三年级茄子观察日记作文
茄子的生长过程是什么样的,你有没有仔细观察过,下面推荐三年级茄子观察日记作文,希望对大家有帮助!
篇一:三年级茄子观察日记作文
今天 ,茄子花长成果实了,原来的花掉落了,花萼包住了茄子的最上面,一个小拇指长的茄子挂在了茄子树上,随风摇摆。太好了!茄子终于长出来了。刚出生的茄子嫩嫩的,也是紫色的。肚脐上挂着还没掉的花瓣。
小小的茄子真可爱呀!它软乎乎的,就像茄子里面不是肉,而是一包裹的是果冻吗?咦!奇怪了,刚刚茄子还挺着,怎么就耷拉下来了?一定是渴了,我连忙去接了一些水,倒在泥土里。过了一会儿,茄子又挺了起来,伸展开叶子,好像在说:“小主人,谢谢你,我喝饱了。”
这时,一阵风吹过,吹走了夏日的燥热,小茄子在风中尽情舞蹈,开心极了。茄子,希望你快快长大,好让我做成茄子芡肉吃。加油!快长大哦!
篇二:三年级茄子观察日记作文
春天的时候,我在花盆里种了一些茄子的种子。我每天给它们浇水,天天给它们施肥。期待他们快快长出来。今天我观察茄子的时候,我看到我的茄子已经比以前长大了很多。我看见茄子的叶子绿油油的,茄子的花朵小小的,白白的,有一些花已经变成了圆圆的,淡紫色的茄子,真可爱啊!还有一些茄子,刚刚长出来,所以颜色还是白白的,快要变成紫色。
出国留学网观察到茄子的成长过程是先发芽,长出小苗,接着开出小花,小蚂蚁会传播花粉,再加上爷爷用棉签帮助花粉传播,花谢掉后结出白白的茄子,最后终于长出紫色的圆圆的.小茄子。因为,我们是种在花盆里的,茄子长不大。
观察茄子生长真有趣啊!明年春天,我还要播种更多的植物。
观察日记写作技巧简述
观察日记实质是把生活中看到的事物记录下来,不论是山川地貌、奇异景观,还是动物、植物、趣闻场面等等。学生写观察日记时,要注意技巧,掌握方法。
一、观察要抓住特点、突出重点。观察景物必须看清楚、看仔细,把特殊地方写具体,才会印象深刻。重点是在特点的基础上要有所侧重,有了特点和重点,景物就在脑海里了。如《宁静的月夜》就抓住了月夜宁静的特点:“……月亮姑娘悄悄地露出了她那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野,好象一座玉雕,庄严而美丽。”而且这篇日记重点写了月下的小河:“晚风吹来,波光粼粼,就象无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边的沙滩上,有许多人在那里乘凉,显得十分轻松、和谐。”这篇日记因为抓住了月夜宁静的特点,突出了重点,所以读了之后印象深刻。
二、观察要有顺序,写出来才层次清楚。从上到下从左到右、从外到里,或先中间再两边。如《泡桐树》从闻到花香写到泡桐花:“……我拾起一朵,看到了紫色的泡桐花多像一个小喇叭呀!喇叭分成五瓣,里面有几根像极细的粉丝那样的细丝条。他们顶着两粒像白米饭粒那样的花蕊,这花的形状就是从外到里写的。泡桐树写得也有顺序:先写花香,再写花形,然后写树叶,最后写树干。所以这篇日记给人以清晰的感觉。
三、观察要有点有面,边看边想。不论什么景观和事物,首先要对整体、全貌有详细的了解,然后才能抓住其中一点或几点进行观察。这样写出来才形象、具体,使人有身临其境之感。特别要注意借景抒情,山川景观、动物植物本身没有什么情,然而我们人,却因经历不同,认识、爱好有别,所以看事物也自然有了感情色彩。所以写日记要把观察时的真情实感写出来,这样的观察日记才新颖有趣。如观察日记《国庆节观焰火》一文,“突然,三颗红色的信号弹从江那边蹦了出来,紧接着蛇山和龟山同时升起了五彩缤纷的焰火有红的,有绿的,有黄的,还有紫色的……有的像菊花,有的像瓜藤,这些焰火在空中噼噼啪啪的响着,真是热闹。这些焰火散布在天上,好像眨着眼睛的星星,映照在江面,长江仿佛成了一条斑斓的彩带……”喜爱欢快之情充分地在字里行间流露出来了。
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