童年五年级学生读后感
篇一:童年读后感
暑假里,我读了高尔基写的《童年》,心里很感动。
这本书最让我感动的是:阿辽沙(高尔基)非常喜欢读书,他总是抓紧一切时间读书。因为他家生活贫苦,阿辽沙为了上学,不得不出去打工。他在主人家里干活时也想办法读书:当烧水时,他就捧着一本书,在旁边静静地读,等待水开;晚上,主人去睡觉了,他悄悄从床上爬起来,带上他的书出去看。夜里,周围一片漆黑,阿辽沙来得窗子边,希望借助月光来看书。可是月光照不到书上,阿辽沙还是看不见,他又从厨房架子上取下一个铜锅,对着月光照,把光反射到书上。可阿辽沙还是看不清小小的铅字,于是,他就把书拿到神像下的长明灯读。看着看着,阿辽沙倦了,就趴在供台上睡着了。
阿辽沙家庭生活这么贫苦,可他还是想尽一切办法去读书。为了读书,他遭受毒打;为了读书,他忍饥挨饿。这种刻苦读书的精神,实在让人佩服,怪不得他长大后成为了大作家呢。正像他自己说的:”我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。“
现在,我们的生活条件好了,想读什么书都有。可有些人却不爱读书了,他们把课余时间用在上网打游戏上。有的甚至打游戏成瘾,耽误了学习。我们要是能像高尔基一样,把这些时间都用来读书,那该多好啊!
同学们,读书吧!读书可以开拓我们的视野、可以增长我们的知识、可以教我们怎样做人,让我们记住高尔基的话:爱书吧,它是你知识的源泉!
篇二:童年读后感
”这世界上怎么会有这么悲惨的童年呢?“读完《童年》后我便产生了这样的叹息。
每个人都有童年,每个人的童年却又各不相同。但我们每个人的童年有高尔基那么困苦吗?不,我们没有,我们在家是小皇帝、小公主,是父母的掌上明珠。而高尔基的童年却没有我们这么幸福,家庭也没有我们美满。他从小父母双亡,只有外祖母照顾他;他没有新衣服,只有几件打满了补丁的旧衣服;他没有好的学习条件,就连书包也是破的',然而他并没有抱怨现在的生活,而是更加努力的学习,想报答他的外祖母。功夫不负有心人,高尔基最后当上了世界著名的大文豪。
这让我想起之前在电视上看到在山区的留守儿童,他们和高尔基有着相似的童年。他们的父母不在身边,每天上学要走几个小时的山路,但他们仍然刻苦学习,在放学途中捡柴禾,回家后帮助老人做家务……这些都让我十分敬佩。
高尔基和这些留守儿童在这样艰苦的环境下长大并且成才,是多么的不容易,而我们的童年却充满阳光、雨露的滋润,我很庆幸自己能够在这样的环境中学习。
因此我们更应该珍惜现在所拥有的一切,抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。绝不让我的父母和老师失望,用高尔基的《童年》来激励自己,迎接充满活力的童年,抓住童年的尾巴,让童年的记忆更加美好!
篇三:童年读后感
在炎热的夏天,我闲着没其它事可以干,就拿妈妈给我新买的《童年在人间 我的大学》这本书读了起来,这本书的作者是高尔基,来自苏联,本书是由他的三本书合在一起组成的,分别是《童年》《在人间》《 我的大学》。
这本书讲述了阿廖沙因为父亲的去世,所以和母亲、外祖母来到了外祖父家,并在那度过自己的童年,随着母亲的去世,外祖父家道中落,不得不走进社会,走向了人间。靠着当学徒,给别人家打工过着平凡的生活,在这时间中,他接触了书籍,并从此沉浸在书的世界中,书中的许多知识开拓了他的眼界。怀着理想的追求,他来到喀山求学,在一群人的影响下,他的思想境界得到了提升,就这样过着艰苦的生活。
这本书告诉我:我们现在很幸福,我们要什么东西,爸爸妈妈就给我们买,还能坐在明亮的教室里读书,过着“ 皇帝”的日子。如果没有爸爸妈妈给我大量的财富,我们就需要自己打工攒钱来生活,但我们不能让爸爸妈妈一生都给我们大笔的财物来生活,我们要学会独立生活,从小养成习惯,学习独立生活,长大后就会知道怎样才能让自己一个人面对生活,还要学着做家务活,才能生活。
我们的童年与高尔基的童年无法相提并论,可正是高尔基那样的童年迫使他成长为名作家,也许这就是所谓的“磨难促人成长”吧!
这本不厚的书,让我明白了大道理,要学会独立生活。
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