《我是交通小卫士》小学安全教学反思
本课教学后,有如下想法:
首先,导课非常自然,我问孩子们早上谁是家长送上学,全班几乎都举手了,顺势问为什么呢?学生说怕出交通事故,我随即请他们讲看到的或听到的交通事故,进而导出课题,从学生的生活引入,更加激发了他们的学习兴趣。
其次,小组活动一环,我课前布置他们收集资料,而且提示过,不要把资料苍白的读出来,可以用表演、画画、讲故事等,多种形式展示给大家,有一个小组用了表演的方法,很成功,深受学生欢迎和好评,有的同学收集到的仅仅是一句话,就背了下来,只有一个学生材料念的有点长,我想课前布置时,我还应该把表达方式再三强调。这节课提前几分钟下课了,我想这一环我应把时间安排好,确定几个发言的,整个课堂时间就会协调。评选交通小卫士的标准,做了两张幻灯片,但是课堂漏掉了,我反思本课反复修改,还是在按先前的想法上,所以,任何课初次备课,就要做到很精、很细,考虑全面。
第三,我设计了闯关活动,但因为我不是那种性格非常开朗的老师,所以,此环节气氛虽活跃,但没有达到想要的高潮。
整节课,整体看起来还是成功的',也让我进一步认识到,课堂不再只是教师表演的舞台,它应该是学生的天地,让学生走进课堂,成为的课堂主人,在活动中体验,在动手操作的环境中学习,营造出师生交融,生生互动的平等和谐氛围,让教学活动变成相互交流,相互分享的过程。使学生在活动中感受、体验、探究和领悟。
在今后的教学中,我会继续延续让学生体验的教学设计宗旨,创设学生喜闻乐见的活动情境,充分利用情感推动作用,促进学生认知的内化和良好行为的形成;继续重视养成教育,培养学生良好的行为习惯,更要加强自身修养。
这就是我在这次课堂实践后的所得,所思,所感。我会不断完善自己,努力上好每一节课,让孩子们在娱乐中学到知识,在轻松中感到学习的快乐。
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《身体素质练习》小学生体育上学期教学反思
本课采用主题模拟教学法进行教学,比较充分地发挥了学生的主体作用,师生共同营造了一个和谐、充满乐趣的情景,学生在自主的空间里,积极投入的进行了自练自悟、合作探究。整个课堂活动中,学生手脑并用,身心真正“活动”了起来。在准备这节课时,对学生的收放把握,太控制学...
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小学语文《要下雨了》教学反思
今天在上这堂课之前刚好要下雨了,天一下子暗了下来,冷风透过树梢,越过窗缝,直钻到教室里来。如何抓住这良好的教学时机呢?我让学生往教室外望去,有的学生说,好像下雨了。有的说,还没有下呢。“今天学习的课文《要下雨了》跟现在的情况差不多”,我边说边在黑板上写上“下...
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关于小学英语6A unit 5的B,C部分公开课教学反思
我教的是6Aunit5的B,C部分。这部分处理的重点是单词和句型,在上完本单元的语篇的基础上再学习BC,比较简单,学生对一般过去时也有了一定的认识。在教学设计上我偏重对句型的教学,做到始终词在句中,句在境中。本课上下来之后收获也有,失落也有。首先我觉得自己在这几方...
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初中数学教学反思例文
以下是一篇,初一数学教学反思例文,仅供参考。现在的学生越来越懒了,越来越难教了,这是在办公室里与其他老师常谈论的话题,这也似乎成了许多老师的共识。本学期在课堂教学中,也常常会遇到这样一些问题:学生精神不集中、对一些难以理解的数学知识不愿多做思考、提问题时...