华南理工召开研究生培养方案会议 新方案通过审核
6月18日和25日,学校召开了研究生培养方案修订评审会议,校学位评定委员会审核通过了修订后的研究生培养方案。这标志着我校研究生培养方案修订工作取得了阶段性成果。校党委书记杨贤金、副校长于建国参加了培养方案的修订评审。
修订后的研究生培养方案具有以下特点:第一,加强了理论教学,增加总学分。学术型硕士研究生的总学分一般不少于36学分,硕博连读、直博研究生的总学分一般不少于40学分。第二,夯实基础,加强了核心课程建设,启动了精品课程建设工作,要求每学科应有2至3门4~6学分的专业核心课程。第三,加强现代分析仪器使用、工程实践或社会实践能力的培养,鼓励开设学术前沿课程。第四,充分发挥学院的作用,各学科按照各自特色制定课程安排模式,由各分学位评定委员会讨论、确定培养方案。第五,各学院在修订培养方案时,充分借鉴和学习国内外知名大学的培养方案和课程体系,积极跟踪国际前沿学科发展方向。第六,改革现有研究生的学制和学习年限。人文类保持不变,理工类硕士学制3年,学习年限为5年;博士学制4年,学习年限为6年;硕博连读学制5年,学习年限为8年。第七,加强学科交叉和资源共享,研究生可选修其他优势高校符合我校培养要求的课程,经导师和学院核准后,学校承认校外学分。
2013年是研究生教育质量年,研究生培养方案修订又是学校的一项重点工作。本次培养方案修订主要针对学术型硕士研究生和博士研究生(普通招考、硕博连读和直博)。于建国直接指导修订工作,还参加了化工学院和资环学院的研究生培养方案修订讨论会,解读培养方案修订原则。前期,研究生院到兄弟院校广泛调研,吸取好经验。常务副院长林嘉平带队先后到天津大学、南开大学开展调研。其他分管副院长也分别带队去了华南理工大学、中山大学、东南大学、南京大学等高校。研究生院培养办还通过网站或电话,调研了上海交通大学、清华大学、浙江大学、同济大学、华东师范大学、北京大学和中国科技大学等学校的培养情况,重点调研了学制情况,并撰写了调研报告。
此次修订过程中,各学院讨论充分,调研广泛,跟踪学科前沿,加强核心课程建设。通过修订工作,各学院进一步完善了课程体系,根据学科特点设置课程,杜绝了因人设课的现象。修订后的培养方案反眏了学科发展方向和前沿,有利于学校资源共享和学科交叉,且能充分利用其他高校的优势课程,建立了良好的理论和实践课程体系,有利于保障研究生培养质量。
在近3个月时间内,研究生院开展了大量工作,落实培养方案的修订:3月,布置培养方案修订工作;4月17日,召开学院分管院长会议,汇总建议和意见;4月28日,正式发布《华东理工大学关于修订研究生培养方案的通知》;5月16日,召开教务员会议,了解各学院培养方案工作的安排和问题;5月20日,汇总、整理各学院的培养方案材料;5月21日,组织培养方案书面评审,聘请校内专家审议提交的方案;6月8日,召开培养方案修订汇报会议,反馈专家意见,各学院根据专家意见再行修订;6月18日和25日,召开培养方案修订评审会议,聘请校外专家参加,逐一对各学院的培养方案进行了评审。本站
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