《桃花心木》二年级读后感300字
二年级读后感300字篇一_《桃花心木》读后感
“桃花心木是一种很特别的树,树形优美,高大笔直。”就是这种特别的树,在它的身上,发生了一个令人深思的故事。
种树人种下桃花心木苗后,经常来浇水,但是他来的时间并不确定、没有规律;浇水量也不确定;有时也回来补种树苗。作者十分纳闷,原来种树人是想让“树木自己学会在土地里找水源”。
当作者听了种树人的话,明白了“不止是树,人也是一样的,在‘不确定’中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”其实生活中的“不确定”有很多,考试没有考好;自己生病受伤了;自然灾害损失……只要我们坚强起来,经得起生活中的风风雨雨的考验,就能成为有作为的人。
只要我们从跌倒的地方在站起来,我们离成功就不远了!
二年级读后感300字篇二_《桃花心木》读后感
林清玄,当代作家,台湾高雄人。1953年生,毕业与台湾世界新闻专科学校,曾连续7次获得台湾某报纸的.文学奖。
今天,我有幸读了林清玄的一篇著名文章《桃花心木》,读了这篇课文后,我有很深的感悟。
本文记叙了:在“我”的乡下老家,有一个种桃花心木的人。种树人不按规律的给树苗浇水,使我感到非常奇怪。在我与种树人的一番意味深长的交谈后,我明白了种树人这样做的原因,也解开了我心中的谜团。
我读过这一篇课文后,不仅见识了种树人独特的在培植桃花心木的方法,还领悟到了:一个人,只要经得起生活的考验,只要能克服依赖性,才能学会独立自主。
让我们克服依赖,扬起自信的风帆,驶向成功的港湾。
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