幼儿教师的职业道德规范
1.热爱学前教育事业,热爱本职工作。 太阳底下最光辉、最神圣的职业!我们教师一定要有正确的认识,要牢牢树立光荣感、自豪感和责任感。当对事业有了热爱的时候,就会全身心地投入你所有的热情来从事这个工作。你内心不纠结,你就能够激发你所有的潜能,才能体会这个工作带给你无限的快乐!
2.爱护幼儿,尊重幼儿。 首先是要热爱儿童。儿童正处于发展阶段,极需要关心和呵护。我们要爱孩子,首先就要为孩子负责,为他的将来的发展负责。当你真正地爱孩子的时候,你不是说一味地满足他。没有原则地满足他所有的兴趣愿望。更重要的是要对他提出要求,让他更好地发展,这才是真正的科学的理智的爱。除了爱儿童还要尊重儿童,当你在对他提出要求之前,你一定要先认真地去理解他,尊重他原有的特点。只有当你尊重每个孩子不同的特点的时候,让孩子感受到被接纳,然后他才能够很好地跟你配合互动,然后我们的教学任务才能够完成,也才能够真正地促进孩子健康发展。
3.尊重家长,与家长合作。 和家长共同合作、共同协作来促进幼儿的健康发展。家长的一些思想观念、行为习惯、兴趣爱好,学识水平等,也会影响到幼儿的发展。这就要求我们要经常性地和家长沟通,在遇到问题是及时和家长取得联系,对家长有以诚相待,以礼相见,互敬互重。尊重家长,虚心倾听家长意见,不挫伤家长的感情,不训斥家长。帮助家长确立的教育观,正确教育孩子。
4.尊重、团结同伴。 教育是一个集体合作的工作,我们一定要尊重、团结我们同伴,形成教育的合力,各科老师共同努力,才能让幼儿得到全面的发展,不断自我反思,同伴互助,互相扶持,和同伴学习、交流、努力的培育每一个幼儿。
5.不断更新新知识,提高修养。 教师要不断更新知识,提高自己的道德修养。提高自己的知识结构,才能更好的 帮助幼儿发展。我们确实要“活到老,学到老”。知识结构的单一,势必会让自己跟不上形势,在说话、教学、活动中不能更好的掌握科学,也不能更好的深入幼儿的心灵,所以要不断完善自己,提高自己,让自己在不断的进步中成为一名优秀的幼儿教师。 让我们都能严格遵守幼儿教师的职业道德规范,爱岗敬业、奉献自己。
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