求职英语：职称英语的记忆方法

一、结合记忆法

    将比较生疏，不常用的单词放入一定的语言环境——句子中，结合句意来记忆单词。遇到此单词时，若词义忘记，则可通过回忆所在句子的意思来记忆单词。例如：

    slope

    n. ①倾斜；坡度；斜度

    There is always a certain slope in a ships deck. 船的甲板总有几分倾斜。

    ②斜面；斜坡

    We climbed the steep slope of the hill. 我们爬了那座陡峭的斜坡。

    vi. 倾斜。

    The railroad slopes up slightly at this point. 铁路在此处有轻微的倾斜。

    critical

    adj. ①批评（性）的，吹毛求疵的

    I dont like people who are too critical about everything. 我不喜欢对每件事都太吹毛求疵的人。

    ②紧要的'，关键的；危急的

    His condition is reported as being very critical. 据报告他的情况非常危急。

    通过此法来掌握词汇，既有助于记住单词本身的拼写、拼读，又可同时熟悉词的词义、词性、用法和搭配，比孤立地背记单词效果要好。

    二、同类记忆法

    将同类词汇收集在一起，同时背记。注意，同类词汇与同义词不同：同义词是指意思相同，而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次，级别或范围不同的一类词汇。

    如headmaster和principal是同义词，都表示，“中小学校长”；president和chancellor是同义词，都表示大专院校“校长”。这两组词是同类词汇，都表示“校长”，但具体级别不同，所以两组词不是同义词。

    再如bachelor（学士）、master（硕士），doctor （博士）三个词都表示学位授予的情况，但具体级别不同，所以这三个词也是一组同类词汇。

    这样，将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率大大提高了。