善于汲取别人的优点集于自身,扬长避短。在教授本文是应顺势让同学谈一下自己最...
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花的勇气教学反思范文
《花的勇气》是人教版四年级下册中的一篇课文,节选自冯骥才的散文《维也纳春天的三个画面》。下面是本站小编为大家收集的关于花的勇气教学反思范文,欢迎大家阅读借鉴!花的勇气教学反思范文【1】《花的勇气》这节课结束了。从这节课当中,我也悟到了许多东西。这节...