2017教育技术专业就业前景
想学教育技术学专业吗?了解过教育技术学专业未来就业前景如何吗?下面本站小编为大家整理了2017教育技术专业就业前景,欢迎阅读参考!
教育技术学专业简介
项目 | 信息 |
修业年限 | 四年 |
授予学位 | 教育学或理学学士 |
主要实践性教学环节 | 包括媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等,一般安排不少于20周。 |
培养目标 | 本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。 |
培养要求 | 本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识,接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练,掌握新技术教育应用方面的基本能力。 |
毕业生获得的知识和能力 | 1.掌握教育技术学科的基本理论和基本知识;2.掌握教学系统分析、设计、管理、评价的方法和技术;3.具有媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)制作的基本能力;4.熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规;5.了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 |
2017教育技术学就业前景
随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展,现代教育需要将教育理论、学习理论与教学实践紧密地结合在一起,综合利用多媒体进行教学,使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉获取更多的知识。教学过程的追求形声并茂、色彩逼真和表现手法灵活多样,使教育技术学具有广阔的'发展前景。
2017教育技术学就业方向
1.师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学工作,主要对象是研究生、博士生、本科生;
2.各省市、区县电教馆(站)主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设("校校通"工程、信息技术教育)相关工作,主要对象是研究生、本科生;
3.部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门,特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点,主要对象是本科生;
4.中小学校主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等,主要对象是本科生、专科生;
5.各级各类电视台、广播电台站,教育节目制作,主要本科生。
就业岗位
安全员、销售经理、项目经理、销售工程师、销售代表、电气工程师、技术支持工程师、工程部经理、产品经理、办事处主任、软件工程师、生产主管等。
工资待遇
截止到 2013年12月24日,122646位教育技术学专业毕业生的平均薪资为 3954 元,其中应届毕业生工资2981元,0-2年工资3696元,10年以上工资1000元,3-5年工资4675元,6-7年工资7994元,8-10年工资8725元。
招聘要求
针对教育技术学专业,招聘企业给出的工资面议最多,占比66%;3-5年工作经验要求的最多,占比66%;大专学历要求的最多,占比33%。
城市就业指数
教育技术学专业就业岗位最多的地区是北京。薪酬最高的地区是厦门。
就业岗位比较多的城市有:北京[3683个]、上海[2742个]、广州[1503个]、深圳[1030个]、武汉[824个]、成都[720个]、南京[581个]、杭州[578个]、郑州[533个]、重庆[498个]等。
就业薪酬比较高的城市有:厦门[5224元]、惠州[4999元]、北京[4694元]、上海[4616元]、常州[4591元]、江门[4055元]、广州[3986元]、南京[3975元]、深圳[3923元]、重庆[3893元]、杭州[3862元]等。
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