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职业道德基本规范教案

职业道德基本规范教案

职业道德基本规范教案

《职业道德基本规范的内容》教案 黄龙县职业中学 任宪印

【授课专业】 财务管理

【授课年级】 职高一年级

【授课时间】 45分

【使用教材】 高等教育出版社,唐凯麟 蒋乃平主编,《职业道德与职业指导》

【教学目标】

知识目标:识记职业道德五条基本规范的含义、意义、重要性。

能力目标:通过课堂教学活动,懂得树立职业道德品质及遵守职业道德基本规范的重要性。端正职业态度,真正履行岗位职责。

觉悟目标:通过本节学习,培养学生为人民服务的思想和集体主义的精神,树立正确的职业观,增强敬业意识,服务意识,公正意识,奉献意识,为良好职业道德行为习惯的养成打下坚实的思想基础。

【导人新课】

展示人物图片:

李素丽 ( 北京市公交总公司 21 路售票员 )

任长霞 (河南省登封市公安局党委书记、局长)

孟二冬 (北京大学中国语言文学系教授,博士生导师)

宋鱼水(北京市海淀区人民法院法官)

王顺友 (四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县“马班邮路”投递员 )

提问:

1、同学们知道他们是谁吗?是做什么工作的?请同学们说出关于他们的一些事迹。

2、像这样的劳动模范你还知道哪些人物和事迹 ?

3、这些人来自不同的地区、从事不同的职业,我们今天把他们列在一起 , 在他们身上有什么共同点呢 ?

学生回答后,引导他们得出结论:他们都具有高尚的职业道德,在自己的岗位上用自己的行动做到了爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。这也正是我们今天学习的主要内容

一、职业道德规范的内涵 ( 板书 )

职业道德规范是从事职业活动的人们应当遵守的职业行为准则。

作用:

(1)调节职业活动中人们各种关系,解决各种矛盾的行为准则。

(2)评价职业活动和职业行为善恶的具体标准。

这些具体的标准究竟有哪些呢?不同的行业有不同的行为规范、行业要求。但有些基本的标准是共同的,各行各业都要遵守的。就像上面提到的那些模范人物,虽然工作岗位不同、年龄不同、职务不同,但都有着共同的、高尚的职业道德,遵守着各自的职业道德规范标准。

二、职业道德基本规范的内容

(一) 爱岗敬业

播放录像《公交司机的职责》

内容提要:上海市一名公交司机,在当班时,因疏导一位乘客遭到无理拒绝,继而与该乘客发生口角,发展到动手扭打,最后竟置行驶中的汽车于不顾,放弃方向盘,离开驾驶座位。最终造成轧死一人,撞毁一辆夏利车的惨剧,该司机被判有期徒刑 8 年。

提问:为什么公交司机被如此重判 ?

归纳总结:因为司机是正在当班,他的职责就是保证把全体乘客安全、准时地送达目的地。作为职业司机,他应该完全明确自己的职业道德要求。在这时他放弃方向盘,就意味着丢弃自己的职责并违反法规,是严重失职。希望大家记住这个惨痛的教训。

(二) 诚实守信