2016最新论文答辩技巧详解
学生首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓自述报告 ,须强调一点的是 自述 而不是 自读 。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读,把报告变成了读书。 照本宣读 是第一大忌。
所谓 削繁去冗留清被,画到无时是熟时 ,就是说,尽量做到词约旨丰,一语中的。要突出重点,把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛,东拉西扯;三忌平平淡淡,没有重点。
在答辩时,学生要注意仪态与风度,这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内,以良好的仪态和风度体现出良好的形象,就有了一个良好的开端。
有人将人的体态分解为最小单位来研究(如头、肩、胸、脊、腰等),认为凹胸显现怯懦、自卑,挺胸显示情绪高昂 但过分则为傲慢自负;肩手颈正显示正直、刚强,脊背挺拔体现严肃而充满自信。
但过于如此,就会被人看作拘泥刻板保守,略为弯腰有度,稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过 其所具风度姿态,即使全场有肃然起敬之心,举动格式又须使听者有安静详和之气 他的这番金玉良言,对我们确实有很大的启发。
在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是:
沉着冷静,边听边记
精神集中,认真思考
既要自信,又要虚心
实事求是,绝不勉强
听准听清,听懂听明
在回答问题时,所要掌握的技巧是,构思时要求每个问题所要答的 中心 症结 关健 在哪里?从哪一个角度去回答问题最好?应举什么例子来证明?
回答问题的内容实质上是一段有组织的 口头作文 ,这就要:
文章应有论点、论据
有开头主体与结尾
有条理、有层次
应用词确当,语言流畅
应口齿清楚、语速适度
开头要简洁:单刀直入,是最好的开头,开门见山地表述观点,在答辩中是最好的办法。
主体部份的表述可条分缕析,即把所要回答的内容逐条归纳分析,实际上是对自己掌握的`材料由此及彼,由表及里地做整理。这样的表述就不会流于表面,而能深入本质。
条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并,整理成若干条目,列成几个小标题:分成几点,一点一点,一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃,满肚子的道理也必须一条一条讲出来,环环相扣,条条相连,令人听完后有清楚的印象。
假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲,那么沿着回答问题的主线,再穿上一些玉珠(举例子)就可以做到中心明确,条理清楚,有理有例了。
熟悉内容
图表穿插
语流适中
目光移动
体态语辅助
时间控制
紧扣主题
人称使用
老师提问到的问题:
自己为什么选择这个课题?
研究这个课题的意义和目的是什么?
全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
全文的各部分之间逻辑关系如何?
在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?
论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?
写作论文时立论的主要依据是什么?
对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。
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